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Prévention Santé Environnement. 1 heure de PSE par semaine en Seconde, Première et Terminale. L’enseignement de la PSE vise à former des acteurs de prévention individuelle et collective. Le programme de PSE comporte 12 modules.
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1 heure de PSE par semaine en Seconde, Première et Terminale. L’enseignement de la PSE vise à former des acteurs de prévention individuelle et collective Le programme de PSE comporte 12 modules
Prévention des comportements à risques et des conduites addictives En Seconde Santé et équilibre de vie 5 Modules Sexualité et prévention Alimentation et santé Environnement économique et protection du consommateur
En Première Gestion des ressources naturelles et développement durable Prévention des risques 3 Modules En première, chaque élève suit également la formation SST (sauveteur, secouriste du travail) Prévention des risques dans le secteur professionnel
En Terminale Cadre règlementaire de la prévention en entreprise Approche par le travail: la démarche ergonomique En Terminale, chaque élève suit également la formation PRAP(prévention des risques liés à l’activité physique) 4 Modules Effets physiopathologiques des risques professionnels et prévention Approche par l’accident
Le professeur privilégie une pédagogie active à partir de situations concrètes de la vie sociale ou professionnelle. Le jeune prend conscience des risques dans sa vie quotidienne et professionnelle. Il propose ensuite des mesures permettant de réduire ou d’éviter les dangers. Il devient acteur de prévention.
Le programme de PSE permet de développer des compétences. Attitudes Connaissances Capacités - S’informer - Se documenter - Mobiliser des connaissances - Conduire une démarche d’analyse - S’impliquer dans un projet - Communiquer - Scientifiques - Juridiques - Economiques • Esprit critique • Attitude responsable • Autonomie • Initiative • Attitude éco-citoyenne • Solidarité • Respect de l’autre • Esprit critique
L’évaluation de la PSE pour le bac se fait en CCF (contrôle en cours de formation) en Seconde et Première. En Terminale l’élève réalise un dossier de 10 pages. Ce dossier a pour objectif de présenter l’analyse d’une situation professionnelle à partir des données recueillies lors d’une PFMP (période de formation en milieu professionnel)