1 / 43

UNSUR UTAMA PENDIDIKAN DAN PENUNJANG TUGAS GURU SERTA ANGKA KREDITNYA

UNSUR UTAMA PENDIDIKAN DAN PENUNJANG TUGAS GURU SERTA ANGKA KREDITNYA. BIMBINGAN TEKNIS CALON TIM PENILAI PUSAT JABATAN FUNGSIONAL GURU. BIRO KEPEGAWAIAN KEMDIKBUD. UNSUR UTAMA DAN PENUNJANG TUGAS GURU ( L AMPIRAN I P ERMENPAN & RB N O . 16 T AHUN 2009). 80 kegiatan.

dinesh
Télécharger la présentation

UNSUR UTAMA PENDIDIKAN DAN PENUNJANG TUGAS GURU SERTA ANGKA KREDITNYA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. UNSUR UTAMA PENDIDIKANDAN PENUNJANG TUGAS GURUSERTA ANGKA KREDITNYA BIMBINGAN TEKNIS CALON TIM PENILAI PUSAT JABATAN FUNGSIONAL GURU BIRO KEPEGAWAIAN KEMDIKBUD

  2. UNSUR UTAMA DAN PENUNJANG TUGAS GURU(LAMPIRAN I PERMENPAN & RB NO. 16 TAHUN 2009) 80 kegiatan

  3. ANGKA KREDIT UNSUR UTAMA PENDIDIKAN Berdasarkan Kepmenpan dan RB No 16 Tahun 2009 RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA

  4. Angkakreditunsurpenunjangpendidikan berdasarkanPermenegpan dan RB No 16 Tahun 20091. S1AngkaKredit 52. S2 AngkaKredit 103. S3 AngkaKredit 15

  5. ANGKA KREDIT UNSUR PENDIDIKAN berdasarkanPermenpan No. 84/1993 Ijazah sebelum tahun 2005: Mendapat gelar kesarjanaan lainnya (S1, S2,S3)Sarjana bukan kependidikan di samping yang telah diperoleh atau sarjana bukan kependidikan yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya AK 5 S2 yang tidak sesuai dengan bidang tugas: 15 Dimasukkan pada unsur utama pendidikan S2 yang sesuai dg bidang tugas: 25 (utama)

  6. ANGKA KREDIT UNSUR PENDIDIKAN DAN PENDUKUNG TUGAS GURU

  7. ANGKA KREDIT UNSUR PENDIDIKAN DAN PENDUKUNG TUGAS GURU

  8. Kriteria menilai IJAZAH: 1. Perguruan tinggi terakreditasi BAN PT 2. Bukan pendidikan kelas jauh, kecuali program kerjasama Pemda dengan perguruan tinggi tertentu dalam rangka penuntasan guru minimal berkualifikasi S1/DIV. Larangan “Kelas Jauh & Kelas Sabtu-Minggu” sesuai Surat Edaran Dirjen Dikti No.2630/D/T/2000 tgl 22 September 2000 dan No. 1506/D/T/2005 tgl 16 Mei 2005 dan Surat Edaran Direktur Kelembagaan Ditjen Dikti No. 595/D5.1/T/2007 Tanggal 27 Februari 2007 3. Pendidikan jarak jauh yang diakui HANYA Universitas Terbuka

  9. Kriteria menilai IJAZAH: 4. SK/surat izin belajar. Perlu diketahui izin belajar tidak mengganggu pelaksanaan tugas; jarak lokasi PT dengan tempat tugas maksimal 50 km (kalau lintas propinsi/lintas kabupaten/kota, lebih dari 60 Km, aka Guru tersebut harus tugas belajar). 5. Apabila SK Tugas belajar, maka dilengkapi dengan SK pembebasan sementara dan SKpengaktifan/ pengangkatan kembali

  10. Kriteria menilai IJAZAH: 6. Kesesuaian bidang akademik pada ijazah dengan bidang tugas. Kalau linear/sesuai maka diberi angka kredit pendidikan unsur utama. Apabila tidak sesuai diberi angka kredit pendidikan unsur penunjang.

  11. http://ban-pt.kemdiknas.go.id/direktori.php ALAMAT UNTUK MENGETAHUI AKREDITASI PRODI PERGURUAN TINGGI

  12. ContohAkreditasiProdi UNY

  13. CONTOH SURAT IZIN BELAJAR

  14. CONTOH SURAT IZIN BELAJAR

  15. CONTOH SURAT TUGAS BELAJAR

  16. CONTOH SK PEMBEBASAN SEMENTARA JABFUNG GURU

  17. CONTOH: SK PENGANGKATAN KEMBALI JABFUNG GURU

  18. IJAZAH S1

  19. IJAZAH S2

  20. CONTOH SURAT PENGGUNAAN GELAR

  21. Sesuai Surat Edaran Dirjen Dikti tanggal 23 September 2002 Masyarakat dimohon agar mewaspadai dan berhati-hati terhadap berbagai tawaran pendidikan tinggi yang bercirikan sebagai berikut: Menawarkan berbagai macam gelar dari luar negeri, atau gelar-gelar dari lembaga yang menggunakan nama asing seperti halnya: • Harvard International University • World Association of Universities and Colleges • American World University • Northern California Global University, • Edtracon International Institute, • Institute of Business & Management “Global”, • American Management University, • American Global University, • American International Institute of Management and Technology, • Jakarta Institute of Management Studies (JIMS), • Distance Learning Institute (DLI)

  22. Lanjutan . . . • AIMS School of Business Law • Washington International University • American Institute of Management Studies • International Distance Learning Program (IDLP) • San Pedro College of Business Administration • Kennedy Western University, • University of Berkley, • Berkley International University • American Genesco University • Chicago International University, dan lain-lain.

  23. Menawarkan berbagai macam kemudahan seperti halnya alih kredit, mahasiswa pindahan, keringanan SPP, pembebasan SPP, beasiswa, kuliah jarak jauh, program ekstensi, kuliah mandiri, jaminan wisuda, pemendekan lama studi, dan kemudahan lain yang sejenis. Menawarkan berbagai program yg berbeda dengan kaidah dan norma pendidikan tinggi seperti halnya kelas paralel, kelas jauh, program kerjasama, kelas akhir pekan, kelas eksekutif, program yg dipadatkan/dimampatkan, ujian persamaan dan bentuk lain yg sejenis.

  24. Untuk mencegah terjadinya kekecewaan terhadap mutu dan legalitas Pendidikan tinggi, maka anggota masyarakat diharapkan: • Mencari informasi langsung ke Direktorat Dikti dan/ atau Koordinator Kopertis Wilayah setempat ttg status prodi/lembaga pendidikan tinggi • Mencari informasi langsung ke BAN-PT ttg peringkat akreditasi prodi lembaga pendidikan tinggi • Untuk memudahkan perolehan info tsb di atas, maka dapat pula dilakukan dengan membuka website www/dikti.org dan www.ban-pt.or.id

  25. Contoh I • Dra. Maria, Guru Biologi SMP Negeri 1 Kota Makassar memperoleh Ijazah S2 dengan gelar M.Pd., Prodi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup Kekhususan Konservasi Lingkungan, Universitas Negeri Makassar. Berapa tambahan angka kredit ijazah S2 tersebut?. • Berdasarkan ijazah dan dokumen lainnya, maka Dra. Maria mendapat tambahan angka kredit pendidikan pada unsur utama sebesar … yang berasal dari selisih angka kredit ijazah S2 dengan S1

  26. Contoh II • Drs. Ferry Tanzil, Guru Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Kota Bukittinggi. Memperoleh Ijazah S2 dengan gelar M.Pd., Prodi Manajemen Pendidikan, dari Universitas Negeri Padang. Berapa Nilai Angka Kredit Ijazah S2 tersebut?. • Cek sesuai kriteria: • Prodi pada Ijazah S2 tidak sesuai dengan bidang studi yang diampu. • Berdasarkan bukti fisik/ijazah dan surat izin belajar, Drs. Ferry Tanzil mendapat angka kredit pendidikan unsur penunjang sebesar 10.

  27. Contoh III Abdul Haris, Guru SDN 1 Bandung Selatan, pangkat Pembina golongan IV/a. Pada bulan Januari mengajukan penilaian dengan melampirkan antara lain ijazah S2 – Magister Pendidikan Prodi Teknologi Pembelajaran Universitas PGRI Adi Buana Surabaya dan surat izin belajar dari Bupati.

  28. Akreditasi Prodi A PTP di Surabaya • Guru Kelas SDN1 Bandung Selatan • Surat Bupati menyatakan izin belajar di luar jam kerja, tidak menganggu tugas-tugas kedinasan, biaya sendiri, dan tidak menuntut penyesuian ijazah kecuali formasi memungkinkan (??) • S1 PGSD, S2 TP Kesimpulan: ......................................................

  29. Contoh IV • Haryati, S.Pd., Guru Kelas V di SD Negeri 8 Jakarta Selatan. - Pengurus PGRI Provinsi DKI Jakarta - Anggota KKG (Kelompok Kerja Guru) Pada tahun 2010, memperoleh Ijazah S2 Pendidikan Bahasa Indonesia • Berapa angka kredit yang diperoleh sebagai pengurus dan anggota organisasi profesi ? • Angka kredit pendidikan S2?

  30. Bukti fisik yang dilampirkan: • Fotocopy Kartu Anggota PGRI dan KKG • Surat Keterangan dari Ketua OrgProfesi menjelaskan status keanggotaan • Fotocopy ijazah yang telah dilegalisir • Surat Izin belajar dari pejabat ybw

  31. Angka kredit menjadi Pengurus PGRI: 1 dengan ketentuan telah menjadi pengurus/anggota aktif minimal 1 tahun. Anggota KKG: 0 • Angka kredit ijazah S2 dihitung sebagai unsur utama, yaitu selisih AK ijazah S2 dan S1: 150 – 100 = 50

  32. Contoh V • Dyah Irianti, S.Pd., Guru SMP Neg 3 Semarang mengajar Biologi. Memperoleh ijazah S2 Ilmu Administrasi, kosentrasi Ilmu Administrasi Pendidikan. Yang bersangkutan tidak mendapat surat izin belajar dari pejabat yang berwenang • Bukti fisik yang harus dilampirkan? • Berapa angka kredit ijazah ybs?

  33. Iis Suarningsih, Guru SMPN 3 Kab. Sumedang, pendidikan DIII/AIII, mengajar IPS, Geografi, memperoleh ijazah S1Pendidikan Geografi dari STKIP Bale Bandung dengan gelar S.Pd, ijazah S1 ditetapkan oleh Ketua STKIP Bale Bandung pada 12 Oktober 2005. • Bukti fisik yang harus diperiksa? • Berapa angka kredit ijazah ybs?

  34. 1. Ijazah diperiksa: • a. Akreditasi PTS/PTM STKIP Bale Bandung • buka website BAN PT • b. Kesesuaian dg bidang studi yang • diampu • c. Lokasi tempat bertugas dengan PTS/PTN • 2. Surat ijin belajar/tugas belajar • 3. Angka kredit: …

  35. TERIMAKASIH

More Related