Cycle de conférences « Education du chien »

1. Cycle de conférences« Education du chien » Mars Petcare Thierry Bedossa - Dr. Vét. Nicolas Cornier - éducateur Séance EDUCATION DU CHIOT

2. Conférences « Education du chien » Vos questions • L'acquisition du chiot : premier contact • découverte de l'environnement, du foyer • L'apprentissage de la propreté du chiot • La socialisation du chiot vis-à-vis de l'Homme, des autres chiens, des chats, des enfants, des personnes âgées... • Comment avoir un chien qui s'entend bien avec tout le monde ? • Comment gérer l'attachement du chiot vis-à-vis du maître ? • Comment effectuer le"détachement" ? • Que faire si le chien est trop attaché, et que si je le laisse seul il détruit et/ou aboie ?

3. Conférences « Education du chien » • 1. l’acquisition du chiot • choix de la race • premiers contacts • l’accueil à la maison • 2. l’apprentissage de la propreté chez le chiot • 3. familiarisation & socialisation • familiarisation vis-à-vis des adultes, des enfants, des personnes âgées... • familiarisation vis-à-vis des chats, … • socialisation avec les autres chiens

4. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Expliquer aux propriétaires (citadins vs ruraux), et s'assurer qu'ils en ont vraiment pris conscience, ce qu'est un chien

5. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Evolution, domestication, sélection « Le chien n'est pas un loup, le chien n'est pas un humain » ("capacités cognitives")

6. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Expliquer aux propriétaires les besoins de leur "bête"  canis familiaris + individu ( traits de tempérament, personnalité)

7. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Savoir lire et expliquer les "états mentaux" du chien et de ses propriétaires Positif / négatif Peur, colère Panique, joie-plaisir

8. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Proscrire la "mal-traitance"

9. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Expliquer comment communiquer et "interagir" positivement avec le chien

10. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Accompagner au quotidien les propriétaires avec leur chien

11. Conférences « Education du chien » 1. Qu’est-ce que l’«ÉDUCATION » du chiot ? Savoir modifier les comportements du chien si ceux-ci sont gênants ou dangereux

12. Conférences « Education du chien » 2.L’éducation du chiot Prévention de l'apparition et de l'installation de comportements gênants ou dangereux

13. Conférences « Education du chien » 2.L’éducation du chiot Actions complémentaires du vétérinaire praticien et de l'éducateur

14. Conférences « Education du chien » 3. Les comportements gênants ou dangereux Comprendre les effets pour le chiot d'un comportement jugé gênant ou dangereux

15. Conférences « Education du chien » 3. Les comportements gênants ou dangereux • chien « peureux » • chien « anxieux » • chien « hyper-actif"  • chien désobéissant • chien fugueur • chien vocalisateur • chien destructeur • chien prédateur • chien agressif envers l'homme • chien agressif envers ses congénères • Chien « malpropre »

16. Conférences « Education du chien » 4. APPRENTISSAGE / CONFÉRER DES APPRENTISSAGES • Apprentissages par associations conditionnement répondant conditionnement opérant renforçateurs secondaires (sifflet, nom du chien, ton de la voix,clicker...) R+ / P- / R- / P+ • Apprentissages par habituation • Apprentissages latents • Apprentissages latents "le chien apprend partout, le chien apprend tout le temps" • Apprentissages par facilitation sociale ( "imitation") "chien(s) régulateur(s)"

17. Conférences « Education du chien » 4. APPRENTISSAGE / CONFÉRER DES APPRENTISSAGES Éthique de l'apprentissage • pas de coercition • pas de contrainte • pas de violence • pas de peur • respect des besoins et des capacités de l'individu • états émotionnels "positifs » • "méthodes positives et amicales" APDT, MFEC... « Le vétérinaire praticien et l'éducateur oeuvrent de concert pour la bonne santé et le bien-être du chien de compagnie »

18. Conférences « Education du chien » 5. « STRUCTURE ET ORGANISATION SOCIALES/FAMILIÈRES DU CHIOT » • Groupe d'humains (mâle, femelle, enfant en bas âge, todler, nouveau-né...) • Uni ou multi chiens • Autres animaux

19. Conférences « Education du chien » 5. « STRUCTURE ET ORGANISATION SOCIALES/FAMILIÈRES DU CHIOT » caractérisation des relations inter-individuelles au sein du groupe • Faire évoluer certaines relations inter-individuelles (« hiérarchie », « lien/bond », « relations d'affinité(s) »...) • Personnalité du chien vs personnalité du/des propriétaire(s) • « Chiot tyran »

20. Conférences « Education du chien » 6. ENVIRONNEMENT, MILIEU DE VIE, "ÉCOLOGIE" DU CHIOT • Evaluer la qualité de l'environnement et du mode de vie • Frustration • Stimulations excessives

21. Conférences « Education du chien » 6. ENVIRONNEMENT, MILIEU DE VIE, "ÉCOLOGIE" DU CHIOT • Proposer et installer des solutions d'aménagement du milieu ("enrichissements") • Disciplines "d'utilisation » • Promeneurs ("dog walker") • Pensions "éducatives" ("milieu favorable")

22. Conférences « Education du chien » Conclusions • L'éducation et le comportement sont des problématiques qu'il est extrêmement difficile d'aborder avec une démarche médicale • Chaque chiot est unique de par sa génétique, ses conditions de développement, les caractéristiques de son environnement et la personnalité et les comportements des humains qui l'entourent • « Ethique »

23. Conférences « Education du chien » • Dr. Vétérinaire Corinne Lesaine • Communication scientifique • MARS PETCARE FRANCE • www.marsfrance.fr