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Examenes Estatales Escuelas de Freehold Borough

Examenes Estatales Escuelas de Freehold Borough. ¿Cuáles son los Examénes que se le Administran a mi hijo/a?. El distrito administra dos exámenes estandarizados requeridos por el estado. ACCESS NJASK 3 & 4. ¿ Quién?.

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Examenes Estatales Escuelas de Freehold Borough

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Presentation Transcript

  1. Examenes Estatales Escuelas de FreeholdBorough

  2. ¿Cuáles son los Examénes que se le Administran a mi hijo/a? El distrito administra dos exámenes estandarizados requeridos por el estado. • ACCESS • NJASK 3 & 4

  3. ¿Quién? El examen de ACCESS se le administra a todos los niños que son parte del programa bilingüe o de Inglés como Segundo Idioma (ESL) en los años (grado) de Kindergarten a 12.

  4. ¿Por qué?El examen evalúa el progreso de su hijo en alcanzar los estándares de competencia en Inglés para comunicarse en varios contextos. Estándares Estándar de Competencia 1: Los estudiantes de Inglés se comunican con propósitos sociales y de instrucción en el entorno escolar. Estándar de Competencia 2: Los estudiantes del Inglés comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de contenidos de Artes del Lenguaje. Estándar de Competencia 3: Los estudiantes del Inglés comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de contenidos de Matemáticas. Estándar de Competencia 4: Los estudiantes del Inglés comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de contenidos de Ciencia. Estándar de Competencia 5: Los estudiantes del Inglés comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de contenidos de Estudios Sociales

  5. En resumen • Los resultados demuestran si su hijo/a va progresando en su comunicación de Inglés para tener éxito académico.

  6. Por Ejemplo:

  7. ACCESS • ¿Cuándoes el examen? Freehold Intermediate: 19-23 de marzo, 2012 (grupo e individual) Park Avenue y Freehold Learning Center: 12-17 de marzo, 2012 (grupo) 19-23 de marzo, 2012 (individual)

  8. Title III Annual Measurable Achievement Objectives “AMAO”, Objetivos Anuales de Logros Mensurables La ley “No Child Left Behind” (“Que ningún niño se quede atrás”) exige que les comuniquemos los resultados de los avances realizados por su Distrito, en cumplimiento de Title III Annual Measurable Achievement Objectives (“AMAO”, Objetivos Anuales de Logros Mensurables) para estudiantes de inglés.  

  9. Title III Annual Measurable Achievement Objectives “AMAO”, Objetivos Anuales de LogrosMensurableS A los Distritos se los evalúa anualmente respecto a tres objetivos: 1. Porcentaje de estudiantes que demuestran mejoras en su aprendizaje de inglés. 2. Porcentaje de estudiantes que logran fluidez en inglés 3. Avance Anual Adecuado (“AYP”, sigla en inglés) de los estudiantes de inglés, basado en: participación en las pruebas, graduación, asistencia y logros en lectura y matemáticas.

  10. Title III Annual Measurable Achievement Objectives “AMAO”, Objetivos Anuales de Logros MensurableS Durante el año escolar 2010-11 Freehold Borough no satisfizo las metas establecidas por el estado respecto a los Objetivos Anuales de Logros Mensurables para estudiantes de inglés.

  11. NJASK La Evaluación de Destrezas y Conocimientosde Nueva Jersey • El examen de NJASK está diseñado para evaluar como van aprendiendo el conocimiento y las aptitudes requeridas por los estándares del estado de Nueva Jersey. • La ley federal también requiere que los estados usen los exámenes para determinar el nivel de progreso de las escuelas.

  12. NJASK • ¿Quién? Todos los estudiantes de grados 3-8 tienen que presentar el examen, eso incluye a todos los niños que reciben educación especial y a todos con habilidades limitadas en el idioma de inglés.

  13. ¿Cuando? • Grados 7 y 8 : 23-27 de abril • Grados 5 y 6 : 3 de abril al 4 de mayo • Grados 3 y 4 : 7 -11 de mayo

  14. Aptitudes • Inglés • Matemáticas (uso de calculadoras es limitado) • Ciencia

  15. NJASK en Español • El NJASK en Español se le ofrece sólo a los niños que llenen los siguientes requisitos:

  16. Modificaciones • Más tiempo (150%) • Traducir direcciones solamente a la lengua natal. • Uso de traducción, como un diccionario bilingüe, preferible uno que usa el estudiante normalmente como parte de su instrucción.

  17. Estado de Nueva Jersey Puntos de Referencia para el Progreso Anual AdecuadoEstado de Nueva Jersey Puntos de Referencia para el Progreso Anual Adecuado a partir de Noviembre del 2009

  18. Resultados

  19. ¿Qué puede hacer usted para preparar su hijo? Clases de Preparación La Evaluación de Destrezas y Conocimientos de Nueva Jersey (NJASK) (los sábados) para estudiantes de grados 3-8: 17, 24, 31 de marzo, 2012 14 y 21 de abril, 2012 primero de mayo

  20. ¿Qué puede hacer usted para preparar su hijo? • Tenga en cuenta que sus actitudes acerca de la escuela y los profesores – influyen las actitudes de su hijo • Establezca metas que sean desafiantes, pero alcanzables. • Hable con los maestros regularmente - incluso cuando no existen problemas académicas o de comportamiento. • Asegúrese que su hijo desayune los días de exámenes. • Trate de que sus hijos no falten a clases durante los días de exámenes. • Llegue a tiempo a la escuela. • Trate de no tener un mal tiempo con sus hijos antes del examen. • Mientras se aproxima el examen -apoye a sus hijos con sus tareas y trabajo académico. -haga oportunidades para que lean juntos. - anímelos y hablen de su día en la escuela. - practique comunicación y expresión con ellos.

  21. 21st Century Community Learning Centers (21st CCCLC) • La sesión de primavera: abril 10 – junio 1 • Clases de Ingles y Español para adultos se ofrecerá en la primavera

  22. ¿Preguntas? ¡Gracias! Cecilia Zimmer Supervisora de ESL/Bilingüe Escuelas de Freehold Borough 732-761-2245

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