CENTRO NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO OVIEDO

1. CENTRO NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEOOVIEDO

2. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD ORDEN TAS/470/2004 QUE DESARROLLA EL RD 1506/2003 QUE ESTABLECE LAS DIRECTRICES SOBRE LOS CP

3. CONVOCATORIA DE LAS PRUEBAS • *-Anualmente las CCAA con competencias transferidas, publicarán convocatorias que remitirán para su conocimiento al Consejo General de la FP, y garantizarán el acceso a las pruebas con independencia de la CCAA en la que se resida. • -Las CCAA, podrán celebrar convenios de colaboración entre si y/o con el Inem para la organización conjunta de las pruebas. Anualmente se elaborará un calendario conjunto de las pruebas, dando publicidad en los medios que se estimen más adecuados, así como en el BOE y en el Diario Oficial de las CCAA. • -La convocatoria incluirá como mínimo: Certificado de Prof. objeto de la convocatoria. Lugar y forma de presentación de la solicitud. Requisitos que deben de reunir los aspirantes. Especificaciones de la documentación a presentar y plazo de inscripción.

4. PRUEBAS DE ACCESO AL CP Y CONDICIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS MÍSMAS • Las pruebas se celebrarán en centros de formación, de trabajo y otras entidades que dispongan de las instalaciones adecuadas, de acuerdo con los requisitos señalados en el CP y en el manual de la prueba. • Antes de realizar la prueba, la Admón.. Convocante, comprobará que los aspirantes reúnen los requisitos establecidos en los art. 4 y 5 del RD 1506/2003 y en el Art. 2 de la presente O.M. • Art. 4: Ser español ó de los países de la UE , ó extranjero con permiso de residencia y de trabajo, ó con habilitación administrativa correspondiente. -Tener 16 años cumplidos. -Abonar una tasa por la participación en las pruebas, quedando exentos los trabajadores inscritos como parados en las Of. de Empleo y trabajadores con discapacidad igual ó superior al 33%. • Art. 5: Para participar en las pruebas será necesario: • Haber superado con evaluación positiva, dentro de los 5 años anteriores a la fecha de la convocatoria todo o parte del itinerario formativo correspondiente al Certificado, por medio de acciones de FPO, Continua, programas de formación y empleo, contratos de aprendizaje y para la formación. • -Qué, mediante la experiencia profesional u otras vías de aprendizaje no formales, debidamente acreditadas, haya logrado todas o parte de las competencias profesionales que correspondan al perfil de la ocupación del certificado. La documentación acreditativa deestos aspectos, se determinará en la respectiva convocatoria.

5. COMPOSICIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS COMISIONES DE EVALUACIÓN • Compuestas por 3 profesionales expertos, con experiencia laboral de, al menos 5 años en la ocupación en los últimos 10 años, de los cuales, hasta 2, podrán acreditarse a través de la docencia en la misma. En todo caso, los expertos deben estar en ejercicio y, al menos uno de ellos debe ser docente. Dichos expertos serán nombrados por la Admón..convocante que determinará cual de ellos actuará como Presidente. • Para facilitar la designación de expertos, los órganos competentes para constituir las Comisiones de Evaluación, podrán establecer un Registro de Expertos para cada uno de los Certificados de Profesionalidad. • -Habrá como mínimo una Comisión de Evaluación por cada Certificado convocado y en función del número de aspirantes y de las instalaciones disponibles, se podrán constituir Comisiones adicionales. • -Cada Comisión contará con un Secretario designado por la Admón..convocante y carecerá de voto; levantará Acta de la Comisión válida de Evaluación cuando asistan la mayoría de sus miembros, del inicio de sus funciones y de los acuerdos que se adopten en la misma. • -Las Comisiones de Evaluación se reunirán mediante convocatoria del Presidente.

6. FUNCIONES DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN • -Aplicar a los aspirantes las pruebas de Certificación. • -Redactar el Acta final de las pruebas de certificación que deberán firmar todos los miembros de la Comisión de Evaluación y en la que constará: Relación de todos los aspirantes que han participado Calificación en términos de Apto o No Apto de cada aspirante en cada una de las Unidades de Competencia que haya participado. -El Secretario se encargará de destruir los cuadernillos de las pruebas aplicadas y de remitir el Acta a la Administración convocante para que incorpore los resultados al Registro Territorial y al Registro General del Servicio Público Estatal de Empleo.

7. EXPEDICIÓN Y REGISTRO DE LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Y DE LOS CRÉDITOS OCUPACIONALES • Se efectuará por la Admón..convocante de las pruebas. Se obtendrá el Certificado cuando el trabajador haya aprobado todas la UC del Certificado, aún en convocatorias distintas. A los participantes que hayan aprobado una ó mas UC, se les expedirá el correspondiente Crédito Ocupacional. • Tanto los Certificados de Profesionalidad como los Créditos Ocupacionales, se expedirán conforme a modelos Oficiales establecidos en anexos de la mencionada OM. • -Se llevará por la Admón.. Convocante un Registro, nominal y por ocupaciones, de los Certificados y de los Créditos expedidos. Existirá un Registro General en el Servicio Público Estatal de Empleo al que deberán comunicarse las inscripciones efectuadas en los Registros Territoriales.

8. CARACTERISTICAS DE LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN-PROYECTO EVALÚA • El objetivo de las pruebas teórico-prácticas es comprobar si el aspirante al Certificado dispone de los “saberes profesionales” esenciales (saber, saber hacer, saber estar/actuar) asociados a cada UC y su capacidad para transferirlos adecuadamente a las situaciones de trabajo mas representativas de su contexto profesional, resolviendo los problemas o contingencias que se le pueda presentar en las mísmas. • Características de las pruebas: - Basadas en el referente ocupacional del Certificado, que incluye el perfil profesional con la siguiente información: * competencia general *Unidades de competencia en las que se estructura el perfil. Cada UC incluye las realizaciones profesionales y los criterios de ejecución. - Las pruebas teóricas y las prácticas, se estructurarán por UC de forma que sea posible discriminar que UC concretas domina el aspirante y cuales no. - La prueba teórica y la práctica han de estar vinculadas entre sí, para que entre las dos plantean la evaluación de competencias en las situaciones y contextos mas significativos del ámbito del trabajo. - La ficha técnica de las pruebas, el procedimiento que han de seguir los evaluadores para aplicarlas y puntuarlas, así como los distintos soportes a utilizar tanto por los evaluadores como por los aspirantes, están recogidos en el manual de la prueba. -Con el objetivo de no utilizar siempre la mísma prueba en las distintas convocatorias, el material que se elabore será el necesario para generar distintas pruebas, aunque equivalentes en cuanto a las competencias que evalúan y a su nivel de dificultad.

9. MATRIZ DE ESPECIFICACIONES • - Es la estructura básica para generar las pruebas teórico-prácticas del certificado, incluyendo todas las UC. El Nº total de Items de la prueba oscilará entre 50 y 100. Cualquier prueba teórico-práctica que se genere debe de respetar la información contenida en esta matriz para así garantizar que las distintas pruebas que se generen sean equivalentes

10. ELABORACIÓN DE LA PRUEBA PRÁCTICA • Tipo y nº de prácticas: Tantas como UC tenga el perfil profesional. Podrán ser de: ejecución ó por escrito, ó, combinando ambas. • Identificación de las prácticas: Identificadas por su denominación y UC a la que pertenecen. • Formulación de las prácticas: Se describen en lenguaje asequible, expresando con claridad la situación que se propone, las actividades ó productos que se solicitan y las instrucciones para su desarrollo.

11. MANUAL DE LA PRUEBA DE CERTIFICACIÓN • Cada prueba de Certificación cuenta con su correspondiente Manual para uso de los evaluadores y consta de los siguientes apartados: • Competencia general. Unidades de competencia del Certificado. Finalidad de la prueba de certificación (objetivos) Características de la prueba Tipo de prueba y estructuración por UC Prueba teórica: nº de Items por UC y duración Prueba práctica: Prácticas por UC y duración Instrucciones generales de aplicación y de corrección (Formulas) de la prueba teórica) Instrucciones generales de aplicación y de corrección (Formulas) de la prueba práctica Requisitos necesarios para la aplicación de cada práctica Tabla de puntuaciones máximas y mínimas exigibles Resultados en la pruebas y calificación de los aspirantes Anexo: Prueba teórica Hoja de respuestas de la prueba teórica Clave de respuestas correctas Prueba práctica Hojas de evaluación de la práctica

12. EJEMPLO PRUEBA CERTIFICACIÓN-TEÓRICA • UC3 – SOLDAR POR ARCO ELECTRICO CON ELECTRODOS REVESTIDOS– • La oposición que presenta un material al paso de la corriente eléctrica se denomina: • intensidad • voltaje • Resistencia (cono) • Polaridad • Si utilizamos un electrodo con revestimiento de rutilo, la longitud del arco debe ser: • igual al diámetro de la varilla del electrodo (Apli) • el doble del diámetro de la varilla del electrodo • ligeramente inferior al diámetro de la varilla del electrodo • igual al espesor de la chapa a soldar • Una corriente excesiva en soldadura eléctrica puede ocasionar: • inclusiones de escoria • porosidad • exceso de material • Mordeduras( Comprensión)

13. PRUEBA PRÁCTICA • PRACTICA 1 – UC3 • SOLDAR CHAPAS DE ACERO AL CARBONO CON ELECTRODOS DE TIPO BÁSICO PARA LAS POSICION ASME:3G / EN:PF Y ASME:3F / EN:PF • Esta práctica se compone de dos actividades: • Soldeo en posición ASME:3G/EN:PF (ascendente) de chapas achaflanadas de acero al carbono con electrodo revestido, debiendo mecanizar el talón del chaflán. (Anexo 03A1) • Soldeo en posición ASME:3F/EN:PF (ascendente) de chapas de acero al carbono con electrodo revestido, realizando el soldeo por ambos ángulos. (Anexo 03A2) • EQUIPO Y MATERIAL DISPONIBLE • Especificaciones del procedimiento de soldadura • EQUIPO Y MAQUINARIA: • Mesa de soldadura y taburete • Banco de trabajo con tornillo • Grupo de soldadura eléctrica C.C. • Equipo de soldadura oxiacetilénica • Estufa portátil para desecar electrodos • Carro portabotellas • HERRAMIENTAS Y UTILLAJES: • Martillo • Cortafrío • Piqueta • Cepillo de púas de acero • Electroesmeriladora de disco =115 x 3 • Escoba • Lápices para detectar la temperatura • Juego de boquillas para soldadura y corte oxiacetilénico • Calibre para medir cordones • Tenazas • Juego de llaves • Destornilladores • MATERIALES: • 2 Chapas achaflanadas de 8 x 40 x 300 mm de calidad DIN 1543 MRSt42 (A42b UNE 36-080-78) • 1 Chapa de 8 x 60 x 300 mm de calidad DIN 1543 MRSt42 (A42b UNE 36-080-78) • 1 Chapa de 8 x 40 x 300 mm de calidad DIN 1543 MRSt42 (A42b UNE 36-080-78) • Electrodos básicos de =2,5 y 3,25 mm según AWS: E-7016 / E-7018 • Botellas de oxígeno y acetileno • Discos abrasivos

14. EQUIPO DE PROTECCIÓN • Guantes largos de soldar • Polainas de cuero • Delantal de cuero • Buzo de algodón o traje de chaqueta y pantalón con botones o cremallera protegida • Botas de seguridad de soldador con lengüeta • Manguitos de cuero • Verdugo • Gafas de protección oxiacetilénica – cristal de protección 6 DIN • Pantalla facial con cristal incoloro y de color • Protecciones auditivas • Protectores respiratorios

15. ESPECIFICACIÓN PROCEDIMIENTO SOLDADURA PRACTICA TIPO 03 VERSION A1 • PROCESO DE SOLDADURA: SMAW (Electrodo revestido) • DISEÑO DE LA JUNTA Continúa pag. siguiente

16. DISEÑO DE LA JUNTA: • METAL BASE: 2 chapas achaflanadas de 8 x 40 x 300 mm. St42 (Acero al carbono) • POSICIÓN: ASME:3G / EN:PF(vertical ascendente). Chaflán en V. • MÉTODO DE PREPARACIÓN DE BORDES: Mecanizado y/o esmerilado • PUNTEADO: Puntos válidos • METAL DE APORTE: Electrodos básicos de =2,5 y 3,25 mm (E-7016 y E-7018) • CORRIENTE / POLARIDAD: C.C.(+) y C.C.(-) • TIPO DE PASADA: Ancha • Nº DE PASADAS: 6 (Vistas) • SOBREESPESOR PENETRACION: de 0,5 a 1,5 mm • SOBREESPESOR CORDON: de 1,5 a 2 mm • LIMPIEZA Y RESANADO: Cepillado y esmerilado • CONTROL DE CALIDAD: Inspección visual • Las probetas se entregarán limpias de escoria.

17. INSTRUCCIONES ESPECIFICAS PARA SU DESARROLLO • Para la realización de la Prueba, debe atenerse a estas normas escritas y a las instrucciones verbales que reciba, partiendo siempre de los datos que se le ofrecen y siguiendo el procedimiento que se propone. • Para la realización de la prueba dispone de todo el material que se relaciona en el punto anterior, y deberá usar el que considere más oportuno en cada ocasión. También dispondrá de la documentación técnica necesaria para llevar a cabo la misma. • Si necesita alguna aclaración sobre lo que tiene que hacer, pregunte al evaluador antes de empezar, pues una vez comenzada la misma Vd. deberá actuar con autonomía y responsabilidad. • Asegúrese de que tiene localizado todo lo que necesite para la realización de la práctica antes de comenzar. • Si encuentra algún inconveniente que imposibilite la realización del trabajo, indíqueselo al evaluador. • Avise al evaluador cuando esté preparado para iniciar la prueba. • Para la realización de la prueba dispondrá de un tiempo máximo de 2 horas. • Para la evaluación de la prueba se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: • La comprensión y aplicación del procedimiento de soldadura • La selección del equipo y herramientas adecuadas • El uso y manejo de máquinas y herramientas • El uso de los equipos de protección adecuados • El cumplimiento de las normas de seguridad e higiene • El tiempo • El aspecto y acabado de la soldadura

18. TABLA DE PUNTUACIÓN: SOLDAR CHAPAS DE ACERO AL CARBONO CON ELECTRODOS DE TIPO BÁSICO PARA LA POSICIÓN ASME:3G / EN:PF Continúa pag. siguiente

20. MANUAL DE APLICACIÓNSOLDADOR DE ESTRUCTURAS METÁLICAS LIGERAS • Competencia general: • El soldador de estructuras metálicas ligeras realiza trabajos de unión de elementos metálicos en espesores finos y medios, utilizando instalaciones de soldadura oxiacetilénica, arco eléctrico con electrodos revestidos y soldadura semiautomática MAG y MIG; así como, trabajos de corte de metales empleando instalaciones de uso manual y automatizadas de oxicorte y arcoplasma, aplicando las especificaciones técnicas de construcción y cumpliendo las normas de seguridad e higiene en el trabajo. • Unidades de competencia: • 1. Realizar las operaciones de corte para construcciones metálicas por procedimientos manual y automático de oxicorte y arcoplasma. • 2. Soldar por oxiacetilénica chapas y tubos de espesores finos de acero suave, latón, cobre y aleaciones. • 3. Soldar por arco eléctrico con electrodos revestidos elementos metálicos de acero suave, hasta espesores medios. • 4. Soldar por arco eléctrico con procesos semiautomáticos MAG y MIG, aceros al carbono, inoxidables y aluminio.

21. FINALIDAD DE LA PRUEBA • La finalidad de esta Prueba es certificar, a las personas que lo soliciten, las competencias y capacidades requeridas para ejercer la ocupación de Soldador de Estructuras Metálicas Ligeras, comprobando si el aspirante al Certificado de Profesionalidad dispone de los “saberes profesionales” esenciales asociados a cada Unidad de Competencia del Certificado y su capacidad para transferirlos adecuadamente a las situaciones de trabajo más representativas de su contexto profesional, resolviendo los problemas o contingencias que se le puedan presentar en las mismas. • COMPOSICIÓN DE LA PRUEBA • La Prueba de Evaluación se compone de una Prueba de Conocimientos, que consta de un total de 65 items de selección múltiple pertenecientes a las 4 Unidades de Competencia del Certificado y una Prueba Práctica que consta de un total de 4 prácticas, una por cada Unidad de Competencia extraida del Perfil de la Ocupación.

23. Para esta Prueba de Evaluación se ha diseñado un banco de 270 Items distribuidos entre las Unidades de Competencia según su importancia dentro de la Ocupación. Estos Items son de selección múltiple, con cuatro alternativas de respuesta, siendo solo una de ellas correcta. Los Items correspondientes a cada Unidad de Competencia están clasificados en los tres primeros niveles de la Taxonomía de Bloom, siendo su distribución la indicada en la tabla siguiente:

24. Para esta Prueba de evaluación se ha elaborado un banco de 12 Prácticas de ejecución divididas en cuatro tipos: Tipo 01, Tipo 02, Tipo 03 y Tipo 04. Cada Tipo se compone de tres Prácticas equivalentes, esto es, que evalúan el mismo tipo de destrezas y con el mismo nivel de dificultad. Su distribución la indicada en la tabla siguiente:

25. SISTEMA DE PUNTUACIÓN • La Prueba se corregirá con una plantilla que superpuesta a la Hoja de Respuesta, nos indicará los aciertos o errores de cada Ítem. • La Puntuación directa se obtendrá mediante la aplicación de la fórmula siguiente: • Calculada la puntuación directa se ajustará a la escala 1 - 10, aplicando la fórmula siguiente: • Siendo: • Cd. = Puntuación obtenida expresada en la escala 1-10. • Cmáx. = Puntuación directa máxima que se puede obtener en la Prueba. • C = Puntuación directa obtenida en la Prueba. • Así mismo se podrá calcular la puntuación obtenida por el evaluado en cada una de las Unidades de Competencia evaluadas en la Prueba. Para ello, se identifican los Items de la Prueba que corresponden a cada Unidad de Competencia y se aplicarán las fórmulas anteriormente indicadas.