Enseignement d’exploration en classe de seconde
180 likes | 321 Vues
Enseignement d’exploration en classe de seconde. Les Sciences de l’Ingénieur. Enseignement d’exploration en seconde Les sciences de l’ingénieur. Présentation, sensibilisation. Enseignement d’exploration en seconde Les sciences de l’ingénieur.
Enseignement d’exploration en classe de seconde
E N D
Presentation Transcript
Enseignement d’explorationen classe de seconde Les Sciences de l’Ingénieur
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Présentation, sensibilisation
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Organisation en MPS
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Planification des activités
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Analyse fonctionnelle : règlementation
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Analyse fonctionnelle : constitution
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Analyse fonctionnelle : formalisation
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimentation : adaptation au règlement
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimentation : mesures électriques
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimentation : Quantifier l’effort du cycliste
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimentation : mesurer et analyser
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Modélisation : prévoir les performances
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Modélisation : utiliser un modèle comportemental
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimenter : modifier un comportement
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Expérimenter : modifier et implanter un programme
Enseignement d’exploration en secondeLes sciences de l’ingénieur • Des questions ?