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Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo

Guía de Autoformación y Evaluación por Competencias. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. 9. Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Este es mi Ingenio. Ingenio Santa Clara S.A. de C.V.

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Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo

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Presentation Transcript


  1. Guía de Autoformación y Evaluación por Competencias INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. 9 Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo

  2. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Este es mi Ingenio Ingenio Santa Clara S.A. de C.V. Esta GUÍA me pertenece, y es algo muy importante para mí. Si por alguna razón se extravía y llega a tus manos por favor házmela llegar a mi lugar de trabajo. Mi nombre es: ____________________________________________________________ Mi área de trabajo es: ______________________________________________________ Me desempeño como: _____________________________________________________ Y por cierto, me gusta que me digan: ___________________________________________

  3. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Índice • Presentación • ¿Dónde Estás? • Estándar de Competencia • Mapa de Contenido • 1. Autoevaluación • 1.1 Resultados Esperados • 1.2 Importancia de Prevenir Riesgos • 1.3 Conocimientos Asociados Genéricos • 1.4 Desempeños Base • 1.5 Lo que se debe Evitar • 1.6 Desempeños Sobresalientes • 1.7 Propuestas de Mejora • 2. Explicación • 2.1 Resultados Esperados • 2.2 Importancia de Prevenir Riesgos • 2.3 Conocimientos Asociados Genéricos • 2.4 Desempeños Base • 2.5 Lo que se debe Evitar • 2.6 Desempeños Sobresalientes • Fuentes consultadas

  4. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Presentación Hola, permíteme presentarme, soy Benigno, facilitador del ingenio y me han encomendado la agradable tarea de ayudar a que te capacites. Para lograrlo, esta Guía de Auto-formación y Evaluación por Competencias (GAEC), será de mucha ayuda. Constituye una parte muy importante del Plan Rector de Modernización Integral de la Industria Azucarera en su aspecto laboral, el cual fue acordado por las representaciones empleadora y sindical. Qué tal, yo soy Miguel, trabajador de este ingenio y me gustaría saber ¿quién la elaboró? Yo soy Flor, y también trabajo en este ingenio, mmm… esta GAEC, ¿para qué sirve? Responderé sus preguntas. La elaboraron expertos en el tema en uno de los ingenios mexicanos participantes, con el apoyo de organizaciones nacionales e internacionales. Después fue adaptada a la realidad de tu ingenio. Sirve para que desarrolles las competencias técnicas y conductuales que son necesarias para realizar tus labores adecuadamente, y así, mejorar la productividad y la calidad de vida en el ingenio. Léanla y trabájenla de acuerdo a las instrucciones que se les darán y cuando cada uno esté seguro de que puede demostrar lo que se pide en la parte de Evaluación, solicite a su facilitador que formalice su evaluación. Esta GAEC se elaboró con el apoyo de la Organización Internacional del Trabajo (OIT-CIF-CINTERFOR), de la Cámara Nacional de las Industrias Azucarera y Alcoholera, del Sindicato Nacional de Trabajadores de las Industrias Azucarera y Similares de la República Mexicana y del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER).

  5. ¿DÓNDE ESTÁS? INGENIO COMPETITIVO Y SOCIALMENTE RESPONSABLE

  6. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Estándar de Competencia Ésta debe ser mi competencia al terminar la Guía. Por tu seguridad, hay cosas que debes evitar a toda costa.

  7. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Estándar de Competencia

  8. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES REDUCCION, AISLAMIENTO O ELIMINACION DE LOS EFECTOS DEL RIESGO FACTORES DE RIESGO Y SUS EFECTOS NORMAS DE SEGURIDAD Mapa de Contenido

  9. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES Mapa de Contenido: Secuencia GAEC Factor de riesgo RIESGO FÍSICO FR1 Vamos a partir de las actividades que tú realizas cotidianamente; identificar los riegos que te rodean y los vamos a clasificar. Luego viajaremos por ellos atendiendo los puntos del estándar de competencia. Prevenir riesgo POLVOS Y HUMOS DE PROCESO FR2 Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias en la salud e integridad Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Realizas actividades de acuerdo a las normas de seguridad FR3 FR4 QUÍMICO FR5 MECÁNICO FR6 ELÉCTRICO FR7 ALTO RIESGO FR8 CONDICIÓN DE ESPACIOS ESCALERAS,PISOS, PASILLOS Y BARANDALES ERGONÓMICO

  10. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1. AUTOEVALUACIÓN ¡No, nada!... no creo necesitar ayuda. Sí, dime… ¿será que me puse bien el caparazón?

  11. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1. AUTOEVALUACIÓN Antes de iniciar tu Autoevaluación, permíteme ponerte al tanto de cómo te recomiendo que utilices tu Guía.. Me parece bien porque en mis capacitaciones generalmente me explican las cosas y luego me evalúan, y aquí comienzan por lo más feo. Lo que pasa es que sabemos que tú ya eres una persona con experiencia y que mucho de lo que diga esta Guía ya lo dominas, por lo tanto queremos que contestes estas preguntas y sólo donde consideres que no sabes, te vayas al mismo tema pero de la parte de Explicación.. ¿Y si ni ahí le entiendo, qué hago? Tampoco te preocupes ya que para apoyarte en el aprendizaje de esta Guía está tu facilitador en la empresa, una persona como yo, al cual puedes acudir para que en la próxima reunión de capacitación despeje todas tus dudas.

  12. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.1 Resultados Esperados Guía y Práctica = + Propuestas de Mejora Resultados Esperados SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO METAS 2012 % REDUCCIÓN DE ACCIDENTES ___________________ % REDUCCIÓN DE DÍAS DE INCAPACIDAD O DÍAS PERDIDOS____________ % PARTICIPACIÓN EN CURSOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ____________ % REDUCCIÓN DE CONDICIONES INSEGURAS_________ La empresa cree en ti y en tu aprendizaje. Tus avances se verán reflejados en indicadores, que a continuación se te muestran. El beneficio es tuyo, de la empresa y de la comunidad. ¡Hagámoslo juntos! ESCRIBE SOBRE LA LINEA LA META PARA EL 2012

  13. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.2 La importancia de gestionar tu seguridad y salud 1. ¿Que beneficios obtengo al autogestionar la salud y seguridad? Marca con una “x “ la respuesta correcta. b). En la prevención de consecuencias negativas en mi salud por condiciones en el trabajo. a). Para cuidar mi bienestar físico, mental y social. d). En mi protección frente a los riesgos de trabajo. c). En la adaptación de mi entorno laboral a mis necesidades físicas y mentales e). Todas las anteriores. 2. ¿Cuál es la importancia de que autogestiones la salud y seguridad en tu trabajo con relación a las metas del ingenio? Completa la frase con las palabras que se muestran a continuación : ausentismo, frecuencia , bienestar , productividad Se previene la pérdida de _____________debido a enfermedades e incapacidades evitables, se reduce el ____________ , se mejora el ____________y el estado de ánimo de los trabajadores. Se reduce la _____________y la gravedad de las enfermedades y lesiones relacionadas con el trabajo.(ref.1)

  14. 3. ¿Cuáles de los siguientes daños crees que suceden con más frecuencia en los ingenios? Elige tres señalándolos con una “X” en la tabla.

  15. 4. ¿Cuáles son las principales causas? Elige tres señalándolas con una “X”.

  16. 5. ¿Quiénes son los trabajadores que más se accidentan? De la siguiente tabla elige tres señalándolos con una “X”

  17. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.3 Conocimientos Asociados Genéricos 1.3.1 Factores y clasificación de riesgo 1. Usando las palabras que se muestran a continuación, completa el concepto de Factor de Riesgo. Son condiciones, elementos o acciones de naturaleza física, __________ u orgánica que se relacionan con la aparición de __________ en la __________ del trabajador, ya sea por ___________________o por enfermedad ocupacional. 2. Señala con una X los factores de riesgo existentes en el siguiente dibujo

  18. 3. Escribe en el recuadro la letra que corresponda a cada riesgo. 1. Actividad realizada bajo condiciones y lugares especiales, como trabajos en altura, en espacios confinados 2.Condiciones deficientes de construcción en las distintas áreas, que pueden representar un riesgo a la integridad del trabajador a. Físicos derivados de instalaciones y servicios. 3. Pueden ocasionar fatiga muscular o enfermedades de trabajo, por mal diseño o disposición de los equipos. b. Químicos 4.Riesgos originados por sismos, inundaciones, incendios, huracanes ,que se presenten en las inmediaciones del ingenio. c. Biológicos 5. Riesgos en maquinaria, tableros, CCM’s, subestaciones e instalaciones en los que se puede liberar energía eléctrica a través del cuerpo del trabajador d. Espacios de circulación y de trabajo e. Mecánicos 6. Riesgos en maquinaria, equipo dinámico y herramienta, que por su función pueden ocasionar atrapamientos, machucones, amputaciones, cortaduras. f. Eléctricos 7. Pisos, escaleras y pasillos de tránsito con diferencias, declives e inclinaciones que puedan representar un riesgo de resbalones, golpes, caídas y otros accidentes. g. Naturales 8. Procesos infecciosos, tóxicos o alérgicos, ocasionados por fauna nociva (roedores), picaduras de insectos, propagación de polen, entre otros. h. Ergonómicos 9. Sustancia natural o sintética, que en su manejo, puede contaminar el ambiente, como polvo, líquido, humo, gas, vapor, neblinas y rocío, y producir efectos irritantes tóxicos, explosivos e inflamables i. Estructurales 10. Agente agresivo que tiene lugar en el ambiente de trabajo. Ruido, vibraciones, calor, frío, iluminación, ventilación, presiones anormales, radiaciones. j. Trabajos peligrosos

  19. 1.3.2 Actos y condiciones inseguros. 1. Escribe en el cuadro de cada una de las fotografías, la letra A si se trata de un ACTO INSEGURO, o una letra C si es una CONDICIÓN INSEGURA. 2. Da tu opinión acerca de lo que ocasionó la caída de la persona del dibujo de la izquierda. ¿Fue un acto inseguro o una condición insegura?

  20. 1.3.3 Tipos de Accidentes 1. Usando las palabras mostradas a continuación, completa los siguientes enunciados. a) El ____________________ es un suceso peligroso que no afectó a un trabajador. b) El accidente ____________________ requiere una atención médica básica y después el trabajador puede regresar a su puesto de trabajo. c) Se interrumpen las funciones en la empresa y de un trabajador cuando ocurre un accidente ____________________. d) En el accidente _________________ se atenta la integridad del trabajador con lesiones que requieren atención médica. Pirámide de gravedad de accidentes 2. Coloca los números en la pirámide de gravedad donde corresponde. 100 1. Numera los siguientes enunciados para ordenar el proceso de análisis de accidentes, donde 1 es la primer acción a realizar y 5 la última. Grave 1 Leve Significa: 3.¿Qué te dice la pirámide? Escribe breve en el recuadro. 10 Incidente sin lesión 1.3.4 Análisis de Accidentes

  21. Causas Básicas 1. ¿Cuáles son las causas básicas de un accidente? De las siguientes opciones subraya la respuesta correcta. 2. Relaciona ambas columnas para conocer más acerca de factores personales de causas de accidentes. Tiene que ver con La situación de

  22. 3. Relaciona ambas columnas para conocer más acerca de factores de trabajo que ocasionan accidentes. Tiene que ver con La situación de Acciones Correctivas. 4.- Usando las palabras mostradas a continuación, completa los siguientes enunciados. a) Las Acciones Correctivas a ______________se aplican de inmediato a los factores humanos, instalaciones y equipos. b) Las Acciones Correctivas de _________ demandan recursos económicos y humanos durante varios años. c) Un programa de capacitación sería una Acción Correctiva a ____________

  23. Lee en la explicación de tu guía sobre el tema señalética . 1.3.5 Señalética 1. De las siguientes opciones que se muestran, coloca la frase indicada de acuerdo al color de seguridad que le corresponda. a). fluidos de bajo riesgo b). combate de incendios c). fluidos peligrosos 2. Coloca las palabras faltantes en el cuadro de las leyendas para fluidos peligrosos, de acurdo a las opciones que se muestran. a). Explosivo b). Tóxico c). Reactivo d). corrosivo

  24. 3. De acuerdo a la fotografía identifica con un color y una flecha la posición de fluidos en las tuberías

  25. 1.3.6 Equipo de Protección Personal Prevención y protección de la persona 1. Completa en el recuadro la definición de Equipo de Protección Personal con las palabras que se te muestran a continuación. “El Equipo de Protección Personal, también conocido como ________________, es el conjunto de elementos y _____________________ de uso personal, ___________________ específicamente para _______________ al trabajador contra ____________________________ y enfermedades que pudieran ser causados con motivo de sus ____________________________ de trabajo.” a). Diseñados b). Dispositivos c). Actividades d). Proteger e). EPP F). Accidentes 2. ¿ Cuál es el Equipo de Protección Personal Básico para entrar al Ingenio Benito Juárez?

  26. 3. Tú ya conoces el Equipo de Protección Personal que se muestra a continuación. Escribe su nombre y de qué riesgo te protege en la línea bajo la imagen. Además junto a la imagen en el recuadro escribe un SÍ o un NO, si cuentas con él en este momento.

  27. 4. Relaciona ambas columnas de acuerdo al equipo de protección personal específico que le corresponda a cada área aquí presentada. EPP específico además del EPP básico Área

  28. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4.1 RIESGO FISICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias 1. Une con una línea cada agente físico con su efecto, así como se te muestra en el ejemplo. EFECTOS AGENTE FÍSICO

  29. 2. De acuerdo a la actividad de trabajo que realizas contesta el siguiente cuestionario señalando con una x tu respuesta x ejemplo Ahora, de los nueve puntos anteriores, encierra en un círculo el que consideres más fácil de resolver y coméntalo con tus compañeros.

  30. 3. En la siguiente tabla califica con una “x” el grado de mayor daño que causan los riesgos físicos. (marca solo uno de las 4 opciones de grado de daño)

  31. 4. Da un ejemplo de cómo podrías ayudar a: reducir, aislar o eliminar los riesgos que se enlistan a continuación. a) Reducir el riesgo de falta de ventilación: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Aislar el riesgo de ruido: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Eliminar el riesgo de iluminación: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  32. Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad 5. Une con una línea el EPP y el riesgo del que te protege, como se muestra en el ejemplo.

  33. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4 .2 POLVOS FINOS Y HUMOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Polvos finos y humos del proceso 1. Relaciona el factor de riesgo con el efecto que produce en las personas, puede ser más de uno, como se muestra en el ejemplo. EFECTOS a). Molestias en vías respiratorias b). Malestar ocular c). Explosividad riesgo de incendio d). Irritación en piel y vías respiratorias e) Intoxicación f). Procesos alérgico-asmáticos y bagazocis

  34. 2. De los siguientes factores de riesgo une con una línea el efecto que lo origina, como se muestra en el ejemplo. A).Desecho de la combustión en calderas y trabajos de soldadura 1.Tierra y polvos finos de la caña B). Polvo fino provocado por el trasvase y manejo de cal 2.Bagacillo 3.Humo y cenizas C).Polvo fino del bagazo de caña producto de la molienda D).Polvo fino provocado por el envasado y transporte del azúcar 4.Polvo de cal 5.Polvo de azúcar E).Tierra y polvo fino que se levanta en el batey

  35. 3. De los siguientes factores de riesgo que se muestran une con una línea el área donde se origina cada uno.

  36. 4.-Señala con una x, el grado de mayor daño que pudieras sufrir con cada uno de los tipos de riesgo que se muestran en la tabla.

  37. 5. De las siguientes lista señala con una X las acciones en que los operarios pueden participar reduciendo el riesgo.

  38. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 .2 POLVOS FINOS Y HUMOS Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad 6. De las siguientes opciones subraya lo que harás de ahora en adelante para reducir, aislar o eliminar los riesgos por polvos finos. 1. Seguiré los procedimientos de trabajo 2. Usaré protección ocular y respiratoria 3. Informaré a tiempo los problemas respiratorios leves 4. Avisaré de los problemas de proceso que provocan polvillo o humos anormales 5.Reduciré la producción de polvos o humos de proceso

  39. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4 .3 RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Riesgo por mala condición de los espacios: Escaleras, pisos, pasillos y barandales 1 .Une con una línea la descripción del factor de riesgo que corresponda a cada elemento, como se muestra en el ejemplo. a). Te comunican de un espacio a otro. Es muy común encontrar tambos metálicos, herramienta e incluso equipos provisionales estorbando el libre paso, y que ocasionan accidentes si existe una emergencia. 1. Escaleras b). Te comunican entre un nivel y otro. Si sus escalones no tienen la dimensión adecuada podrías tropezar y accidentarte. 2. Pisos b). Delimitan un espacio alto y te protegen de caer. Si no tienen la altura suficiente o están mal fijados son muy peligrosos. 3. Pasillos c). Es la superficie donde pisas y donde están los equipos de trabajo. Si están deteriorados o resbalosos son la causa más común de accidentes en el ingenio. 4. Barandales

  40. 2. De las siguientes imágenes, subraya la que representa un riesgo para ti, la opción puede ser mas de una y en la línea escribe en que área del ingenio se presenta este riesgo. Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleta o dañada ¿Hay alguna escalera riesgosa en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Escalera Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún pasillo riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Pasillo Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún piso riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Piso Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún barandal riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Barandal

  41. 3. Señala con una x, el daño mayor que pudieras sufrir en cada uno de los siguientes casos.

  42. 4. Algunas acciones sencillas pueden ayudar a reducir, aislar o eliminar el riesgo, propón alguna para los siguientes casos. a) Reducir el riesgo de un piso con aceite: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Aislar el riesgo de un barandal en mal estado: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Eliminar el riesgo de usar un pasillo con obstrucciones y tránsito expuesto a otros riesgos: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  43. Mejorar la condiciones de trabajo 5. Subraya la opción que consideres que puede mejorar tu área de trabajo. Puede ser más de una. • No me toca a mí , que lo haga a quien le corresponda. • Revisar mi espacio y lo comparo con las normas de construcción y de seguridad junto con mi supervisor y el personal que corresponda. • Mejorar poco a poco lo que sea más riesgoso y esté a mi alcance. • Reconocer la peligrosidad de los espacios que no puedo modificar de inmediato y tomar las precauciones necesarias para evitar accidentes. • Trabajar y circular por los espacios de acuerdo a las normas del ingenio. 6. De los siguientes enunciados, señala con una F si consideras que es falso, o con una V si es verdadero.

  44. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 DESEMPEÑO BASE 1.4 .4 RIESGO QUÍMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias 1. Señala con una x en el recuadro, los efectos en la salud por riesgo químico que hayan ocurrido en el ingenio. . 1. Quemaduras por ácido u otros agentes químicos. 2. Irritación, inflamación de la piel. 3. Intoxicación por inhalación. 4. Intoxicación y/o envenenamiento al ingerir alimentos o líquidos contaminados.

  45. 2. Señala en el recuadro con una X ,cuando entras en contacto con un producto químico 1. Cuando los vacío de un recipiente a otro. 2. Cuando los almaceno. 3. Cuando hago trabajos de mantenimiento, reparación y limpieza. 4. Cuando los transporto. 6. Cuando desecho estopas, trapos, o recipientes con residuos químicos. 5. Cuando lavo los recipientes que contenían productos químicos.

  46. a). Aclarar el jugo b). Lubricar equipos en todas las áreas C). Ayudar a eliminar impurezas del jugo en el área de elaboración d). Bajar el P.H. del jugo en elaboración y sedimentar impurezas e). Controlar agentes biológicos f). Desincrustar tanques g).Combustible en calderas 3.¿Qué productos químicos se usan en el ingenio y cuál es su función?, únelos con una flecha como en el ejemplo. 1. Óxido de calcio 2. Aceite y grasa 3. Floculante 4. Sosa caústica 5. Biocida 6. Combustóleo 7. Decolorante

  47. 4.De los siguientes productos químicos, señala con una x el grado de daño mayor.

  48. 5. De los siguientes enunciados contesta en el recuadro con las letras: R=reduces, A=aíslas y E=eliminas el riesgo químico. (observa el ejemplo)

  49. 6. Señala con una √ los beneficios que traen al aplicar las siguientes conductas: Conductas

  50. INGENIO SANTA CLARA, S.A. DE C.V. GRUPO PORRES 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4 .5 RIESGO MECÁNICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias 1. ¿Cuáles son los factores de riesgo mecánico y sus efectos?, une con una línea como se muestra en el ejemplo. Efectos Factores de Riesgo

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