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Jogo de Leitura- Será escrito alguns trechos de histórias ou contos das leituras realizadas em sala de aula, em vários cartões coloridos. Jogos de Leitura Qual é a história ou o Conto?.
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Jogo de Leitura- Será escrito alguns trechos de histórias ou contos das leituras realizadas em sala de aula, em vários cartões coloridos. Jogos de LeituraQual é a história ou o Conto? Regras do Jogo de Leitura-Dividido em duas equipes A e B,cada equipe terá uma urna com o nome de seus participantes,o qual ao ser sorteado a equipe A lê o trecho do cartão e a B responde,assim vice-versa,quem acertar ganha 2 pontos, se errar, a outra equipe ganhará os 2 pontos; tempo determinado 30 segundos,podendo um colega do grupo ajudar, ao acertar,ele contará qual foi o fim da história ou do conto com suas palavras.Vencerá a equipe que fizer mais pontos. Exemplos: Considerações- O jogo supõe relação social, interação. A participação no jogo contribuirá para a formação de atitudes sociais, respeito mútuo, solidariedade, cooperação,obediência as regras, senso de responsabilidade, iniciativa pessoal e grupal. Jogando a criança aprende o valor do grupo, o sentido da competição e da colaboração consciente e espontânea. Conceito - Analisar o conhecimento e interesse da criança na leitura em forma de jogo, por meio de alguns trechos das histórias ou contos, descobrirá de qual se está falando. Referência Bibliográfica: Rizzi , Leonor eHaydt,Regina Célia. Atividades Lúdicas na educação da criança. Editora Ática, 2004. Créditos- Regiane M. Sousa, Sueli P. dos Santos , Andréia Ap. da Silva, Carolina de L. Corrêa, Marília R. C. Yagyu, Millena Cassiano. Relatora- Maria José do Nascimento