1 / 13

TEMA DO TRABALHO

TEMA DO TRABALHO. Equipe: Kátia Dantas Herson Conceição Fábio Dias Ana Célia Léia Grossiman Nunes Carlos. Realidade da Escola. HERSON, FAVOR VERIFICAR E ESCREVER A REALIDADE SOCIAL DA ESCOLA

faunus
Télécharger la présentation

TEMA DO TRABALHO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TEMA DO TRABALHO

  2. Equipe: • Kátia Dantas • Herson Conceição • Fábio Dias • Ana Célia • Léia • Grossiman Nunes • Carlos

  3. Realidade da Escola

  4. HERSON, FAVOR VERIFICAR E ESCREVER A REALIDADE SOCIAL DA ESCOLA A Escola xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, instituição pública, observamos a realidade social da escola percebe-se primeiramente por estar situada num bairro da periferia de Salvador, crianças que vivem sem um direcionamento familiar e criados pela mãe e/ou avó materna, vivem em precariedade de um lar. Integra à escola, o papel da família, que participam em quase sua totalidade na proposta de trabalho e na concepção construtiva da aprendizagem . A precariedade com que funciona a instituição com mato às alturas, paredes desgastadas, bebedouros com água de fonte duvidosa, falta de carteiras, de segurança

  5. Objetivos Gerais: • Contribuir para firmar na escola uma tradição de trabalho coletivo, onde o conhecimento produzido seja discutido, construído e reconstruído, propiciador do fortalecimento de uma identidade institucional e capaz de deixar na história de vida de seus alunos marcas significativas, vinculadas ao prazer da aprendizagem e da convivência positiva; • Propiciar o compromisso de todos os profissionais da escola com a concepção de educação que privilegia a aquisição dos conhecimentos da ciência e da tecnologia, bom como o desenvolvimento de habilidades para operá-los, revê-los, transformá-los e redirecioná-los à sociedade por meio de atitudes sociais de cooperação, solidariedade e compromisso ético •  • Estas possibilidades criam um novo ambiente de aprendizagem.

  6. As Relações Humanas • A educação precisa ser ressignificada, e está sendo... • A possibilidade de interação instantânea. • O monitoramento dos atores do cenário. • As ferramentas de cooperação do grupo. •  • Estas possibilidades criam um novo ambiente de aprendizagem.

  7. Ensino e Aprendizagem Paradigma hegemônico da educação Professor Aluno O ensino era priorizado em relação à aprendizagem.

  8. Ensino e Aprendizagem • Ainda há enorme distância entre o discurso e a prática; • As demandas de aprendizagem aumentaram e estão mais exigentes; • Existe muito a aprender, de modo mais profundo e em menos tempo do que cabe em uma vida comum; • Há muita informação e tantas oportunidades quanto riscos; • Temos que ser seletivos, saber escolher os caminhos que conduzem ao nosso interesse e avaliar as conseqüências dessa escolha. Atualmente... Professor e Aluno ... falência dos paradigmas anteriores de ensino por não atenderem as necessidades humanas atuais e tampouco aproveitarem as possibilidades que se colocam com potencial transformador.

  9. Ensino e Aprendizagem Atualmente... mudança de paradigma frente às novas tecnologias. Professor na atualidade ... a mudança viabilizada pela tecnologia só será efetivada se houver muita gente com capacidade de ousar e inovar, de fundamentar seus passos e socializar os caminhos. apren diza gem

  10. Ensino e Aprendizagem O grande desafio: Estruturar ambientes onde floresça um novo paradigma de ensino aprendizagem.

  11. Ensino e Aprendizagem Pergunta-se: Bolo Aprendizagem Você sabe qual a receita para a realidade educacional no Brasil????

More Related