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2010 학년도 산출물 발표대회

2010 학년도 산출물 발표대회. 과 학. 이 자리에 사진 넣으세요. 2 학년 | 정세솔. 연구자. 연구주제. Mentee. Mentee. 연구 동기 스프를 어느 재질의 냄비에서 끓여먹어야 더 따뜻하고 맛있게 먹을 수 있는지 알아보기 위해서 연구하게 되었다 . 가설 설정 뚝배기는 열이 잘 빠져나가지 않기 때문에 제일 식지 않을 것 이다. 스프는 어떤 종류의 냄비 에서 가장 잘 안 식을까 ?. 고색중학교 부설 영재학급. 고색중학교 부설 영재학급.

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Presentation Transcript


  1. 2010학년도 산출물 발표대회 과 학 이 자리에 사진 넣으세요 2학년 | 정세솔 연구자 연구주제 Mentee Mentee 연구 동기 스프를 어느 재질의 냄비에서 끓여먹어야 더 따뜻하고 맛있게 먹을 수 있는지알아보기 위해서 연구하게 되었다. 가설 설정 뚝배기는 열이 잘 빠져나가지 않기 때문에 제일 식지 않을 것 이다. 스프는어떤 종류의 냄비 에서 가장 잘 안 식을까? 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  2. 2010학년도 산출물 발표대회 관련 이론 열전도율 - 시간 t동안 뜨거운 면에서 차가운 면으로 판을 통해 전달된 에너지이며 물리학에서 어떤 물질의 열전달을 나타내는 수치이다. 실험 재료 유리냄비, 뚝배기, 범랑냄비, 온도계, 스프, 타이머, 계량컵 독립변인– 스프의 종류, 불의 세기, 물의 양, 스프의 양 통제변인– 냄비의 종류 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  3. 2010학년도 산출물 발표대회 실험 방법 가. 준비물을 준비한다. (뚝배기, 범랑냄비, 유리냄비, 온도계, 계량컵, 스프) 나. 각각의 냄비에 계량컵으로 잰 물600ml와 스프60g(한 봉지)를 넣고 끓인다. 다. 다 끓은 스프에 온도계를 넣고 5분 간격으로 측정한다. 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  4. 2010학년도 산출물 발표대회 실험 결과 가. 시간이 지남에 따라 변한 스프의 온도 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  5. 2010학년도 산출물 발표대회 나. 25분후의 온도변화 결론 이 실험은 열전도율과 관련이 있다. 제일 빨리 식은 유리냄비는 열전도율이 높아서 빨리 끓으나 그만큼 빨리 식는다. 그러나 뚝배기는 열전도율이 낮아서 느리게 끓으나 그만큼 열이 잘 빠져 나가지 않아 잘 식지 않는다. 가설을 설정한 대로 25분 후 스프의 온도가 제일 높은 냄비인 뚝배기가 가장 스프가 잘 식지 않는 냄비이다. 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  6. 2010학년도 산출물 발표대회 요약 가설을 설정한대로 뚝배기에서 가장 스프가 식지 않았다. 스프를 좀 더 따뜻하게 오래 먹는 방법은 유리냄비나 범랑냄비 말고 열이 잘 빠져나가지 않는 뚝배기를 이용해서 끓여먹으면 더 오래 따뜻하게 먹을 수 있다. 느낀점 처음엔 궁금해서 시작한 과제탐구가 실험을 하고 보고서를 쓰면서 나에게 많은 것을 안겨주었다. 일상생활에서 늘 궁금하던 무언가를 이렇게 내가 직접 찾아보는 일이 참 재미있었다. 어려운 점도 많았고 많이 서툴렀지만 굉장히 보람 있는 활동이었다. 고색중학교 부설 영재학급 고색중학교 부설 영재학급

  7. 참고 문헌 1. 백과사전 홈 > 과학 > 순수과학 > 물리학 > 열학 http://100.naver.com/100.nhn?docid=113125 2. 네이버 홈 > 쥬니버Q&A > 교육 > 과학 http://kin.naver.com/qna/detail. 3. 네이버 용어사전 홈 > 해양과학 > 아 > 열전도율 http://terms.naver.com/item.nhn?dirId=1908&docId=3843 4. 위키백과 홈 > 물리학에 관한 토막글> 화학적 성질 > 물리량> 열역학 http://ko.wikipedia.org/wiki/

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