SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

LANGUAGE LEARNING

grazia avatar
6 diapositives · 296 Views · Aug 05, 2014

LANGUAGE LEARNING. Nazik Yıldız 8-A. Language Learning. 1. Reading Skills (Okuma Yeteneği) 2. Writing Skills (Yazma Yeteneği) 3. Listening Skills (Dinleme Yeteneği) 4. Speaking Skills (Konuşma Yeteneği). Yeni bir dil öğrenirken gereken 4 beceri vardır.

LANGUAGE LEARNING - slide 1
01 / 6LANGUAGE LEARNING
1 / 17

Télécharger la présentation

LANGUAGE LEARNING
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. LANGUAGE LEARNING Nazik Yıldız 8-A

  2. LanguageLearning 1.ReadingSkills (Okuma Yeteneği) 2.WritingSkills (Yazma Yeteneği) 3.ListeningSkills (Dinleme Yeteneği) 4.SpeakingSkills (Konuşma Yeteneği) Yeni bir dil öğrenirken gereken 4 beceri vardır. Bu yetenekleri geliştirmek için de bazı yöntem ve teknikler geliştirmemiz gerekir.

  3. LanguageLearning EXAMPLE: 1-) Writingdownthethingsyouwanttotakenote.(Not almak İstediğin şeyleri not et/kaydet.) 2-) Don’t be afraid ofmistakes!(Hata yapmaktan korkma!) 3-) Neverlookthemeaning of a wordup in a dictionaryfirst. (Asla kelimenin anlamına ilk olarak sözlükten bakma.)

  4. LanguageLearning LANGUAGE LEARNINGSTRATEGIES (Dil Öğrenme Stratejileri) *Trytocategorizetheinformationyoulearn. (Öğrendiğin bilgileri kategorize etmeyi dene.) *Tryto be curiousaboutthehistoryandcustoms of thatcountry. (O ülkenin tarihi ve gelenekleri hakkında meraklı olmayı dene.) *Reviewthesubjects at regularintervals.(Konuları düzenli aralıklarla tekrar et.) *Plan yor languagelearning.(Dil öğrenimini planla.) *Put togethereverythingyoulearn.(Öğrendiğin her şeyi bir arada topla.)

  5. LanguageLearning ExpressingOpinions Personall....Bence I feel...Bence I believe...Ben inanıyorum ki Inmyopinion...Bence I think... Bence Example: >Personally,I think a goodlanguagelearnertriesto guessthemeaning of a word.(Kişisel görünüş/Bence iyi bir dil öğrencisi kelimenin anlamını tahmin etmeye çalışır.)

  6. LanguageLearning Bad at:bir işte kötü olmak *I’mbad at Maths.(Ben matematikte kötüyüm.) Good at:bir işte iyi olmak *I’mgood atlearning a language.(Dil öğrenmede iyiyim.) Difficulty in:bir işte zorlanma *I havedifficulty in writingactivities.(Yazma alıştırmalarında zorlanıyorum.) Proud of:gurur duyma *I’mproud of mylisteningskill.(Dinlenme becerim konusunda gurur duyuyorum.) İnterested in:ilgilenmek *I’minterested in readingEnglishnovels.(İngilizce roman okumakla ilgileniyorum.) Afraid of:korkmak *I’mafraid of makingmistakes.(Ben hata yapmaktan korkuyorum.)