Download
potenciar la capacidad de aprender y pensar ontoria y otros 1999 n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Potenciar la Capacidad de Aprender y Pensar. Ontoria y otros (1999) PowerPoint Presentation
Download Presentation
Potenciar la Capacidad de Aprender y Pensar. Ontoria y otros (1999)

Potenciar la Capacidad de Aprender y Pensar. Ontoria y otros (1999)

154 Vues Download Presentation
Télécharger la présentation

Potenciar la Capacidad de Aprender y Pensar. Ontoria y otros (1999)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Potenciar la Capacidad de Aprender y Pensar.Ontoria y otros (1999) • Estamos ante una nueva sociedad determinada por cambios políticos, sociales, económicos, tecnológicos y culturales. • Son necesarios diferentes métodos y técnicas de enseñanza • Esto conlleva a una actualización de los profesionales de la educación para no generar desmotivación

  2. ¿Qué cambiar para aprender? Por parte de los alumnos: Es necesario generar un autoconcepto positivo, para que pueda sentir que es capaz de aprender. Propiciar un clima mental positivo. Por parte de los docentes: Conocer las bases teóricas de Técnicas que permiten mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje.

  3. Características de la Nueva Sociedad Es la “era de la información” Es la “Sociedad de las nuevas tecnologías” Hoy nos encontramos con PC, CD-roms, TV digital, etc. Apreciamos mayor globalidad, rapidez y cambios en la forma de vida

  4. Para la World Future Society (1997) • El desarrollo del aprendizaje está influenciado por el progreso: • Internet crecerá y se extenderá por todo el planeta • Surgirán nuevas culturas • Aumentará la velocidad de los cambios tecnológicos, sociales y culturales • La realidad virtual reemplazará la experiencia directa • La existencia de nuevos conocimientos generará un replanteo de que aprenderán los jóvenes • Se potenciarán los estudios a distancia • Se extenderá el aprendizaje durante toda la vida • Las nuevas tecnologías llevarán a la inactividad física, con la consiguiente repercusión en la salud física y mental

  5. Según Mc Carthy (1991) • Hay eclosión de información por la navegación en internet • Cambios en el espacio conceptual dado por el dinamismo en las comunicaciones • Unificación planetaria por las redes en comunicación • Influencia y transformación cultural ya que los medios de comunicación generan una transmisión interesada de la cultura.

  6. Ferguson (1994) • Transformación social como consecuencia de la transformación personal • Nuevo despertar cultural • Cambios sociales y de calidad de vida que pueden tomarse como oportunidades de libertad y de nuevas relaciones humanas • Surgimiento de nuevas técnicas que enriquecen la sociedad con avances tecnológicos • Transformaciones en los modos de aprender • Afianzamiento en la confianza de la persona y acento puesto en actitudes y valores más que en los comportamientos. Nueva dimensión de la acción social.

  7. Ferguson(1994) • Política y estructura social tienden a una autodeterminación • Pluralismo e innovación frente al conformismo • Nuevo modelo educativo basado en valores renovados, centrado en potenciar las capacidades de aprender y pensar • Cooperación frente a la competitividad • Desarrollo personal imprescindible para el rendimiento en el trabajo • Sociedad con esperanza con desarrollo de nuevas relaciones humanas, nuevas formas de trabajo y nueva calidad de vida.