1 / 15

Projekt célok

„ A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása” konstrukció keretében a „TISZK rendszer továbbfejlesztése”. Projekt célok. A TISZK szervezet fejlesztése, az iskolák közötti együttműködés erősítése. Lemorzsolódás csökkentése a szakképzésben. A munkába állás esélyeinek növelése.

irish
Télécharger la présentation

Projekt célok

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. „ A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása” konstrukció keretébena „TISZK rendszer továbbfejlesztése”

  2. Projekt célok • A TISZK szervezet fejlesztése, az iskolák közötti együttműködés erősítése. • Lemorzsolódás csökkentése a szakképzésben. • A munkába állás esélyeinek növelése. ELNYERT PÁLYÁZATI ÖSSZEG: 218.996.240.- FORINT

  3. Projektmenedzsment Projektvezető Projekt szakmai vezető Projekt pénzügyi vezető Projektadminisztrátor Feladatok: • program végrehajtása • beszerzések • megvalósítás ellenőrzése • beszámolók készítése (PEJ)

  4. Vezető megvalósítók Vezetői testület – a TISZK 9 iskolájának vezetője Szakmai irányítói testület: a TISZK intézmények szakmai vezetői Témavezetők szakmacsoportonként: • Vegyipar és környezetvédelem: Baranyiné C Veres Anna (Petrik) • Informatika: Szabó András (Petrik) - hátrányos helyzetű tanulók esélynövelő projektjének koordinációs feladataira Szabó Mária (Öveges) A projekt minőségügyi felelőse Fenyvessy Gábor (Neumann)

  5. Feladatok: • Közreműködés a szakterület tartalmi fejlesztésében • Célcsoportok (tanár, tanulók) kiválasztása • Tantervek, képzési modulok specifikációja • Tanulói célcsoportok foglalkozásainak megszervezése • Végzett munka dokumentációja

  6. Iskolai szintű megvalósítók PR munkacsoport 9 fő (Nemes Matild) • közösségi és PR feladatok • pályaorientáció, beiskolázás Mérés-értékelési munkacsoport 9 fő (Fazekas Anna) • képzési programok nyomon követése • mérés-értékelési folyamatok irányítása • hátrányos helyzetű tanulók programjai Informatikai munkacsoport 9 fő (Stefán György) • Web-portál és a VIR működtetése • adatfelvitel és karbantartás

  7. Tartalmi elemek • humánerőforrás-fejlesztés • helyi tanterv és tananyag fejlesztés • kompetencia fejlesztő módszertani gyakorlatok – modulok kipróbálása • hátrányos helyzetűek speciális programja • tanácsadás és közösségi feladatok ellátása

  8. Humánerőforrás-fejlesztés Menedzsment fejlesztés Vezetők, iskolai szintű megvalósítók felkészítése • összesen 12 nap • szervezeti kultúra fejlesztése • korszerű irányítási rendszerek Pedagógusok szakmai, módszertani továbbképzése • 194 fő – 30+20 óra • szakmai kompetenciák • személyes, társas és szociális kompetenciák • technológiai kompetenciák • kommunikációs kompetenciák

  9. Tanterv és tananyag fejlesztés Helyi tanterv, modul rendszerű képzési tervek, szakmai programok, oktatási anyagok létrehozása • alap-, szakmai, technológiai kompetenciák fejlesztésére • társas és munkavállalói kompetenciák fejlesztésére • hátránykompenzációs, felzárkóztató modulokat dolgoz ki

  10. Képzési, szakmai, módszertani programok,tananyagok kipróbálása, minősítése • 2150 tanuló – 6000 óra • kommunikáció (anyanyelv, idegen nyelv) • informatikai alkalmazások • moduláris, korszerű gyakorlatok • társas és munkavállalói kompetenciák • sikeres szakmai vizsgára felkészítés • környezetvédelmi tábor

  11. Hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztató modulja • előzetes tudásszint felmérés • felzárkóztató foglalkozások • anyanyelv, idegen nyelv, természettudományos alapozó tárgyak • tanulási technikák fejlesztése (SNI) • sikeres szakmai vizsgára felkészítés • SNI tanulók, szakiskolások • pályaorientációs tanácsadás

  12. Megvalósítás lépései • menedzsment és vezető megvalósítók felkészítése • tantervek, képzési modulok elemzése, • tantervek és oktatásimodulok, tanulási segédletek készítése • tanári célcsoport kiválasztása és irányított továbbképzése

  13. célcsoporti tanulók kiválasztásának és felkészítési tervénekelkészítése, a foglalkozások iskolánkénti megszervezése • a célcsoporti tanárok lebonyolítják a tanulói programokat, elvégzik a mérést és értékelést; • projektzáró munkaértekezleten értékeljük az elért eredményeket, javaslatot készítünk a teljes körű bevezetésre.

  14. Kompetencia fejlesztő gyakorlatok

  15. Köszönöm a figyelmet

More Related