1 / 26

Совещание заместителей директоров по УВР 1 ступени 30.09.2014 год

Совещание заместителей директоров по УВР 1 ступени 30.09.2014 год. Профессиональные объединения. Используемые формы организации методической работы. В течение 2013 -2014учебного года, для различных категорий педагогов проведено:.

jane-mcdowell
Télécharger la présentation

Совещание заместителей директоров по УВР 1 ступени 30.09.2014 год

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Совещание заместителей директоров по УВР 1 ступени30.09.2014 год

  2. Профессиональные объединения

  3. Используемые формы организации методической работы

  4. В течение 2013 -2014учебного года, для различных категорий педагогов проведено:

  5. «Комплексное использование современных технологийдля достижения метапредметных образовательных результатов на 1 ступени обучения при введении ФГОС НОО второго поколения». Цель: • Направить работу на создание условий по совершенствованию качества начального образования в условиях реализации ФГОС НОО второго поколения. Задачи: • Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, развитию мотивации деятельности педагогов. • Продолжить изучение и применение современных методов обучения, педагогических технологий, приёмов индивидуализации и дифференциации обучения. • Формирование общеучебных и исследовательских умений у младших школьников через участие в конференциях, конкурсах, предметных олимпиадах.

  6. Количественный состав учителей начальных классов:

  7. Образование педагогов: Действующая квалификационная категория:

  8. Из 412 учителей начальных классов имеют отраслевые награды 64 человека (на 11 педагогов больше, чем в 2013-2014 учебном году) и составляет 15,5%от общего количества учителей начальных классов города.

  9. Формы работы с педагогами различных категорий: • Педагогический брифинг • Методическая панорама • Синема-технологии • Кластерная технология • Различные виды дискуссий: «Аквариум», «Эстафета», «Круглый стол», «Дебаты», «Карусель» и т.д.

  10. Основными задачами городских проблемных и творческих групп были следующие: • Разработка рекомендаций на основе изучения достижений науки и пробное внедрение их в практику, • Представление и распространение собственного педагогического опыта • Использование технологий проблемного обучения в обучении младших школьников. • Актуальными для рассмотрения на обучающих и проектировочных семинарах – практикумах оставались такие направления: • Организация исследовательской деятельности младших школьников • Система оценки планируемых результатов • Современные технологии для достижения метапредметных образовательных результатов • Использование ИК технологий и интерактивного оборудования в условиях реализации ФГОС НОО • Организация урока в рамках системно-деятельностного подхода.

  11. Обобщение передового педагогического опыта: • В 2013-2014 учебном году на уровне города был обобщён опыт 12 учителей начальных классов из МОУ СОШ №№ 18, 37, гимн.№9, гимн.№1

  12. Мероприятия:

  13. Вариативность УМК

  14. Организация работы с мотивированными учащимися: • Всероссийская игра-конкурс «Инфознайка-2014» - 810 уч-ся • Всероссийская игра-конкурс «Зубрёнок-2014» - 693 уч-ся • Эвристическая олимпиада «Совёнок-2014» - 917 уч-ся • Всероссийский конкурс «Человек и природа» -ЧИП-2014 - 903 уч-ся • Эрудит марафон ЭМУ – 582 уч-ся • Международный конкурс «Русский медвежонок - языкознание для всех» - 961 уч-ся • Международная олимпиада по английскому языку «BritishBulldog»­ - 618 уч-ся • Математическая олимпиада «Кенгуру» - 916 уч-ся Муниципальный уровень: • Интеллектуальный марафон учеников-занковцев - 192 уч-ся (городской уровень) • Предметные олимпиады для уч-ся 4-х классов - 498 учеников (городской уровень). Отмечен достаточно хороший уровень подготовки к предметным олимпиадам учеников МОУ Гимн.№1,9, 45, Лиц.№1, МОУ СОШ №№ 4, 6, 16, 23, 26,27, 32, 51, 53.

  15. Результаты

  16. Интеллектуальный марафон учеников-занковцев

  17. Результаты выполнения контрольной работы по математике в 1 классах Комсомольска-на-Амуре

  18. Результаты выполнения итоговой работы по русскому языку в 1 классах г.Комсомольска-на-Амуре

  19. Результаты выполнения итоговой комплексной работы в 1 классах г.Комсомольска-на-Амуре

  20. Основные показатели базовой и дополнительной части комплексной работы в 1 классах

  21. Результаты выполнения контрольной работы по математике во 2 классах Комсомольска-на-Амуре

  22. Результаты выполнения итоговой работы по русскому языку во 2 классах г.Комсомольска-на-Амуре

  23. Результаты выполнения итоговой комплексной работы во 2 классах

  24. Основные показатели базовой и дополнительной части комплексной работы во 2 классах

More Related