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La magie des élèves conteurs

La magie des élèves conteurs. Caroline Fiset-Asselin, conseillère pédagogique en développement pédagogique, FGA Jean Gagnon, animateur communautaire au centre Tétreaultville Carol Girard, animateur culturel au centre William-Hingston. Formation générale des adultes.

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La magie des élèves conteurs

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Presentation Transcript


  1. La magie des élèves conteurs Caroline Fiset-Asselin, conseillère pédagogique en développement pédagogique, FGA Jean Gagnon, animateur communautaire au centre Tétreaultville Carol Girard, animateur culturel au centre William-Hingston Formation générale des adultes

  2. Le projet des élèves conteurs est l’un des moyens prioritaires préconisés par la CSDM dans son plan RÉUSSIR

  3. Objectifs du projet des élèves conteurs • Prévenir l’analphabétisme • Développer le plaisir de lire chez les jeunes adultes • Offrir un modèle de lecteur pour les petits. • Améliorer l’expression orale • Faire découvrir la littérature jeunesse

  4. Objectifs du projet des élèves conteurs (suite) • Améliorer les compétences de compréhension en lecture • Pratiquer la phonétique française pour les non-francophones • Découvrir et partager les richesses de nos bibliothèques publiques et scolaires

  5. Les six étapes de réalisation du projet 1- Recrutement 2- Offre de formation 3- Réseautage 4- Lectures de contes 5- Soutien de la motivation 6- Bilan des activités

  6. Recrutement • Présentation du projet • Création et affichage de l’affiche promotionnelle • Tournée dans les classes • Organisation d’une rencontre d’information avec les élèves

  7. Offre de formation • Fixer les dates, les heures et les lieux des rencontres de formation • Choisir l’enseignant qui offrira la formation • Offrir la formation • Planifier la visite de la bibliothèque du quartier • Organiser des répétitions avec les élèves

  8. Réseautage • Travailler de concert avec toutes les ressources possibles du milieu • Identifier les partenaires potentiels • Adapter et envoyer les communiqués • Assurer une relance auprès des partenaires

  9. Lectures de contes • Identifier les critères de participation • Valider la disponibilité des élèves • Concevoir un calendrier des lectures • Planifier l’aspect logistique des sorties

  10. Soutien de la motivation • Reconnaître et stimuler les intérêts personnels, créatifs et/ou artistiques • Organiser des lectures de contes dans un cadre spécial et non conventionnel

  11. Bilan des activités • Fixer une rencontre bilan entre la direction et les ressources • Célébrer la fin du projet avec les élèves conteurs • Remercier les partenaires participants

  12. À prendre en compte • Durée du projet • Fluctuation de la participation selon la durée des programmes et la disponibilité de la ressource • Différents niveaux d’apprentissage du français • Fréquence des lectures • Lectures principalement en matinée • Accompagnement aux lectures

  13. Retombées • Augmentation des compétences en lecture • Développement de la confiance en soi • Augmentation du nombre de livres lus • Participation plus active dans la communauté • Partenariat accru avec les organismes de la communauté

  14. Projet des élèves conteurs Centre William-Hingston

  15. Témoignages d’élèves … « Personne ne peut imaginer le sourire des enfants quand on raconte une histoire. » - Laura Villavincencio « Je n’oublierai jamais ce jour ! »  - Saimir Tesho « Le temps a passé très vite ! » - Amélida Muratovic

  16. Suggestions de conteurs professionnels • Éric Michaud, conteur : 514 858-5726 • http;//www.eric-michaud.ca/contact.html • Franck Sylvestre, conteur : 514 583-7025 • http://www.francksylvestre.com • Gotta Lago, conteur • lagoraman@yahoo.fr ou 514 528-7869 • Hamidou Savadogo, conteur et son musicien • savhamid@yahoo.fr ou 514 756-5430 • Gaétane Breton, au 450 641-2515 ou 514 243-5460 • info@gaetanebreton.com (chante & raconte – Chansons traditionnelles – Folklore québécois) • Isabelle Crépeau, conteuse • 514 208-5927

  17. Alain Lamontagne, conteur – musicien • 514 271-5444 • Joujou Turenne, l’amie du vent • www.joujouturenne.com au 514 369-8633 ou amieduvent@hotmail.com • Myriam El Yamani, conteuse, • 514 847-8804 • François Lavallée, conteur • flav@videotron.ca • Élaine Labrie, conteuse • 514 524-6714 • Mireille Philosca, conteuse • 514696-4997 ou 514 502-4093

  18. Maison internationale du conte • 514 847-8804 • Animation Louis Lavoie, de Sherbrooke, au tel : 819-563-0197 ou louis14lavoie@sympatico.ca • Il peut incarner différents personnages : Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Paul Choedey de Maisonneuve, Félix Leclerc, Jean de La Fontaine, Hergé, Émile Nelligan… et autres… • L’Ensemble Claude-Gervaise, • Gilles Plante (conteur-musicien) 514 273-4782 ou : gplante@videotron.ca • Les Jongleurs de la Mandragore : un groupe de ménestrels du Moyen-âge, qui permet à tous les publics de découvrir la musique médiévale, ses instruments, don répertoire, ses danses, ses chansons… et de participer ! • http://www.mandragore.ca au 514 659-6699 ou contact@mandragore.ca • Les Bateleurs du bout du monde : une troupe d’hurluberlus venus d’on ne sait où, un pays coiné entre le XIVe et le XVIIIe siècle peut-être, un endroit de jeu masqué, de jonglerie, de pantomimes, de chansons et de danses… • http://www.mandragore.ca au 514 659-6699 ou contact@mandragore.ca

  19. Les élèves conteurs éclatés Centre Tétreaultville

  20. Quand les personnages prennent vie… Place au théâtre ! Les grands jouent pour les petits.

  21. Un témoignage « De nature très réservée, je ne savais pas trop dans quoi je m’embarquais. Toutefois, au fur et à mesure des rencontres, j’ai appris à sortir de ma coquille et à m’ouvrir aux autres. » - Alex Lavoie

  22. La magie n’est finalement pas que dans les contes…

  23. Caroline Fiset-Asselin, 514-596-7628 poste 3385, asselin.ca@csdm.qc.ca • Jean Gagnon, gagnon.jean1@csdm.qc.ca • Carol Girard, 514-596-4700 poste 4703, girardc@csdm.qc.ca Formation générale des adultes

  24. Formation générale des adultes

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