COMPONENTES Ana Paula Santos de Oliveira Célia Maria Gomes Melo Débora Pina Prado

1. Associação de ensino e cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo Pedagogia – Licenciatura Plena Docente: Josevânia Teixeira GuedesSlide • COMPONENTES • Ana Paula Santos de Oliveira • Célia Maria Gomes Melo • Débora Pina Prado • Gilvani de Jesus Moura • Maria Giselda Torquato • Rita Nilda Santos de Santana • Rosi Rocha Pereira • Thatiana Figueiredo Azevedo

2. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo OsNOVOS PENSADORES da Educação SLIDE

3. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo SLIDE

4. Nos últimos anos, um tema vem invadindo a educação: Renovar a escola , o que para muitos significa reinventá-la. Reforma passou a ser a palavra de ordem, principalmente na América Latina e na Europa. Os debates, além de deixar claro que a mudança é mesmo necessária, serviram para jogar luz sobre pesquisadores que vêm se dedicando a buscar caminhos para adaptar a realidade escolar aos novos tempos . No Brasil seis nomes Ganharam especial destaque o francês Edgar Morin, o suíço Philippe Perrenoud, os espanhóis César Coll e Fernando Hernández, o português Antonio Nóvoa e o colombiano Bernardo Toro. • Em comum, todos carregam o fato de ser “Autores de sucesso”. Seu prestígio reside, em boa parte, nos livros publicados sobre temas pontuais. Diferentemente dos grandes Papas da Educação, como Jean Piaget, Paulo Freire ou Emília Ferreiro, esses autores de vanguarda não têm apresentação de fazer descobertas geniais. O “negócio” deles é reprocessar idéias já largamente difundidas (e aceitas) e apresentá-las numa linguagem fácil, objetiva e coerente com as necessidades atuais.

5. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Francês, graduou-se em economia Política, História, Geografia e Direito. • Sem uma reforma do pensamento, é impossivel aplicar suas idéias. • Defende a incorporação dos problemas cotidianos ao currículo e a interligação dos saberes. Critica o ensino fragmentado. Morin SLIDE

6. Associação de Ensino e ultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Suiço diz o seguinte: As dez competências não completam todas as relações que se estabelcem em sala, por isso nunca deixe de lado sua sensibilidade e afetividade. • Discorre de forma clara e explicativa sobre temas complexos e atuais como formação, avaliação, pedagogia diferenciada e, principalmente, o desenvolvimento de competências. Perrenoud SLIDE

7. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Espanhol, professor de psicologia Evolutiva e da Educação na faculdade de psicologia e Universidade de Barcelona. Foi um dos principais coordenadores da reforma educacional espanhola e consultor do MEC, na elaboração dos parametros curriculares do Brasil. • A preparação de um currículo precisa satisfazer todos os níveis da escola. O que importa é o que o aluno efetivamente aprende, não o conteúdo transmitido pelo professor. Coll SLIDE

8. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. • A busca isolada pela atualização é difícil e, por isso, é aconselhavel um vínculo com uma instituição. Mas o importante é entender que o local de trabalho é o espaço ideal para a formação continua. • O desafio dos profissionais da área escolar é manter-se atualizado sobre as novas metodologias de ensino e desenvolver práticas pedagógicas eficientes. Nóvoa SLIDE

9. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Espanhou Doutor em psicologia e professor de História da Educação Artística ePsicologia da Arte na Universidade deBarcelona. • A organização do currículo deve ser feita por projetos de trabalho, com atuação conjunta de alunos e professores. As diferentes fases e atividades que compõe um projeto ajudam os estudantes a desenvolver a consciência sobre o próprio processo de aprendizagem. Hernández SLIDE

10. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo • Colombiano, Vice Presidente de Relações Publicas da fundação social, entidade civil cuja missão é conbater a pobreza na Colombia • A escola tem a obrigação de formar jovens capazes de criar, em cooperação com os demais, uma ordem social na qual todos possam viver com dignidade. • Para que seja eficiente e ganhe sentido, a educação deve servir a um projeto da sociedade como um todo. Toro SLIDE

11. Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo Faculdade Pio Décimo Alguns Escrevem Memórias. Eles Escrevem o Futuro. SLIDE