1 / 24

De masterproef voor haio’s

De masterproef voor haio’s. Inleiding. Vanaf 1 oktober 2006 “master (na master) huisartsgeneeskunde” De masterproef = 24 van 120 studiepunten over 2 jaar Zie www.icho.be. Doelstellingen van de masterproef.

jin-flowers
Télécharger la présentation

De masterproef voor haio’s

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. De masterproef voor haio’s

  2. Inleiding • Vanaf 1 oktober 2006 “master (na master) huisartsgeneeskunde” • De masterproef = 24 van 120 studiepunten over 2 jaar • Zie www.icho.be

  3. Doelstellingen van de masterproef • In het betreffende Decreet van het Vlaamse Ministerie van Onderwijs staat de volgende definitie van een masterproef vermeld: “een werkstuk waarmee een masteropleiding wordt afgerond. Daardoor geeft een student blijk van een analytisch en synthetisch vermogen en van een zelfstandig probleemoplossend vermogen op academisch niveau. Het werkstuk weerspiegelt de algemeen kritisch-reflecterende ingesteldheid of de onderzoeksingesteldheid van de student.” • Toon zo goed mogelijk wat u waard bent als academisch geschoold huisarts

  4. Doelstellingen en aard van het project • Aantonen dat u in staat bent om op academisch niveau een kwaliteitsbevorderend of een wetenschappelijk project in al zijn fasen te doorlopen • Verschillende vormen:  een kwaliteitsverbeterend praktijkproject  een klinisch onderzoek • een belangrijke bijdrage leveren in een lopend wetenschappelijk onderzoek • een uitgebreid en diepgaand literatuuronderzoek  • ‘adaptingDuodecim richtlijnen’

  5. STAPPEN EN TIMING JAAR 1: • september 2014: lijst voorgestelde thema’s beschikbaar • 1 december 2014: aanmelden masterproef (thema, stappenplan, akkoord praktijkopleider, stagecoördinator en promotor) • 1 april 2015: indienen verzoek aan het ethische comité JAAR 2: • 1 mei 2016: indienen • scriptie (elektronisch voor promotor, co-promotor, praktijkopleider, lector, ICHO) • presentatie (elektronisch voor ICHO) • abstract via www.icho.be • mei/juni 2016: mondelinge presentatie en verdediging • juni 2016: bijeenkomst examencommissie haio’s die starten in maart + 6 maanden Elk academiejaar één scriptie en mondelinge verdediging van beide in juni van jaar 2 mits toestemming

  6. Aanmelding masterproef • Aanvraag voor begeleiding indienen tegen 10 november 2014 • Vermeld duidelijk • Welk soort masterthesis je wil maken • Rond welke topic je wil werken • Een korte beschrijving van je idee (max. 10 lijnen) • Benader niet meer dan een promotor tegelijkertijd

  7. Keuze van het onderwerp Voorwaarden • Conceptueel: praktijkrelevant, voldoende frequent in de huisartsenpraktijk, praktijkoverschrijdend • Methodologisch: opgezet volgens principes kwaliteitverbeterprojecten(kwaliteitscirkel), klinisch wetenschappelijk onderzoek of actie-onderzoek, ‘adaptingDuodecim richtlijnen’ • Ethisch verantwoord Mogelijkheden • Samen met PO een aspect kiezen van opleidingspraktijk (en daar voorbij) waarrond kwaliteit van zorg te verbeterenbv. preventie (vaccinatiestatus, follow-up diabetici, rookstop, uitstrijkjes), dossiers, generische geneesmiddelen, afbouw benzo’s, enz. • Uit de lijst onderwerpen van academische centra • Uit lijst onderwerpen van praktijkopleiders • ‘adaptingDuodecim richtlijnen’ • Eigen onderwerp

  8. Samenwerking met meerdere haio’s • Toegelaten en stimulerend. Maar ieders werk moet duidelijk zichtbaar zijn, zodat een individuele beoordeling mogelijk is. Best twee aparte scripties inleveren. Elke haio binnen de samenwerking moet eigen onderzoeksvraag hebben. • Uiteraard groter project dan een individueel masterproject • Dient goedgekeurd door promotor en praktijkopleiders • Afzonderlijk verzoek aan Ethisch Comité (EC) met vermelding met wie samengewerkt wordt mogelijke problemen beter detecteren en situeren

  9. Concretiseren van het thema of de onderzoeksvraag • Aflijnen onderwerp en methodologie is cruciale stap Voldoende tijd aan besteed met uw begeleiders! • Aandachtspunten hierbij zijn: • Laat u inspireren, bv. door voorgaande scripties: Wat is al onderzocht? Waar is een vorige haio gestopt? • Kies voor thema en methodologie die u echt interesseren • Beperk u tot wat u echt wilt weten • Beperk u tot wat goed en realistisch te meten/observeren is • Probeer in één zin neer te schrijven wat u zich afvraagt, wat u wil nagaan/registeren • Controleer of alle verschillende termen/begrippen uit de vraagstelling duidelijk omschreven zijn/geoperationaliseerd zijn • Hoe kan u uw project situeren in een bredere context en een vergelijking maken ?

  10. www.icho.be

  11. Projecten haio’s in jaar 2

  12. Voorbeeld

  13. 0ndersteuning en meer informatie • haio = eindverantwoordelijke afwerken en kwaliteit masterproef • Promotor: ZAP of BAP • Bewaakt de academische kwaliteit • = één van de officiële eindbeoordelaars • Ev. co-promotor (1): • Coördinator: • Procesmatige ondersteuning (opvolgen timing, ... • Praktijkopleider = co-promotor (2): • Implementatie in huisartsenpraktijk  overleg (in portfolio) • Ev. externe experten (aangeduid door uw promotor): • Methodologisch advies: studieopzet, statistische analyses, ... • Inhoudelijk advies • Ethisch/deontologisch advies : aanvraag ethische commissie • Vergelijkende gegevens: DomusMedica

  14. Wanneer heb ik als haio hier tijd voor ? • Haio realistische en haalbare planning opstellen en volgen; Bespreek deze tijdig met uw promotor en praktijkopleider • Gespreid over een 16-tal maanden: • Op losse momenten dat u geen patiëntencontacten heeft én • Op de tijdsblokken die structureel voorzien zijn voor (zelf)studieactiviteiten: • elke dinsdagnamiddag en dinsdagavond (als er geen seminarie is) • daarbuiten een ander blok van 4u per week (af te spreken met uw praktijkopleider)

  15. Onderzoekslijnen ELIZA-CHA • Infectiousdisease management in primary caree.g. respiratoryinfectionsandantibioticuse • Chronicdisease management in primary caree.g. palliative care and health care organisation • Out-of-hoursprimary caree.g. triage andquality of care (registration) • Medicaleducation

  16. Meewerken aan de AANPASSING VAN INTERNATIONALE RICHTLIJNEN naar de Belgische context EBMPracticeNet De snelste en meest betrouwbare weg naar evidence-based richtlijnen

  17. Doel AANGEPASTE RICHTLIJNEN VOOR EEN OPTIMALE ZORGVERLENING Ebmpracticenet.be publiceert Belgische en internationale richtlijnen. Een aantal internationale richtlijnen zijn niet in België toepasbaar en moeten aangepast worden. Methode EERSTE OPLEIDINGSJAAR : RICHTLIJNONTWIKKELING Haio’s kiezen per 2 een onderwerp uit een lijst van aan te passen richtlijnen. Je beoordeelt of de richtlijn op ebmpracticenet.be goed is via vergelijking met Belgische en internationale richtlijnen. Zo nodig corrigeer je de bestaande richtlijn. Tijdens dit proces wordt je bijgestaan door ervaren richtlijnontwikkelaars.

  18. Methode (vervolg) TWEEDE OPLEIDINGSJAAR: IMPLEMENTATIE Je toetst de implementeerbaarheid van je praktijkaanbevelingen af bij je collega’s in de seminariegroepen. Met je praktijkopleider formuleer je een plan om deze aanbevelingen toe te passen in de eigen opleidingspraktijk. Nadien evalueer je of de implementatie van de aanbeveling geslaagd is. Resultaat JOUW WERK VINDT INGANG BIJ ALLE BELGISCHE HUISARTSEN Op het einde van je opleiding verschijnt je aangepaste richtlijn op ebmpracticenet.be. Deze site wordt dagelijks door vele huisartsen geraadpleegd en is rechtstreeks verbonden met vele medische programma’s.

  19. Contacteer ons WERK MEE AAN DIT BOEIEND EN WAARDEVOL PROJECT Promotoren: Paul Van Royen, Bert Aertgeerts, Lieve Peremans, Paul De Cort, Cathy Matheï, Wens Johan Praktische informatie: Martine.Goossens@med.kuleuven.be

  20. Huisarts Nu • Richtlijnen voor auteurs • Praktijkverbeterproject • Onderzoeksverslag • Literatuuronderzoek • Prijs van de jonge auteur • Per jaargang (2010-2020) • Eerste auteur < 30 jaar • € 500 • anne.kool@domusmedica.be Dien graag ook in voor postersessie of mondelinge presentatie tijdens wetenschappelijke bijeenkomsten

  21. ICHO-fonds voor aanmoediging van wetenschappelijke publicaties • Aanmoedigingsprijs € 200 aan elke haiodie artikel publiceert over zijn masterproefNa aanvaarding voor publicatie contacteert u het ICHO-secretariaat

  22. Prijzenvoor je thesis Naast € 200 ICHO en ev. € 500 Huisarts Nu (Prijs Jonge Auteur): • RIZIV QualityAwards • De prijs voor rationeel voorschrijven vanuit de Stichting Luk Blondeel • De prijs van De Huisarts

More Related