1 / 54

Unidad 1

Unidad 1. Las identidades públicas y privadas. Hispania en la edad media. Hispania es el nombre que los romanos dieron a la Península Ibérica y ésta se dividió en provincias romanas desde finales del siglo III a.C.

kailey
Télécharger la présentation

Unidad 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Unidad 1 Las identidadespúblicas y privadas

  2. Hispania en la edad media • Hispania es el nombre que los romanos dieron a la Península Ibérica y ésta se dividió en provincias romanas desde finales del siglo III a.C.

  3. Cuando Hispania existió por primera vez, los libros se escribieron en lengua latina, porque la Península dependía de Roma. • Éste libro está copiado, probablemente, por visigodos españoles, bárbaros germanos, que se establecieron en Hispania desde el siglo V y que continuaron la literatura hispanolatina. Libro peninsular latino

  4. Desde el año 711, la PenínsulaIbéricaquedaocupadapormusulmanes, de lenguaárabe. El territorioqueellosocuparon -la casitotalidad de Hispania- pasó a llamarse Al-Ándalus. De Al-Ándalusprovieneactualmente el nombre de Andalucía. Asíque, estetambiénes un libroespañol. Literatura hispanoárabe

  5. Los visigodos • Trozo de un romance histórico en que el rey Rodrigo, el últimoreyvisigodo de España, lamenta la pérdida de sureinodespués de la conquistapor los árabes en 711: Ayer era rey de España,Hoy no lo soy de una villa;Ayer villas y castillos,Hoy ningunoposeía;Ayer teníacriadosY genteque me servía,Hoy no tengoniunaalmenaQuepuedadecirqueesmía.

  6. Extremo del domiño

  7. Los reinos del norte de España • Simultaneamenteexiste la sociedadcristiana.

  8. Vínculo vasallático • Era unarelación personal que se establecíalibremente entre un señorgeneralmenterico y poderoso y un “vasallo”, normalmente un hombre libre de nivel social másmodesto. Establecíaderechos y obligacionesrecíprocos. Verso repetido en El Cid: • ¡Oh Dios, qué buen vasallo si tuviese buen Señor! 

  9. El vasallaje • Un tipo de relación social que se diobásicamente entre los nobles y el monarca. • Importantebuscarlo en “El Cid”.

  10. El vasallaje • Crean y rigenobligaciones de obediencia y servicio —principalmentemilitar— por parte de un hombre librellamado “vasallo” hacia un hombre librellamado “señor” y obligaciones de protección y sostenimientopor parte del “señor” respecto del “vasallo”.

  11. Las virtudes del caballero incluían la generosidad para con el vencido, la protección al débil, el respeto y la galantería hacia las mujeres.El Cid añade nuevas virtudes: el honor, la mesura, el amor familiar, y más impotantemente: ser buen vasallo.

  12. 1043-1099 El Cid • Al morir Fernando I (primer rey de Castilla), divide sureino entre sushijos. A Don García le da Galicia, a Don Alfonso le da León, Castilla a Don Sancho y Toro y Zamora a Doña Elvira y DoñaUrracarespectivamente. Sancho no contento con el repartointentaunificar los territorios con la ayuda de sualférez el Cid, Rodrigo de Vivar.

  13. El Cid histórico • En 1081 el Cid esdesterradoporprimeravez de Castilla. 300 de los mejores caballeros castellanos le acompañaron en tan difícilsituación. Estaetapaduróunos 6 años los cualesfueronaprovechadospor Rodrigo y sus hombres paraavanzartierras.Vuelve a Burgos en 1087 peropocodurósupaz con el reypor lo quemarchóhacia Valencia donde se convirtió en el protector del reymusulmán.

  14. Concordancia el cuento • En 1089 cruza el estrecho de Gibraltar y el rey Alfonso VI le pideayuda, peropor un mal entendido entre ambos surge unanuevarencilla y el monarca le destierraporsegundavez en 1089. • En menos de un año el Cid se hizoseñor de los reinosmoros de Lérida, Tortosa, Valencia, Denia, Albarracín, y Alpuente. El Cid asediódurante 19 meses la ciudad y finalmenteentrótriunfal en ella en junio de 1094.

  15. El hecho de que el Cid no fuera noble hace su dominio sobre tantas tierras increíble, ya que no había posibilidades de ascender de una clase a otra; todo intento de hacerlo equivalía a una rebelión contra un mandamiento divino.Esto rinde importancia a las tres bendiciones de Dios en el Poema del Mío Cid: 1) El sueño con el ángel2) El episodio del león3) La fecha de su muerte

  16. La creación de un héroenuevoparaunaidentidadnueva • Españatieneunaidentidaddividida. • Necesita de un heroe con valoresque los unirácomounagente. • Ver clip de: • El Cid, leyenda e historia

  17. La leyenda del Cid • Rodrigo de Vivar se convirtió en el señor de Valencia, otorgó a la ciudad un estatuto de justicia envidiable. • El domingo 10 de julio de 1099, muere el Cid. Toda la cristiandad lloró su muerte. Sus restos y los de Jimena, su esposa, descansan en el centro de la catedral de la capital de Castilla, Burgos pero su espíritu está con nosotros aún presente.

  18. El poema del mío Cid • Todos los juglares de los siglosposteriores a sumuertecontarían en forma de cantares de gestasuvida y sushazañas, asícomotambiéninventaríansuleyenda. • Es unacanciónrecitadapor los juglares de aquellostiemposmedievales. El textoquenos ha llegado, esunatranscripción de un copistallamado Per Abbat en 1207.

  19. Temas del “Poema del mío Cid” • La pérdida y la restauración del honor • la venganza • el amor familiar • El vasallaje • la mesura – prudencia; pensar antes de actuar y considerar el bien de la mayoría

  20. Elementos importantes • cómicos/fantásticos; • símbolos: • la barba, las espadas, el caballo, el botín, los agüeros, la geografía

  21. Destierro Botín Plazo Mesnada Sigilo Forzudos Abad Esfuerzo Avasallar Destellar Cantar I: El destierrocap. 1-4

  22. Después de leer cap. 1Video clip: • El destierro del Cid • ¿Cómoparece ser diferente la versión de la película de lo quecuenta el libro?

  23. Primer cantar • Cap. 1: El Cid, queservía al rey Alfonso VI, fueatacadopor el condeGarcíaOrdóñez, un gran amigo del rey. El Cid no pudodejar sin vengarse el ataque y venció al conde, insultandosu honor: le mesó la barba (le arrancópelos de la barba). GarcíaOrdóñez se pusofurioso y le habló mal del Cid al rey. El reydesterró al Cid dandolenuevedíasparasalir. El poemacomienza en el momento de salir de Burgos.

  24. Primer cantar • Cap. 2: El Cid necesitadineroparasumesnada y mandallenar dos arcas de arena paraempeñar con dos judíosprestamistas, Raquel y Vidas. Ellos se creenqueesbotínpor la reputación del Cid y les prestanseiscientosmarcos. • ¿Puedenidentificar el tema de la sociedadmarginada en esteepisodio?

  25. Primer cantar • Cap. 3: El Cid pasapor San Pedro de Cardeñaparadespedirse de sumujer, doñaJimena, y a sushijas, doña Elvira y doña Sol. Es unadespedidamuyemocional y lamentosa. AlvarFáñez se queja de los llantos del Cid. Ciento quince caballeros se van con el Cid. • Cap. 4: Siguen el río Duero y unanocherecibe el Cid un mensaje del Arcángel San Gabriel. El Cid atacaCastejón y libera a los presos.

  26. Enterarse Caudillos Espolea Amparo Enmendar Rencor Cuesta arriba/abajo Vocabulario 5 y 6

  27. Capítulo 5 • Los hombres del Cid vencen a los moros y los persiguenhastaCalatayud. Ganan mucho tesoro de la conquista y envían parte de suriqueza al rey Alfonso. El reyacepta el regalo y proclamaque los quequieranpodránjuntarse con el Cid. Perotodavíamantiene en efecto el destierro del Cid, aunqueparecequealgúndía lo perdonará.

  28. Capítulo 6 • El Cid continúasushazañas en Zaragoza y terminapordominarlo. Hacia el final del cantar, el Cid decide ir a tierrasbajo la protección de Barcelona, pero el Conde de Barcelona se sienteinsultado y ataca al Cid. El Cid vence al Conde y gana la espada, "Colada."

  29. Litigio Renombrado Odiaba Otorgó Lisonjearon 6. Cumplida 7. Hacer alarde 8. Destreza 9. Alcázar 10. Morada Cantar II: Las bodasCap 7 y 8

  30. Segundo cantar • Cap. 7: En el segundoCantar, el Cid continuósuscampañas con 3, 600 caballeros y en 10 mesesconquistó Valencia. Todossus hombres yaeranmuyricos. El reymoro de Sevillaataca con 30,000, esderrotado y El Cid le ganaBabieca. Como símbolo de su honor, el Cid dejócrecersubarba. El éxito del Cid causóqueGarcíaOrdóñez se pusieraenvidioso y que los Infantes de Carrión se pusierancodiciosos. Éstospensaroncasarse con lashijas del Cid aunquefueranmás nobles queellas.

  31. Segundo cantar • Cap. 8: Raquel y Vidaspiden el dineroque le prestaron al Cid. Jimena y lashijas se reunieron con el Cid en Valencia y van a vivirjuntos al alcázar (castillo).

  32. Estruendo Cobardía Pesó Huésped Concertado 6. Reinos 7. Yernos 8. Cavilando 9. Rito 10. Eregidos Capítulos 9 - 11

  33. Segundo cantar • Cap. 9: Hubo más batallas contra Yusuf y al Cid le gustó que su familia pudiera verle luchar. Puesto que el Cid había ganado tanto, el Rey Alfonso perdonó al Cid y propuso el matrimonio entre sus hijas y los Infantes de Carrión. Al Cid no le gustó la idea pero aceptó con tal que el Rey se tomara la responsabilidad por estos casamientos.

  34. Importancia del matrimonio • Los infantes son de más honor que el Cid, quees un infanzón. El casamiento con lashijas del Cid le concede un nivelmás alto en la sociedad. • Al ser el reyquienda a lashijas del Cid en matrimonio, la familia del Cid se convierte en parte de la familia del Rey, aumentandoleaunmás el honor y justificandosuestamentodentro de la sociedad medieval.

  35. Segundo Cantar: • Cap. 10: Alfonso perdona al Cid y le besa en la boca en lugar de que el Cid bese al rey en lasmanos y pies. Se les concede a los Infantes de Carriónlasmanos de doña Elvira y doña Sol. Ellas se alegran, pero el Cid dice: “Éllascasará y no yo.”

  36. Cap. 11: Las bodas se hacen y los infantes se quedan a vivir en Valencia con la familia del Cid.

  37. Anuncio: • Repasenpara el examen de los cantares 1 y 2, incluyendovocabulario, temas, símbolos, antecedentes y fondohistórico.

  38. Afrenta Dormitaba Pidecuentas Fingir Osado A diestra A siniestra Yelmo Ajuar Agüeros Canto III: La afrenta de CorpesCap. 12-14

  39. Tercercantar • El rey de Marruecosataca Valencia. Los hombres del Cid salenvictoriosos, y el Cid ganaotraespada, Tizona. Pero los Infantes de Carriónotravezpruebansucobardía. Humillados, conciben un plan paravengarse del Cid y de sus hombres.

  40. Tercer cantar • Pidenpermiso al Cid parallevar a susmujeres a Carrión. El Cid se lo permite, perotambién les pidequepasenportierras del reyAbengalbónparapedirleproteccióndurantesuviaje. Los Infantes, codiciosos de la riqueza del moro, conspiranparamatarlo. Se descubresu plan y Abengalbón los deja. Llegan los Infantes al robledo de Corpes .

  41. Tercercantar • Los Infantescastigan y deshonran a doña Elvira y doña Sol. Abandonan en el bosque a lashijas del Cid y se van. FélizMuñozvuelve y lasdescubre y laslleva a San Esteban de Gormaz. La noticia de talabusollega al Rey y al Cid.

  42. ÁlvarFáñez y muchos hombres del Cid van a recoger a doña Elvira y doña Sol. La reuniónesemocionante. Todosvuelven a Valencia. El Cid recibe un mensajediciéndolequeestáncerca los Infantes de Carrión.

  43. Cap. 16 • El Cid le pidejusticia al rey. Puestoque el rey se tomó la responsabilidadpor los casamientos de lashijas del Cid, el reycomparte la deshonra de lasacciones de los Infantes. El reyreúne a todos en Toledo para resolver la situación. Los Infantes no quierenir, pero no puedendesobedecer al rey. Además de los de la familia de los Infantes, tambiénvienenjuecesquedecidirán el caso.

  44. Todos están menos el Cid; él los hace esperar su llegada, quedando al otro lado del río Tajo en San Servando. Por fin el Cid, acompañado de todos sus hombres fieles, decide entrar en Toledo. Pero no tienen mucha confianza: debajo de su ropa elegante llevan sus armas y escudos. Sigue una larga descripción del  Cid, notando especialmente que lleva su barba recogido por un cordón para que nadie se la toque. Llegan a la puerta de la ciudad.

  45. Cap. 17 • El rey comienza el proceso, subrayando que habrá justicia. El Cid presenta tres demandas. • Los de Carrión hablan entre sí, decidiendo finalmente cumplir la demanda. Se le dan ambas espadas al Cid. El Cid está muy alegre y, como expresión de su gratitud, le da Tizona a Pero Bermúdez y Colada a Martín Antolínez. • Otra vez se decide la demanda a favor del Cid, pero los Infantes no tienen el dinero porque ya lo han gastado. En vez de dinero, le ofrecen al Cid animales y otros bienes, y le piden prestado el resto

More Related