18. Nov. 2008 Informations- veranstaltung GS 4
Übersicht Bildungsangebot und Profil der RS Möglichkeiten der Mittleren Reife Anforderungen der Realschule Die Realschule Stühlingen www.realschule.stuehlingen.de
Sechs Jahre Kompakte, homogene Lerngruppe Angemessenes, nicht zu schnelles Lerntempo Erweiterte Allgemeinbildung Vertieftes Grundwissen + praktische Fertigkeiten Anschauliches + theoretisch abstraktes Lernen Profil der Realschule
Unser Bildungsangebot • Deutsch • Mathematik • Englisch • NWA (Bio, Ch, Ph, T) • EWG (Ek, Gk, WL) • Geschichte • Religion • Musik • Bildende Kunst • Sport • TOPe Wahlpflichtbereich Zusatzangebot Pflichtbereich • ab Klasse 7: • Mensch und Umwelt • Technik • Französisch • 3(4) Wochen- stunden • Zusatzangebot • Schuljahr 2008/09: • Chor • Orchester • Instrumentalgruppe • Fotografie • Schach • Homepage • Tanzen (Kl. 9) • Aerobic • Schülerzeitung • Tastaturschulung • Bachbiotop • Kochen Technisches Arbeiten Wirtschaft-Verwalten-Recht Berufsorientierung Soziales Engagement
Ziel des Deutschunterrichts: • sprachliche Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler fördern und sichern • Deutsch, Mathematik, Pflichtfremdsprache • Ziel des Mathematikunterrichts: • Wissen und Können selbstständig, flexibel und kreativ anwenden • mathematische Strukturen kennen und nutzen lernen • Ziel des Englischunterrichts: • Entwicklung von kommunikativer Kompetenz • situationsangemessene und sachgerechte Kommunikation in englischer Sprache
Entstehung: • Aufhebung der Fächergrenzen zwischen Biologie, Chemie und Physik • Zielsetzung: • Erwerb von naturwissenschaftlicher Grundbildung • Erfahren und Begreifen der Natur • Kenntniserwerb durch eigenes Experimentieren, Recherchieren und Reflektieren • Fächerverbund: • NWA - Naturwissenschaftliches Arbeiten
Unsere komplexe Welt erfordert zunehmend ein vernetztes und über die Fächergrenzen hinausgehendes Denken. • Fächerverbund: EWG • Erdkunde-Wirtschaftskunde-Gemeinschaftskunde Zielsetzung: Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Kompetenzen und Einsichten aus dem Bereich der Gesellschaftswissenschaften.
Die Entscheidung in Klasse 7 für ein Wahlpflichtfach kommt den individuellen Neigungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler entgegen. • Zur Wahl stehen: • Technik • Mensch und Umwelt (MUM) • Französisch • Wahlpflichtbereich
Die Themenorientierten Projekte ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zur projekt- und handlungsorientierten Bearbeitung ausgewählter Themenstellungen: • Themenorientierte Projekte • Technisches Arbeiten – TOP TA • Wirtschaften, Verwalten und Recht – TOP WVR • Soziales Engagement – TOP SE • Berufsorientierung in der Realschule – TOP BORS
ITG – Informationstechnische Grundbildung Zielsetzung: • Qualifizierter Umgang mit Informationen und neuen Medien • Zurechtfinden in der Informationsgesellschaft Sowohl im Zusammenspiel verschiedener Fächer und Fächerverbünde als auch in Projekten wird bis zur Klassenstufe 10 eine Informationstechnische Grundbildung aufgebaut.
RS-Abschlussprüfung ab dem Schuljahr 07/08 Deutsch Englisch Mathematik NWA T/MUM/F Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Jahres-leistung Jahres-leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres-leistung Jahres-leistung Auf Wunsch: mündliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fach-interne Über prüfung 1 Fach-interne Über prüfung Schriftliche Prüfung
Möglichkeiten der RS Beruf / Studium Fachhochschulreife Berufskolleg zum Erwerb der Fachhochschulreife Ausbildungsabschluss ggf. Fachhochschulreife Ausbildungsabschluss Abitur Abitur Berufliche Gymnasien EG, TG, WG SG, AG Berufsschule Berufsausbildung in qualifizierten Ausbildungs-berufen Berufskolleg I und II Fachschulen Allgemein Bildendes Gymnasium Realschulabschluss „Mittlere Reife“ Realschule (6 Jahre) Pflichtbereich - Wahlpflichtbereich - Zusatzangebot Grundschule (4 Jahre)
Auf was sollten Sie achten... Wenn das Kind die Fähigkeit zur RS hat, sollten Sie es auch zur Realschule schicken. Keine Überforderung Keine Unterforderung Eigene Beobachtungen Urteil des Grundschullehrers Noten der Grundschule
Personaler Bezug – Schulklima Zusammenarbeit mit den Eltern Beschränkung auf eine Pflichtfremd- sprache Fachlehrer- prinzip Kürzerer Bildungsweg Geringeres Lerntempo und Abstraktions- niveau Wahlcharakter der zweiten Fremdsprache Mehr praktischer Lebensbezug Abgrenzung zum Gymnasium
Unser besonderes Schulprofil • Berufs- und Arbeitswelt • Soziales Lernen • Methodenlernen • Umwelterziehung • Musische Akzente
Zum Beispiel: unser... Musisches Profil • Chor • Orchester • Theater • Schülerzeitung • BK • Schach • Tanz, Aerobic
Unser Einzugsbereich • Lausheim 8 • Blumegg 8 • Grimmelshofen 5 • Wangen 21 • Schwaningen 19 • Weizen 25 • Bettmaringen 16 • Stühlingen 69 • Mauchen 17 • Eberfingen 14 • Eggingen 73 • Ofteringen 13 • Degernau 27 • Wutöschingen 54 • Horheim 32 • Schwerzen 22 • Lauchringen 4 Stand:14.11.07
Danke!
