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ESCUELA PRIMARIA: “PROFR. MANUEL HINOJOSA GILES” TURNO:MATUTINO CCT:15EPR0984N

ESCUELA PRIMARIA: “PROFR. MANUEL HINOJOSA GILES” TURNO:MATUTINO CCT:15EPR0984N. DISEÑA EL CAMBIO 2013. PARTICIPANTES. MAESTRA GUÍA:LUCIA ZAMORA CALZADA. ALUMNOS: 1.-HECTOR GABRIEL ATILANO CAP. 2 .-NORBERTO ARZATE MEJÍA. 3.-WENDY DE LA CRÚZ CRISTÓBAL. 4.-GUADALUPE EVELIN ESTRADA GARCÍA.

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  1. ESCUELA PRIMARIA:“PROFR. MANUEL HINOJOSA GILES”TURNO:MATUTINOCCT:15EPR0984N DISEÑA EL CAMBIO 2013.

  2. PARTICIPANTES • MAESTRA GUÍA:LUCIA ZAMORA CALZADA. • ALUMNOS: 1.-HECTOR GABRIEL ATILANO CAP. 2.-NORBERTO ARZATE MEJÍA. 3.-WENDY DE LA CRÚZ CRISTÓBAL. 4.-GUADALUPE EVELIN ESTRADA GARCÍA. 5.-ROSA ISELA MARTÍNEZ ARZATE.

  3. PROYECTO: “LIMPIANDO EL MEDIO AMBIENTE, equipamos LA ESCUELA”

  4. ETAPA 1: SIENTEIDENTIFICAR PROBLEMÁTICA QUE AFECTA EL ENTORNO. 1.-RASTRO MUNICIPAL ARROJA DESECHOS AL RÍO. 2.-SOBREPOBLACIÓN DE PERROS CALLEJEROS. 3.-PINTA DE BARDAS POR GRAFITEROS. 4.-FALTA DE CONTENEDORES PARA LA BASURA . 5.-QUEMA DE BASURA AL AIRE LIBRE. 6.-ESCASES DE AGUA. 7.-CARENCIA DE PROYECTORES PARA HACER USO DE INTERNET EN LAS AULAS DE CLASE.

  5. Sensibilización DE ALUMNOS PARA IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN SU ENTORNO.

  6. ETAPA: 2 IMAGINASOLUCIONES Y METAS. -MANTENER LAS CALLES LIMPIAS A TRAVÉS DE LA RECOLECCIÓN Y VENTA DE ENVASES VACÍOS DE PLÁSTICO (PET) Y LATAS DE ALUMINIO.

  7. DE ESTA FORMA SE PODRA COMBATIR LA PROBLEMÁTICA DE LA BASURA Y CON EL RECURSO ADQUIRIDO SE APORTARÁ UN PORCENTAJE PARA LA ADQUISICIÓN DE PROYECTORES Y MEMORIAS USB PARA CADA GRADO.

  8. ETAPA3: HAZIMPLEMENTAR UN PLAN DE TRABAJO. ACTIVIDADES: • REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA PARA COMENTAR EL MOTIVO DEL PRESENTE PROYECTO. • HACER CONCIENCIA EN LA COMUNIDAD ESCOLAR DE LOS BENEFICIOS QUE TIENE VIVIR EN UN AMBIENTE LIBRE DE BASURA. • ESTABLECER FECHAS DE RECOLECCIÓN Y VENTA DE PET. • ADQUISISCIÓN DE PROYECTORES Y MEMORIAS USB.

  9. ETAPA 4: COMPARTE. • INVITAR A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR A PARTICIPAR EN EL PRESENTE PROYECTO.

  10. EL PRESENTE PROYECTO SE LLEVÓ A CABO GRACIAS A LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.

  11. ¿QUÉ APRENDÍ CON DISEÑA EL CAMBIO? • CON EL PRESENTE PROYECTO APRENDIMOS QUE ES MUY IMPORTANTE EL TRABAJO COLABORATIVO PARA SOLUCIONAR PROBLEMATICAS QUE AFECTAN NUESTRO ENTORNO INMEDIATO. • TAMBIEN NOS DIMOS CUENTA QUE TOMAR ACUERDOS NOS PERMITE ESTABLECER Y LOGRAR METAS EN BENEFICIO DE NUESTROS HIJOS. ATENTAMENTE: SRA. ESPERANZA SANTANA QUINTERO

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