Ge 3 fördelar med studentbloggar som en del av kursarbetet.

1. Ge 3 fördelar med studentbloggar som en del av kursarbetet. Vad är ditt favoritverktyg för lärande och undervisning och varför? Har du delat med dig av egna lärresurser? Om ja, ge exempel. Om nej, vad hindrar dig? CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Hur kan man göra inspelade föreläsningar mer återanvändbara? Vad betyder följande licens? CC BY-NC-SA Nämn 3 verktyg för asynkron interaktion. CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)

2. Nämn 3 verktyg för synkron interaktion. Vilka svenska lärosäten distribuerar filmer och föreläsningar via iTunes U? Ge 3 fördelar med att använda CreativeCommons? CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Vad vet du om digitala agendan för Sverige Huröppetärdittuniversitet? Kan allmänheten se kursmaterial, föreläsningar, läsaforskningsrapporter mm? Ditt lärosäte skapar en fond för pedagogisk innovation med betoning på öppenhet. Gå framåt 5 steg. CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)

3. Ditt lärosäte får möjlighet att arrangera en europeisk konferens om öppen utbildning i samarbete med flera andra lärosäten. Gå framåt 10 steg. Dittlärosätegår med i iTunes U. Gåframåt 5 steg. Ditt lärosäte samlar alla digitala lärresurser på en rejäl medieserver. Gå framåt 6 steg. CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Ditt lärosäte tar fram en policy för hantering av digitala rättigheter - gå framåt 5 steg. Vadstår MOOC förochvadärdet? Använder du andraskursmaterialochföreläsningar? Om ja, hur? Om nej, varförinte? CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)

4. Vad betyder följande licens? CC BY Vad betyder följande licens? CC BY-ND Samarbetar Du med andra regionalt/nationellt/internationellt för produktion/re-produktion av OER CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Vad betyder följande licens? CC BY-NC Har du återanvänt något OER material som någon annan producerat. Om ja, hur? Om nej, varför inte? Vad betyder följande licens? CC BY-SA CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)

5. Ditt lärosäte har beslutat att student- arbete för OER ska vara en del i lärande målen och därmed tillgodoräknas och premieras. Berätta hur och gå direkt till GÅ Ditt lärosäte har beslutat att ändra examinationer för kurser i förhållande till OEP utvecklingen internationellt. Berätta hur och gå direkt till GÅ Ditt lärosäte har beslutat att ändra kursdesign i förhållande till OEP utvecklingen internationellt. Berätta hur och gå direkt till GÅ CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Hur skulle budskapet i OPAL Clearinghouse påverka ditt lärosäte? Gå direkt till hörnrutan med fria resurser Ditt lärosäte har beslutat att OER ska ingå i obligatoriska referenser i förhållande till OEP utvecklingen internationellt. Berätta hur och gå direkt till GÅ Vilka knowledgemappingtools känner Du till? Vilka använder Du och Hur? Tag upp ytterligare ett kort CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)

6. Vad vet Du om det nationella projektet OER-öppna resurser för lärande? Vad vet Du om det nationella projektet OER-resurser för lärande? Ditt lärosäte har investerat i kvalitetsutvecklings arbete som innebär utveckling mot OEP. Berätta hur processen implementeras. CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) Ditt lärosäte har investerat i kompetens-utveckling för samtliga. Alla ska få deltaga i OER kursen digital scholarship http://www.digitalscholarship.ac.uk/ Gå 5 steg framåt CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012) CC BY-SA Connolly, Makriyannis and Lane2010 (Adapted by Ossiannilsson, Creelman 2012)