Superintendência Pedagógica - SUPED Coordenação de Tecnologia Educacional - CdTE Sistema de Administração e Publicação d

1. Superintendência Pedagógica - SUPED Coordenação de Tecnologia Educacional - CdTE Sistema de Administração e Publicação de Informações - SAPI www.cted.educacao.rj.gov.br PROJETO SALA VIRTUAL Rio de Janeiro, 16 de julho de 2009. José Francisco da Silveira Júnior Coordenador do ProjetoDiretor do SAPI

2. ApresentaçãoComputação nas Nuvens • Entrada • Cenário em 1999 • Foco da CdTE em 1999 • Cenário em 2010 • Foco da CdTE para 2010 • O Projeto Sala Virtual • Modelo Proposto para EAD • Ferramentas para EAD • Cronograma para 2009 • Cronograma para 2010 • Novas Rotinas de Trabalho • Considerações Finais

3. Cenário em 1999 • 286 LTEs do ProInfo com computadores de pouco potencial e sem Internet • Quase ninguém sabia usar o computador • Internet era para poucos e Banda Larga era coisa rara • Equipes trabalhando de forma desarticulada sem sistema de informações e bases de dados descentralizadas • Uso do computador e da Internet para fins pedagógicos era um desafio com muitos obstáculos de hardware e software

4. Foco da CdTE em 1999 • Assistir às 286 escolas do ProInfo • Introduzir professores ao uso do computador • Trabalhar o uso pedagógico de forma contextualizada • As ações apontavam para uso básico do computador com editores de texto, de imagem, de apresentação e planilhas eletrônicas. • Construção de Objetos de Aprendizagem • Em situações muito especiais trabalhar com Internet

5. Cenário em 2010 • Pelo menos um LTE em cada uma das 1606 escolas da Rede Estadual • O computador já faz parte da cultura de professores e alunos • Pelo menos um link de Internet Banda Larga por escola • Equipes trabalhando de forma articulada com gestão pelo SAPI e base de dados centralisada • Uso do computador e da Internet para fins pedagógicos continua sendo um desafio, porém hardware e software não são mais obstáculos

6. Foco da CdTE para 2010 • Assistir às 1606 escolas da Rede Estadual • Motivar professores ao uso de Tecnologia Educacional em sua ação pedagógica • Formação Continuada em Modo EAD • O cenário aponta para uso de ferramentas web no cotidiano da ação pedagógica • Construção e publicação de Objetos de Aprendizagem na Internet • Oferecer cursos que orientem a trabalhar com Internet e pela Internet

7. O Projeto Sala Virtual Disponibilizará 4 novos aplicativos • Sala Virtual para EAD orientada pela Internet • Sala Virtual para Apoio ao Ensino Presencial • Sala Virtual para Desenvolvimento de Projetos • Sala para Gerência de Eventos das Escolas A Sala Virtual para EAD será de uso exclusivo das equipes da CdTE, mas os outros aplicativos serão utilizados pelos professores e alunos de nossas escolas.

8. Modelo proposto para EAD • Prioriza a atuação permanente de um Orientador de Web - OW, comunicando-se com seus alunos de forma não presencial e não simultânea. • Demandas por contato pessoal resolver com encontros presenciais • Considerar sempre as seguintes premissas: a) Os alunos são orientados pela Internet. b) Os alunos acessam individualmente em horários e locais de conveniência pessoal. c) Todo o material do curso deve estar disponível a todos, durante todo o tempo.

9. Ferramentas para EAD - Sala Virtual • Entrada • Sua Foto • Apresentações - Sala Virtual • Entrada • Sua Foto • Apresentações - Material de Trabalho • Enviar Arquivos • Bibliotecas • Links Relacionados • Material em Vídeo - Dinâmicas do Curso • Quadro de Avisos • Aulas e Tarefas • Temas em Debate • Agenda de Bate Papos • Texto Colaborativo - Comunicação • Correio MIRANTE • Grupos e Listas • Fale com o OW Construção ColaborativaEstas são as ferramentas originalmente propostas. Alterações serão efetuadas mediante a contribuição dos participantes do Projeto

10. Ferramentas para EAD - Web Conferência • A primeira deve acontecer em novembro no curso de formação dos OW Recurso já disponibilizado em parceria com Governo federal - Vídeo Aulas • Depende da contratação de recursos técnicos para produção de material e sua reprodução via Internet É um recurso previsto no projeto mas que demanda custo que a princípio a torna inviável.

11. Cronograma para 2009 • ETAPA 1: Junho e JulhoO Protótipo para testes é disponibilizado a um grupo de 100 pessoas das equipes CdTE, inscritos voluntariamente no Projeto. • ETAPA 2: Agosto e SetembroSugestões que possam melhorar as condições de funcionamento da Sala. • ETAPA 3: Outubro e NovembroCursos a Distância orientado pela Internet para capacitando para EAD na Formação Continuada em 2010. • ETAPA 4: DezembroPreparação de material para cursos EAD orientados pela Internet que serão realizados em 2010.

12. Cronograma para 2010 • ETAPA 5: Fevereiro e Março de 2010Turmas de EAD pelo MIRANTE, utilizando nossa Sala Virtual na Formação Continuada do pessoal da Rede Estadual. • ETAPA 6: Abril e Maio de 2010Oferta limitada de:   a) Salas Virtuais para Apoio ao Ensino Presencial       b) Salas Virtuais no Desenvolvimento de Projetos.  c) Ferramentas web para Gerência de Eventos • ETAPA 7: A partir de Junho de 2010Os aplicativos serão oferecidos a todos os professores e alunos das escolas da Rede Estadual de Ensino

13. Novas Rotinas de Trabalho • Introdução ao uso do computador passa a ser atribuição dos Orientadores Tecnológicos. • NTE e PTE trabalham conteúdos pedagógicos com ferramentas multimídia mais especializadas. • Entram em pauta cursos EAD para utilização dos aplicativos do Projeto Sala Virtual. • Outros cursos EAD começam a ganhar espaço na carga horária das turmas dos NTE e PTE. • Foco no uso de Tecnologia Educacional com Internet e pela Internet.

14. Considerações Finais • Com a implantação de ferramentas web e Educação a Distância orientada pela Internet, o Projeto Sala Virtual promove mudanças nas rotinas de trabalho dos Núcleos e Pólos de Tecnologia Educacional do Estado do Rio de Janeiro. A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação como instrumentos de Tecnologia Educacional será significativamente intensificada com a implantação das quatro aplicações previstas no Projeto Sala Virtual do MIRANTE José Francisco da Silveira Júnior Coordenador do Projeto Diretor do SAPI silveirajunior@educacao.rj.gov.br francisco@silveirajunior.eng.br