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III REUNION ORDINARIA DEL CIE OCTUBRE 26-27 de 2006 PROYECTO POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA Venezuela y Secretaría Técnica. Inter-American. Committee. on Education.
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III REUNION ORDINARIA DEL CIE OCTUBRE 26-27 de 2006 PROYECTO POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA Venezuela y Secretaría Técnica Inter-American Committee on Education
IV REUNION DE MINISTROS DE EDUCACION Trinidad y Tobago, Agosto de 2005 • DECLARACIÓN DE Scarborough… 7.reconocemos la necesidad de ampliar la estructura educativa desde la educación inicial por su muy positivo impacto en la calidad de la educación y en la reducción de la desigualdad. • COMPROMISOS para la acción…dimensión Latinoamericana y del Caribe, seguimiento en cooperación con el BID.
Fortalecer la capacidad institucional de las direcciones nacionales de educación inicial, preescolar y básica (Concepto de Educación: desde gestación, pedagogía de las oportunidades, beneficios de la inversión, lucha contra la pobreza, desarrollo, ciudadanía, género, diversidad, prioridad marginados, trabajo con Universidades) .
OBJETIVOS • ASOCIAR ESFUERZOS CON INSTITUCIONES AL INTERIOR DE OEA Y AGENCIAS, AL INTERIOR DE LOS PAISES • CUMPLIR LAS METAS DE LAS CUMBRES DE LAS AMÉRICAS (2010), Metas del Milenio ( 2015), EPT DAKAR; DERECHOS DE LOS NIÑOS • ARTICULAR INICIATIVAS CON OTROS ORGANISMOS: Fundación Bernard Van leer de Holanda • DIFUNDIR INFORMACIÓN ESPECIALIZADA…. • CAPACITAR EN SERVICIO A DIRECTORES NACIONALES DIT/BAS: HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS, METODOLOGÍAS, TRABAJO EFICIENTE EN EL DISEÑO Y EVALUACIOÑ DE POLITICAS, EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE TRANSICIÓN • INTERCAMBIAR EXPERIENCIAS, IDENTIFICAR LECCIONES. • FORTALECER REDES DE DOCENTES, ESPECIALISTAS, ACADEMIA, SOCIEDAD CIVIL, foro virtual.
COMPONENTES ♦ Conocer y divulgar el estado del arte de la atención educativa en la primera infancia y actividades relacionadas; desde el nacimiento hasta los tres años. (Venezuela). SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007 ♦ Políticas y estrategias para una transición exitosa del niño hacia la socialización fuera del hogar y la escuela; y actividades relacionadas. (inicial-preescolar-1ero y 2do.)
SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007AVANCES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO Elaboración de Cuestionario sobre el estado del arte de la atención integral del niño de 0 a 3 años : informes por países. 2 etapas: - Revisión de trabajos y bibliografía reciente: Caribe, EFA/UNESCO, Banco Mundial, UNICEF. (CPR). - Consulta a países.
Avances en la ejecución del proyecto Preparación de Agenda Anotada
SIMPOSIO 3-9 MARZO DE 2007AVANCES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO Preparación de la Agenda Anotada. Comprende: - Bases teórico-conceptuales y políticas. - Evaluación, experiencias exitosas, informe de los países por subregiones. - Presentación de experiencias significativas en video (5’ de duración) por países.
Avances en la ejecución ♦ Visitas de Campo ♦ Panel de organizaciones no gubernamentales que trabajan con la temática: AMEI, OMEP, Van Leer, NYEC (Asoc. Doc. USA). ♦ Experiencias exitosas, políticas y estrategias de los Organismos Internacionales y la Banca: UNICEF, UNESCO, OECD, OEA, OEI, CAB, Banco Mundial y BID. ♦ Selección de dos directoras nacionales para la preparación del informe final en la Sede de OEA.
Avances en la ejecución del proyecto • Transmisión en vivo de todas las actividades del Simposio a través de la Televisión Educativa de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI)con posibilidades a Teleconferencia. • Español-inglés. • Dinámica interactiva: consultas y recomendaciones
Avances en la ejecución del proyecto • Elaboración de Propuesta de Evaluación del Proyecto: temas de calidad, políticas, tendencias y estrategias con énfasis en poblaciones rurales, indígenas y de frontera. (en proceso de validación) • Iniciativa de trabajo conjunto con la Fundación Van Leer.
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA Contribuyendo con la integración de los países, en el uso pleno de la democracia, con niñas, niños, mujeres y familias preparados para participar desde su nacimiento en el desarrollo social, cultural, político y económico de los pueblos.
V REUNION MINISTROS DE EDUCACION 2007 Inter-American Committee on Education
VENEZUELA SE HONRA EN RECIBIR A LOS PAISES AMERICANOS PROXIMA SEDE PARA LAREUNION.
EL CIUDADANO MINISTRO DE EDUCACION Y DEPORTES PROFESOR ARISTOBULO ISTURIZ ALMEIDA PRESENTA ANTE LA HONORABLE COMISION INTERAMERICANA DE EDUCACION EL TEMA A DISCUTIR EN LA V REUNION DE MINISTROS.
LA PREMINENCIA DE LA EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA Y LA EDUCACION TECNICA PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD CON EQUIDAD