Quốc gia đầu tiên TAKU RIVER TLINGIT TAKU RIVER TLINGIT First Nation

1. Quốc gia đầu tiên TAKU RIVER TLINGIT TAKU RIVER TLINGIT First Nation Nhiều con mắt – Một tầm nhìn: Kế hoạch Phát triển Cơ sở Hạ tầng Vật chất 5 năm

2. Thông tin về bối cảnh • Dân số 367 người (112 người sống tại khu bảo tồn) • 52 ngôi nhà • Bộ phận thanh niên chiếm tỉ lệ cao (48 % dân số tuổi dưới 29) • Cộng đồng quy mô nhỏ - Giới hạn khu bảo tồn (884 hecta = 2.185 mẫu (đơn vị của Anh) • Nguồn nhân lực có kĩ năng tay nghề cao nhưng thiếu hụt • Khối lượng công việc nhiều

3. Chúng ta đang ở đâu? • Yêu cầu về Lập kế hoạch của chính quyền • Kế hoạch toàn diện về xây dựng cơ bản • Ngân sách xây dựng cơ bản 5 năm là 2,62 triệu đô la • Quy trình 12 tháng • 6 giai đoạn

4. Các mục tiêu lập kế hoạch • Cùng nhau học hỏi - tìm kiếm ý kiến của cộng đồng để đưa vào thiết kế - làm việc trên cơ sở phù hợp với các truyền thống văn hóa • Xây dựng năng lực • xây dựng tinh thần làm chủ bản kế hoạch • Thiết kế một mô hình cho sự tham gia • Đưa ra các phương án - Đưa ra các phương án để người dân lựa chọn

5. Sắp xếp tổ chức, có được sự cam kết • Những người đứng đầu thị tộc ủng hộ kế hoạch • Nhóm hỗ trợ kế hoạch – 5 người (đàn ông và phụ nữ - dân thường) • Một phụ nữ trẻ làm Điều phối viên về lập kế hoạch (người đóng vai trò tiên phong) • Có đại diện các nhóm gia đình • Quy trình tham vấn cộng đồng có người đứng đầu – không có nhóm bên liên quan chính thức • Thuê hỗ trợ kĩ thuật bên ngoài

6. QUY TRÌNH CỦA CỘNG ĐỒNG • Xây dựng câc mối quan hệ • Tìm kiếm và tập hợp • Sáng tạo và Năng lực • Cùng khám phá • Cùng thu hoạch • Tổ chức kỷ niệm

7. Đảm bảo sự Tham gia • Những sứ giả cộng đồng – Những người lãnh đạo thị tộc, ủy ban thể hiện sự ủng hộ • Các quy định về họp hành , các hướng dẫn tham vấn • Các bản tin về lập kế hoạch • Hãy nắm bắt thông tin – đi tới từng nhà

8. Các cơ hội cho sự Tham gia

9. Bước 3: Ví dụ về phân tích SWOT

10. Phân tích Tình hình • Mô tả những nét chính về cộng đồng • Dự báo dân số sau 20 năm • Đánh giá nhu cầu nhà ở • Đánh giá kĩ thuật về cơ sở hạ tầng • Phân tích khả năng sử dụng đất

11. Các vấn đề quan trọng mà Atlin hiện đang phải đối mặt là gì? • Sự ngăn cách con người và đất đai • Ít sự tham gia của dân thường • Khả năng ứng phó với tình trạng khẩn cấp chưa đạt mức an toàn • Thiếu các chương trình cộng đồng

12. Giai đoạn 2: Chúng ta muốn đi tới đâu? Những điểm nhấn trong tầm nhìn: • Tạo ra một cộng đồng an toàn và sạch • Đất là cuộc sống của chúng ta • Xây dựng một cộng đồng và một mái nhà Tlingit • Nâng cao các tiêu chuẩn • Tạo ra sự thịnh vượng về kinh tế • Xây dựng nền tảng văn hóa của chúng ta • Tăng cường tính tự chủ

13. Các mục tiêu cuối cùng • Nâng cao các tiêu chuẩn về y tế và an toàn • Xây dựng nền tảng văn hóa • Phát triển năng lực của tổ chức • Tăng tối đa các tiêu chuẩn về năng lượng trong thiết kế • Tăng cường tính tự chủ về kinh tế • Cải thiện các quan hệ liên minh có tính chiến lược

14. Giai đoạn 3: Làm thế nào để tới được đó? Xây dựng Chiến lược • Phương án 1: Phát triển mức thấp • Phương án 3: Phát triển ở mức trung bình • Phương án 3: Phát triển ở mức cao (trên cơ sở mức vốn, diện tích đất có được và các dự án tiềm năng)

16. Các hành động cho phương án PT ở mức thấp (3,5 triệu đô la) • Nâng cấp trạm bơm nước • Xây dựng phá (đập) nước thải • Nâng cấp đường sá và bố trí lại mạng lưới cung cấp điện • Trung tâm văn hóa/ trung tâm y tế bền vững • Thực hiện chính sách nhà ở • Đào tạo về cứu hỏa • Nâng cấp nhà ở tiết kiệm năng lượng • Hệ thống đường mòn và các biển chỉ dẫn (phục vụ dã ngoại)

17. Giai đoạn 4: Chúng ta đã tới đíchchưa? • Thành lập một nhóm chịu trách nhiệm thực hiện để đảm bảo kết quả • Xác định các chỉ số đo lường hiệu quả thực hiện • Xây dựng các công cụ cho báo cáo • Viết báo cáo và truyền thông các kết quả

18. Ví dụ về các chỉ số • Sức khỏe và hạnh phúc của người dân • Các khoản chi phí tiết kiệm được • Hiệu quả trong sử dụng đất – có thêm chỗ cho cư dân • Ý thức về môi trường • Nghiên cứu đã hoàn thành • Bản kê về nhà ở và tình hình sở hữu nhà ở lớn hơn

19. Các bài học thu được • Xây dựng một quy trình có sự tham gia do cộng đồng làm chủ • Thu hút sự tham gia của thanh niên • Đa dạng hóa các phương pháp và công cụ lập kế hoạch • Phải có thời gian để có dữ liệu và thông tin tốt • Nhóm hỗ trợ lập kế hoạch là yếu tố thiết yếu • Kế thừa và phát huy những truyền thống và tập quán của địa phương • Chịu sự hạn chế của năng lực con người và quy mô nguồn vốn