SlideServe
Télécharger Obtenir Pro
Menu
Accueil Pro
Préférences
ApparenceLight Aide et commentaires
© SlideServe · v2026

Internet en jongeren

kyle-lara avatar
kyle-lara
34 diapositives · 548 Views · Nov 21, 2014

Internet en jongeren. Dieuwke Piso Coby Tensen Thijs Dijkstra Diane Ypes. Inhoud. Geschiedenis Gevaren van Internet Voordelen van Internet Gadgets. Geschiedenis. Vraag aan de klas: wie heeft er thuis een computer met internet?. Onderzoek resultaten. Kunnen wij zonder social media?.

#internet en jongeren #internet en jongeren ppt #powerpoint #presentation
Internet en jongeren - slide 1
01 / 34Internet en jongeren
1 / 17

Télécharger la présentation

Internet en jongeren
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation

  1. Internet en jongeren DieuwkePiso Coby Tensen Thijs Dijkstra DianeYpes

  2. Inhoud • Geschiedenis • Gevaren van Internet • Voordelen van Internet • Gadgets

  3. Geschiedenis • Vraag aan de klas: wie heeft er thuis een computer met internet?

  4. Onderzoek resultaten

  5. Kunnen wij zonder social media? ING Weekoverzicht Vraag van Vandaag Economisch Bureau, 23 februari t/m 1 maart 2011

  6. Geschiedenis internet • Internetfeitjes • 1,5 miljard internetgebruikers • Azië, Europa, Amerika • 2008, meer dan 1 triljoen pagina’s • 2007, USA 127 miljard dollar • Jaren 50 • 1969 Apranet • Jaren 90 publiekelijk internet • E-mail adressen, internet telefoon • 2000 • Nieuwe trends + cloudcomputing • Verwachtingen internet 2012 • 1,9 miljard internetgebruikers • 3 miljard apparaten verbonden met internet, • De helft van de apparaten is mobiel • Online uitgaven 1 miljard euro

  7. Microsoft • 1975 opgericht door Paul Ellen en Bill Gates • 1981 kwam MS-Dos uit, later Windows. • 1985 Windows 1.0 • Grote succes Windows 95 + Office • Producten Microsoft • Internet Explorer • Bing • Windows • Word • Excel • Powerpoint • Skype • Direct X • MSN • Hotmail • X-Box, X-Box360 • Windows telefoons Bill Gates Vermogen 2011: 56 Miljard Dollar Paul Ellen Vermogen 2011: 13 miljard dollar

  8. Waar gebruiken jongeren internet voor? • Pesten • School (ook spieken dus..) • Gamen • Social media • Contact • Informatie • Vragen .. (bijv. puberteit) voor zoveeel!

  9. Gevaren van internet http://youtu.be/GjMpVVDS0d0

  10. Onveilig internetgebruik • Privé gegevens op het web • Moeilijk te verwijderen • Verspreid zich snel • Voor veel publiek zichtbaar

  11. Cyber pesten • Gebeurt via: • msn (hotmail) • Mailen, msn’en van gemene berichten • Blokkeren (uitsluiten) van vrienden.. • hyves, facebook, twittere.d • Pagina over slachtoffer, • zichtbaar voor meerdere.. • chatbox • ‘Onbekend’ communiceren..

  12. Gevolg van Cyber pesten • Slachtoffer zal nooit vergeten wat er is gebeurt • Bang om naar school te gaan • Ongelukkig: • Slecht zelfbeeld • Haatgevoelens ontwikkelen

  13. Wat kun je als docent doen tegen cyber pesten? • In schoolniveau: • Schoolnetwerk beveiligen • Integreer thematiek van cyber pesten • In klasniveau: • In vertrouwen problemen kunnen melden • Toon interesse in wat leerlingen doen op computers • Discussieer in de klas wat wel/niet kan • Vertel wat wettelijk gezien strafbaar is..

  14. Seksueel misbruik en internet http://youtu.be/1-rUUAApW0k

  15. Extreme site..

  16. Voordelen van Internet • Bepaalde lesstof overbrengen • Sociaal gedrag • Gemakkelijk informatie verkrijgen en veel! • Bereikbaarheid/contact

  17. Ondersteuning van lessen • Lessen interessanter • Meer afwisseling • Aandacht erbij houden • Lesstof wordt duidelijker • Blackboard • dit d.m.v. bijvoorbeeld: • Youtube : filmpjes • Google : plaatjes • Leersites : bioplek.orgoefenprogr.

  18. WIKISPACES • Samenwerken op internet

  19. Waar gebruik je internet voor? Onderzoek van dialogic

  20. Nog een onderzoek: • Why do you use MSN? • A majority (65.8%) use MSN to keep in touch with friends. A selection of comments: • o It just feels sociable to chat in MSN with each other (Girl, 11 years, group 7) • o I like it better than talking (Girl, 10 years, group 7) • o I’ve become addicted to it (Girl, 12 years, group 8) • o You can talk to each other day and night. You don’t have to go home when it • gets dark because you already are home (Boy, 12 years, group 8) • o I just like to talk with someone that you cannot see using the computer (Boy, • 11 years, group 8) • o For feeling sociable and keeping in touch (Girl, 12 years, group 8)

  21. Sociale netwerken • Vriendschappen onderhouden • Skype met familie of vrienden • Voorbeeld via facebook: Wie gaat er vanavond ook op stap?

  22. Informatie zoeken • Al in groep 6 houd je kleine spreekbeurten.. • Werkstuk

  23. Snel bereikbaar • Afspraken maken • Documenten versturen • Enz..

  24. Gadgets Bijna een kwart van de Nederlanders (16-39 jaar) bezoekt Hyves, twitterof Faceboek met een mobiele telefoon. 4% van de mannen zelfs op hettoilet!! Handig zo’n telefoon… http://youtu.be/yTZ5e3ZT-cI

  25. Negatief gevolg op school bij gebruik van gadgets • Minder concentratie in de les • Privé gegevens van docent worden opgezocht • Gebruik bij toetsen

  26. Mobiele telefoons

  27. Prepaid / abonnement

  28. Bellen en sms’en

  29. Uitspraken:http://nos.nl/l/tcm:5-971753/

  30. De grote vraag is dus, hoe ga je als docent om met mobiele telefoons in de klas?

  31. Feitje.. WIJ HEBBEN DEZE HELE POWERPOINT EN PRESENTATIE GEMAAKT MET BEHULP VAN INFORMATIE, AFBEELDINGEN EN FILMPJES VAN INTERNET!!!

  32. Discussie punten: • Een goede manier om als docent het digitaal pesten in de les tegen te gaan is om aan het begin van de les alle telefoons in beslag te nemen. • Je kunt niet altijd over de schouder van een kind meekijken naar wat hij/zij allemaal doet op internet • Het is raar om als docent Hyves te hebben, je zet jezelf een beetje voor gek

  33. Bronnen • http://www.mediaonderzoek.nl - onderzoek gegevens • http://www.clicksafe.be/leerkrachten/nl/home-nl/ - tips voor docent over bijv. : cyber pesten http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/ - digitaal leermateriaal

  34. Vragen?