1 / 40

Managementul E-learning

UNIUNEA EUROPEANĂ. Proiect finanţat prin Phare. MECT/ CNDIPT. 17 – 19 Noiembrie 2008, Sinaia Mimoza Anastoska-Jankulovska. Managementul E-learning. Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01. Managementul schimb ării Management vs Leadership

lalasa
Télécharger la présentation

Managementul E-learning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. UNIUNEA EUROPEANĂ Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT 17 – 19 Noiembrie 2008, Sinaia MimozaAnastoska-Jankulovska Managementul E-learning Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  2. Managementul schimbării Management vs Leadership Motivaţie Neticheta Analiza Nevoilor de Formare Lucrul în echipă Promovarea şi marketing-ul şcolar UNIUNEA EUROPEANĂ Cuprins Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  3. Atunci când vântul schimbării adie, unii construiesc ziduri mai înalte, alţii construiesc mori de vânt. Proverb chinezesc UNIUNEA EUROPEANĂ Vântul schimbării Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  4. Ştiaţi că? UNIUNEA EUROPEANĂ Schimbarea are loc Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  5. Acces la foarte multe informaţii Comunicare rapidă E-banking Învăţare prin colaborare Conţinut adaptat cerinţelor mediului electronic Promovarea pentru un public mai larg UNIUNEA EUROPEANĂ Electronic society Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT SCHIMBAREA în educaţie Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  6. Mobilizarea echipei de management pentru schimbare Formarea echipei de management pentru a face faţă schimbării Diagnosticarea tipului şi dimensiunii schimbării Infrastructură temporară pentru administrarea schimbării Implicare în managementul continuu al schimbării UNIUNEA EUROPEANĂ Managementul schimbării Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  7. UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate de grup Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Managementul schimbării Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  8. Cultura şcolară adecvată Viziune şcolară comună Climat şcolar pozitiv în ceea ce priveşte schimbarea Motivarea profesorilorpentru a accepta schimbarea Monitorizarea constantă, evaluareşi feedback UNIUNEA EUROPEANĂ Un management al schimbării de succes Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  9. UNIUNEA EUROPEANĂ Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Management şi Leadership Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  10. UNIUNEA EUROPEANĂ Manager vs leader Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  11. întotdeauna proactiv şi cu iniţiativă, orientatspre anagajaţi, empatic, stabil emoţional, încrezător în forţele proprii, de încredere şi responsabil, flexibil şi adaptabil. UNIUNEA EUROPEANĂ Directorii ar trebui să fie Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  12. Model de urmat Sprijină angajaţii pentru a urma cursuri Încurajeazăîmpărtăşirea cunoştinţelor Dezvoltă o cultură a reflecţiei Evaluează eficienţaînvăţării Oferă feedback constructiv UNIUNEA EUROPEANĂ Leader pedagogic Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  13. UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate de grup Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT www.alison.com Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  14. UNIUNEA EUROPEANĂ Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Teorii motivaţionale Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  15. UNIUNEA EUROPEANĂ Teorii motivaţionale – Maslow Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Auto-perfecţionare Stimă de sine Dragoste/ Sentimentul de apartenenţă Siguranţă Fiziologice Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  16. Recompense externe - salariu, beneficiişi siguranţa locului de muncă Recompense interne – respectul de sine, sentimentul de împlinireşi creştere pe plan personal UNIUNEA EUROPEANĂ Teorii motivaţionale- Herzberg Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  17. Teoria X - angajaţilor nu le place munca pe care o fac, evită asumarea de rsponsabilităţi, nu sunt interesaţi de scopurile organizaţiei, opun rezistenţă la schimbare.Managerii adoptă un stil mai autoritar bazat pe ameninţarea cu penalizarea. Teoria Y – angajaţilor le place ceea ce fac la serviciu. Dacă au condiţii bune, majoritatea indivizilor vor dori să aibă rezultate bune. UNIUNEA EUROPEANĂ Teorii motivaţionale - MCGregor Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  18. UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate de grup Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Ce tip de profesor aţi dori să angajaţi? Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  19. UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate individuală Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Chestionar privitor la satisfacţia de la locul de muncă Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  20. UNIUNEA EUROPEANĂ Neticheta Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  21. Unu la unu (e-mail, telefon mobil etc.) Liste de corespondenţă Newsgroups Videoconferinţe Chat-uri Blog-uri Website-uri UNIUNEA EUROPEANĂ Comunicarea electronică Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  22. UNIUNEA EUROPEANĂ Proprietate intelectuală Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  23. UNIUNEA EUROPEANĂ Acces liber şi editarea informaţiei Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT www.wikipedia.org Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  24. www.pbwiki.com UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate de grup– Wiki-urile Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  25. http://neticheta.pbwiki.com Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  26. UNIUNEA EUROPEANĂ Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Analiza nevoilor de formare Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  27. - “Puteţi, vă rog, să-mi spuneţi încotro ar trebui să mă îndrept de aici?"- “Depinde foarte mult de unde doriţi să ajungeţi," spuse Pisica.- “Nu prea îmi pasă unde--" răspunse Alice.- “Atunci, nu contează încotro te îndrepţi," spuse Pisica.. UNIUNEA EUROPEANĂ Analiza Nevoilor de Formare Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  28. Identificarea obiectivelor Evaluarea nevoilor de formare Creareaunui plan de învăţare organizaţional Creareade planuri de învăţare personale Identificarea cursurilor de formare adecvate Susţinerea de cursuri de formare Evaluarea rezultatelor UNIUNEA EUROPEANĂ Analiza Nevoilor de Formare Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  29. UNIUNEA EUROPEANĂ Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  30. UNIUNEA EUROPEANĂ Analiza Nevoilor de Formare Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT http://spreadsheets.google.com Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  31. Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  32. UNIUNEA EUROPEANĂ Lucrul în echipă Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  33. Formare Furtună Normare Performare UNIUNEA EUROPEANĂ Lucrul în echipă Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  34. Coordonator Formator Planificator Investigatorul de resurse Implementator Lucrător în echipă Finalizator Monitor/Evaluator (Specialist) UNIUNEA EUROPEANĂ Rolurile în cadrul unei echipe (Belbin) Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  35. UNIUNEA EUROPEANĂ Activitate de grup Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  36. Care sunt experienţele pozitive în urma lucrului în echipă? Care sunt experienţele negative în urma lucrului în echipă? Cum aţi ştiut că lucrul în echipă a fost eficient? Care a fost scopul şi cum a fost formată echipa? UNIUNEA EUROPEANĂ Lucrul în echipă(activitate de grup) Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  37. UNIUNEA EUROPEANĂ Promovarea şi marketing-ule-learning (Activitate de grup) Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  38. Mimoza Anastoska-Jankulovska jankmj2@yahoo.com UNIUNEA EUROPEANĂ Mulţumesc Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

  39. www.wiziq.com www.proprofs.com www.education-world.com www.eden-online.org www.webquest.org UNIUNEA EUROPEANĂ Website-uri Proiect finanţat prin Phare MECT/ CNDIPT Material elaborat prin finanţare Phare Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

More Related