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Postítulo La Construcción de la función tutorial en la educación

Postítulo La Construcción de la función tutorial en la educación. Proyecto de Tutoría. MG DIEGO ANDRÉS REYNAGA. Mesa Tutorial.

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Postítulo La Construcción de la función tutorial en la educación

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  1. Postítulo La Construcción de la función tutorial en la educación Proyecto de Tutoría MG DIEGO ANDRÉS REYNAGA

  2. Mesa Tutorial Es una comisión participativa de docentes, con distintas funciones institucionales, que toma decisiones sobre la línea política pedagógica de tutoría, define los sentidos de la tutoría para la escuela. Esta línea político pedagógica será el marco para el desarrollo del proyecto. En primera instancia, dicha comisión podría conformarse con directores y docentes y más adelante también debería integrar a los jóvenes y a sus padres

  3. MESA TUTORIAL

  4. El anteproyecto es una propuesta que contiene lo que debe o puede ser la tutoría y también lo que se ha logrado encaminar. Cada proyecto de tutoría puede realizarse a la medida de cada institución, en interacción con su práctica, donde se piensa y hace simultáneamente en el marco de un consenso que se pretende ampliar constantemente. La palabra recogida de autoridades, docentes, estudiantes y familias irá planteando las cuestiones y tendencias que habrá que considerar para el desarrolllo de las acciones

  5. COMPONENTES DEL PROYECTO DE TUTORÍA INSTITUCIONAL

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