1. PENYULUHAN PERTANIAN

2. PENGERTIAN • Penyebar-luasan (informasi) • Penerangan/penjelasan • Pendidikan non-formal (luar-sekolah) • Perubahanperilaku • Rekayasasosial • Pemasaran inovasi (teknis dan sosial) • Perubahansosial (perilakuindividu, nilai-nilai, hubunganantarindividu, kelembagaan, dll) • Pemberdayaanmasyarakat(community empowerment) • Penguatankomunitas (community strengthening)

3. PenyuluhanSebagaiProsesPenyebar-LuasanInformasi • Sebagaiterjemahandarikata“extension”, penyuluhandapatdiartikansebagaiprosespenyebarluasanyang dalamhalini, merupakanpenyebarluasaninformasitentangilmupengetahuan, teknologidanseni yang dihasilkanolehperguruantinggikedalampraktekataukegiatanpraktis.

4. PenyuluhanSebagaiProsesPenerangan/PemberianPenjelasan • Penyuluhanmenjelaskanmengenaisegalainformasi yang ingindisampaikankepadakelompok-sasaran yang akanmenerimamanfaatpenyuluhan (beneficiaries),sehinggamerekabenar-benarmemahaminyaseperti yang dimaksudkanolehpenyuluhataujuru-penerangnya. • komunikasi “timbal-balik”

5. Penyuluhan Sebagai Proses Perubahan Perilaku • penyuluhanadalahprosesaktif yang memerlukaninteraksiantarapenyuluhdan yang disuluh agar terbangunprosesperubahan “perilaku”(behaviour) yang merupakanperwujudandari: pengetahuan, sikap, danketrampilanseseorang yang dapatdiamatiolehorang/pihak lain, baiksecaralangsung (berupa: ucapan, tindakan, bahasa-tubuh, dll) maupuntidaklangsung (melaluikinerjadanatauhasilkerjanya). • kesediaannyauntukterusbelajarsepanjangkehidupannyasecaraberkelanjutan(life long education).

6. PenyuluhanSebagaiProsesBelajar • Penyuluhansebagaiprosespendidikanatauprosesbelajardiartikanbahwa, kegiatanpenyebar-luasaninformasidanpenjelasan yang diberikandapatmerangsangterjadinyaprosesperubahanperilaku yang dilakukanmelaluiprosespendidikanataukegiatanbelajarperubahanperilakutersebutberlangsungmelaluiprosesbelajar terjadiprosesbelajarbersama yang dialogis

7. Penyuluhan Sebagai Proses Perubahan Sosial • Penyuluhan merupakan proses perubahan sosial, yang mencakup banyak aspek, termasuk politik dan ekonomi yang dalam jangka panjang secara bertahap mampu diandalkan menciptakan pilihan-pilihan baru untuk memper-baiki kehidupan masyarakatnya  struktur, nilai-nilai, dan pranata sosial, seperti: demokratisasi, transparansi, supremasi hukum

8. Penyuluhan Sebagai Proses Rekayasa Sosial (Social Engineering) • segala upaya yang dilakukan untuk menyiapkan sumberdaya manusia agar mereka tahu, mau dan mampu melaksanakan peran sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya dalam sistem sosialnya masing-masing. • rekayasa sosial bertujuan untuk terwujudnya proses perubahan sosial demi terciptanya kondisi sosial yang diinginkan oleh pihak-luar (perekayasa).

9. PenyuluhanSebagaiProsesPemasaranSosial (Social Marketing) • Yang dimaksuddengan “pemasaransosial” adalahpenerapankonsepdanatauteori-teoripemasarandalamprosesperubahansosial

10. Penyuluhan Sebagai Proses Pemberdayaan Masyarakat (Community Empowerment) • Pemberdayaan diarahkan terwujudnya masyarakat madani (yang beradab) dan mandiri dalam pengertian dapat mengambil keputusan (yang terbaik) bagi kesejahteraannya sendiri. • Pemberdayaan masyarakat, dimaksudkan untuk memperkuat kemam-puan (capacity strenghtening) masyarakat, agar mereka dapat berpar-tisipasi secara aktif dalam keseluruhan proses pembangunan, terutama pembangunan yang ditawarkan oleh penguasa dan atau pihak luar yang lain (penyuluh, LSM, dll)

11. TUJUAN PENYULUHAN PERTANIAN • Tujuanjangkapendek : menumbuhkanperubahan yang lebihbaikpadadiripetanidalammengelolausahataninya 1-3 th perubahanpengetahuan, kecakapan, sikapdan motif petani • Tujuanjangkapanjang : meningkatkantarafhidupmasyarakat agar dapathidupsejahtera periodelebihdari 3 tahun

12. MATERI PENYULUHAN PERTANIAN • Teknikpertanian : menjelaskanupayaperbaikanproduktivitaspertanian intensifikasi, ekstensifikasidankonservasi/rehabilitasi. Materidapatberupapoladanteknikpenanaman, pemupukan yang efektif, pemanfaatan air yang efisien, perlindungantanamanterpadu , penggunaanvarietasunggul, pelestarian SDA, dll

13. MATERI PENYULUHAN PERTANIAN 2. Ekonomipertanian : menjelaskanupayapeningkatannilaitambahprodukpertanian. Meliputioptimasipenggunaan input produksi, pemilihankomoditi yang menguntungkan, pemanfaatankreditusahatani, pemasaranpertanian, kelembagaanpertaniandll 3. Manajemenusahatani : meningkatkanefisiensiusahatani. Meliputi : inventarisasisumberdaya, perencanaananggaran, evaluasikeberhasilanusahatani, dll

14. MATERI PENYULUHAN PERTANIAN 4. Dinamikakelompok : penyuluhanpertanianberkaitandenganpetani yang harusdapatdiajakmengubahsikap, perilaku, carakerjadanpolapikir. Materi : pengertian, motif terbentuknyakelompok, fungsikelompok, latihandanpengembangankelompok 5. Politikpertanian : membahasmanfaatintervensipemerintahdibidangproduksi, distribusidankonsumsiprodukpertanian kebijakanpertanian

15. METODE PENYULUHAN PERTANIAN • Metodeperorangan : (a)mengunjungipetanisasarandirumah, sawah, tempat lain, (b) Memberisurat (c) Memberikanpengakuansecaraperorangan • Metodekelompok : (a) media pertemuankelompok, (b) kursus/diskusi (c) karyawisata, (d) demonstrasi/lomba • Metodemassal : (a)penyuluhandengan media massa, (b) rapatumum/kampanye, (c) pertunjukankesenian/pameran