1. MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN Oleh : SUGENG WIDODO, M.Ed.

2. JENIS-JENIS PRODUK BAHAN INFORMASI AUDIO-VISUAL BERSIFAT VISIBLE • BENDA ASLI (hidup/mati/spesimen) • BENDA TIRUAN/MODEL/DIORAMA • BENDA 2 DIMENSI TIDAK TEMBUS PANDANG (Bahan Tercetak, Gambar/Grafis, Lukisan, Foto) • BENDA 2 DIMENSI TEMBUS PANDANG (OHT, Film Slaid, Film Strip, Fim Bisu) • PROGRAM KOMPUTER

3. JENIS-JENIS PRODUK BAHAN INFORMASI AUDIO-VISUAL BERSIFAT AUDIBLE • PROGRAM SIARAN RADIO (Monolog, dialog, Dialog Interaktif, Interview, Sandiwara) • CASSETTE RECORDING • REKAMAN PIRINGAN HITAM • COMPACT DISC (CD) BERSIFAT AUDIBLE DAN VISIBLE • VIDEO (VHS, BETAMAX) • FILM BERSUARA • TELEVISI • VIDEO COMPACT DISC (VCD) • DIGITAL VIDEO DISC (DVD) • LCD

4. SERI FOTO • KEUNGGULAN • Bersifat kongkrit dan realistis dibandingkan dengan media verbal • Dapat mengatasi ruang dan waktu • Dapat memperjelas suatu masalah, sehingga menghilangkan kesalahpahaman • KETERBATASAN • Hanya menekankan persepsi indera mata • Foto dengan penampilan gagasan yang terlalu kompleks kurang efektif untuk kegiatan pembelajaran • Ukurannya terbatas

5. BENTUK • ALBUM • DOKUMENTASI LEPASAN • PERSYARATAN • ADA PESAN YANG HENDAK DISAMPAIKAN • TAMPILKAN GAMBAR KEGIATAN, KEJADIAN, OBJEK SESEDER-HANA MUNGKIN • DEKATI OBJEK YANG AKAN DI FOTO • PERHATIKAN KUALITAS FOTO • KOMPOSISI • LETAK TITIK KUAT • GARIS PENGARAH • RUANG BEBAS UNTUK BENDA BERGERAK

6. LEAFLET / FOLDER • MENETAPKAN PEMBACA • MENETAPKAN TUJUAN • MENULIS LEAFLET / FOLDER • PENGGUNAAN HURUF • PENGGUNAAN GAMBAR • PENGGUNAAN WARNA • EVALUASI (PENILAIAN)

7. POSTER • KEGUNAAN POSTER • MEYAKINKAN, MENASIHATI, MEMERINTAH • MEMBERI PERINGATAN, MENARIK PERHATIAN • MENYARANKAN UNTUK TIDAK BERBUAT SESUATU / MELARANG • MEMBERI BERITA ATAU INFORMASI • PROMOSI BARANG, GAGASAN, JASA • KEUNGGULAN POSTER • DAPAT DIMENGERTI PESANNNYA DENGAN HANYA MELIHAT SEPINTAS LALU SAJA • DAPAT MENARIK PERHATIAN ORANG YANG LEWATUNTUK BERHENTI DAN MENGAMATI • DAPAT CEPAT UNTUK MEMPERKENALKAN PRODUK BARU • EFEKTIF UNTUK KAMPANYE

8. POSTER • POSTER YANG EFEKTIF • MEMFOKUSKAN PADA SUATU GAGASAN ATAU PESAN • KUAT DAN JELAS PERLAKUANNYA • CITRA VISUALNYA MAMPU MEMBAWA IDE SECARA CEPAT DAN LANGSUNG • MENGGUNAKAN WARNA TEBAL, SEHINGGA DAPAT MENARIK PERHATIAN TERHADAP PESAN • PEMBUATAN POSTER, hal-hal yang harus diperhatikan : • GAMBAR ATAU KATA-KATA HARUS MENARIK, SINGKAT, SEDERHANA DAN MUDAH DIMENGERTI • PESAN YANG DISAJIKAN JANGAN TERLALU BANYAK • TATA LETAK GAMBAR, ISI/GAMBAR/KATA-KATA, LATAR BELAKANG, WARNA, KESEIMBANGAN, PENEKANAN HARUS DAPAT DISAJIKAN DENGAN BENAR • JUDUL POSTER HARUS SINGKAT, PADAT, DAN MENARIK • SECARA KESELURUHAN, POSTER HARUS DAPAT MENARIK PERHATIAN

9. BROSUR • PERSYARATAN BROSUR : • BERISI URAIAN YANG BERGUNA BAGI SASARAN DIDIK • TAMAT • JELAS • SINGKAT DAN PADAT • DITULIS SECARA POPULER • TULISAN DIBUBUHI GAMBAR / FOTO • BERISI FAKTA DAN BAHAN YANG UP-TO-DATE • MEMPUNYAI DAYA TARIK • TAHAP PENULISAN BROSUR • MEMENTUKAN KERANGKA ISI • MENGUMPULKAN BAHAN • MENGISI KERANGKA • MEMERIKSA DAN MENULISNYA KEMBALI • KONSULTASI • JUDUL DAN HALAMAN MUKA

10. SEKIANTERIMA KASIH &