Ministerul Educaţiei şi Cercetării Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj Casa Corpului Didactic Cluj

1. Ministerul Educaţiei şi CercetăriiInspectoratul Şcolar Judeţean ClujCasa Corpului Didactic Cluj Date de contact: Cluj-Napoca, Septimiu Albini Nr. 91 400457 Tel./fax: +40-264-593945 http://ccd.ubbcluj.ro e-mail: ccd@ccd.ubbcluj.ro

2. I. Dezvoltare instituţională • O1. Schimbarea locaţiei CCD într-un spaţiu care asigură facilităţi sporite • identificarea şi contractarea noului spaţiu; • realizarea unei consultanţe de specialitate în vederea întocmirii caietelor de sarcini pentru amenajarea noului spaţiu; • instalarea în noul sediu (ISJ Cluj,Grup Şcolar Tehnofrig,Grup Şcolar „Al. Borza”,Colegiul Tehnic Energetic,Liceul Teoretic „Gh. Şincai”,S.C. Design Confort )

6. O2. Întărirea colaborării cu filiale din judeţ • stabilirea unui program de activităţi pentru fiecare filială • promovarea ofertei de programe de formare în filiale (13 – 19 noiembrie 2006, 120 participanţi, realizarea bazei de date cuprinzând informaţii despre responsabilii cu formarea continuă din şcoli prezenţi la activitate) • monitorizarea şi evaluarea activităţilor desfăşurate în filiale; • angajarea unui muncitor III, cu atribuţii de conducător auto

7. O3. Dezvoltarea editurii CCD • achiziţionarea unor echipamente performante (Achiziţionarea de:copiator alb-negru, copiator color; maşină de laminat,maşină de copertat prin încleiere,ghilotină electrică) • valorificarea potenţialului creativ al personalului didactic preuniversitar din judeţul Cluj (3 publicaţii)

8. II. Activităţi de formare continuă pentru personalul din învăţământul preuniversitar • O1. Stabilirea de colaborări cu formatori şi instituţii furnizoare de programe de formare continuă pentru facilitarea şi sprijinirea evoluţiei personalului din învăţământul preuniversitar în dezvoltarea personală şi evoluţia în carieră; • realizarea de protocoale şi parteneriate 14 parteneriate realizate cu: • 1. Universitatea “ Babeş-Bolyai” Cluj-Napoca • 2. Universitatea Tehnică Cluj- Napoca, Facultatea de Automatizări Calculatoare • 3. Universitatea de Medicină şi Farmacie, Catedra de Psihiatrie Pediatrică • 4. SIVECO România • 5. Centrul Român pentru Educaţie Economică • 6. Asociaţia Lectura şi Scrierea pentru Dezvoltarea Gândirii Critice • 7. Asociaţia naţională • profesorilor de limba română • 8. Uniunea Cadrelor Didactice Maghiare din România, Centrul Metodic Gal Kelemen

9. 9. Asociaţia Română pentru Promovarea Pedagogiei Waldorf, Cluj-Napoca • 10. Organizaţia World Vision Internaţional—Filiala din România • 11. Centrul Educaţia 2000+ • 12. Sindicatul Liber Învăţământului din România • 13. Asociaţia Caritas • 14. Grădiniţa Specială Cluj-Napoca 27 cursuri realizate, 196 grupe; • Ofertarea unei diversităţi de cursuri care să răspundă nevoilor de formare pentru personalul din învăţământul clujean • Creşterea calităţii şi gradului de satisfacţie a beneficiarilor-monitorizarea cursurilor şi prelucrarea chestionarelor aplicate.

11. O2. Monitorizarea şi evaluarea programelor de formare continuă derulate prin Casa Corpului Didactic Cluj şi asigurarea calităţii în organizarea programelor de formare • elaborarea unor instrumente de monitorizare şi evaluare • instrumente de lucru elaborate: mapa responsabilului cu formarea continuă, dosarul formatorului, lista de verificare a etapelor derulării unui curs

12. O3. Ofertarea de programe de formare cu adresabilitate grupurilor-ţintă: debutanţi, profesori-metodişti, responsabili de cercuri metodice şi cu formarea continuă, profesori-diriginţi, bibliotecari, secretari, directori/profesori/educatori/învăţători; • Programe de formare acreditate de Centrul Naţional de Formare a Personalului din Învăţământul Preuniversitar (Programul AEL – 7 grupe, 128 participanţi)

13. Programe de formare continuă prioritate M.Ed.C. • Consiliere şi orientare- 4211 • Formator 2006- 4 stagii -125 • Sensibilizare şi informare privind proiectul CDI -37 • Curs de comunicare pentru inspectorii de imagine-36 • Educaţie Raţional –Emotivă şi Comportamentală-63 • Asigurarea calităţii în educaţia şi formarea profesională-58 • Managementul activităţilor din palate şi cluburi ale copiilor -81 • Cercuri de lectură-28

14. Programe de formare continuă avizate în cadrul ofertei de programe a C.C.D.Cluj • Consiliere vocaţională-20 • Teorie şi tehnică privind iconografia populară transilvăneană-42 • Proiect Pedagogia-126 • Managementul clasei / Managementul comportamentelor copiilor-17 • Managementul clasei / grupei de copii-38 • Managementul clasei-21 • Comunicare şi relaţii publice-38 • Managementul proiectelor educaţionale în şcolile din mediul rural-27 • Seminar Cambridge Advanced-19

15. Seminar Cambridge CPE-20 • Seminar Cambridge BCE-12 • Seminar YLE-11 Drepturile omului, refugiaţilor şi UNHCR-28 • Educaţie Civică-42 • Dezvoltarea comunităţii şcolare prin educaţie civică-14 • Evaluarea cunoştinţelor elevilor-22 • Aplicaţii CAD – modulul DRAFT, Solid Edge-20 • Prelucrarea imaginilor pentru web şi tipar, Adobe Photoshop-21 • Iniţiere în utilizarea calculatorului-212

16. Programe/activităţi specifice desfăşurate în mediul rural • Managementul proiectelor educaţionale în şcolile din mediul rural-27 • O4. Asigurarea sustenabilităţii Proiectului judeţean „Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate”; • Realizarea în cadrul simpozionului PREUNIVERSITARIA a secţiunii: Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, 8 lucrări prezentate, 11 participanţi • Monitorizarea cursurilor de formare pe tematica educaţiei incluzive: Cluj-Napoca, Huedin, Turda, Câmpia-Turzii, Baciu, Apahida, Sânpaul, Cojocna • Educaţie incluzivă:84 ore +8 ore evaluare, 370participanţi

17. O5. Acreditarea unui/unor program(e) furnizate de CCD • 6 programe depuse spre acreditare • O6. Consilierea şi îndrumarea structurilor de conducere a unităţilor şcolare din judeţul Cluj în probleme de politici educaţionale cu impact asupra îmbunătăţirii calităţii prestaţiei manageriale pe domeniul dezvoltării profesionale a personalului; implementarea noilor prevederi metodologice referitoare la selecţia resurselor umane, în condiţiile descentralizării sistemului de învăţământ. • 5 inspecţii realizate:Şcoala „I. Bob”, Cluj-Napoca Colegiul Naţional Pedagogic „Gh. Lazăr”, Cluj-Napoca Liceul Teoretic „Brassai Samuel”,Grup Şcolar Didactica Nova, Şcoala Cutca • Completarea punctelor de documentare din cele 5 şcoli inspectate cu materiale privind dezvoltarea profesională prin formare continuă/perfecţionare şi materiale documentare de la cursurile de formare realizate prin CCD

18. III. Marketing educaţional • O1. Promovarea serviciilor oferite de CCD • Elaborarea, tehnoredactarea şi editarea următoarelor materiale promoţionale: pliant cu profilul instituţional, pliant cu oferta de formare, pliant cu oferta bibliotecii CCD, broşura cu oferta de programe de formare, talon de înscriere la simpozioane • Difuzarea acestor materiale în cadrul întâlnirilor de lucru cu responsabilii cu formarea continuă din şcoli, întâlniri care s-au organizat pe zone, în cadrul Festivalului Şanselor tale, şi a Zilelor C.C.D. în perioada 14-18 noiembrie 2006 • Editarea şi difuzarea ofertei CCD cuprinzând detalierea programelor de formare propuse pentru anul şcolar 2006-2007 • Reactualizarea paginii Web a CCD cu detalierea serviciilor pe care le oferă instituţia • Realizare de parteneriate în activităţile de formare continuă

19. IV. Acţiuni în domeniul informării, documentării, consultanţei • O1. Informarea cadrelor didactice cu privire la noutăţile editoriale • O2. Creşterea numărului de persoane care solicită să-şi editeze cărţile la editura CCD prin acordarea de asistenţă şi sprijin pentru editare de carte • O3. Actualizarea paginii web a instituţiei • O4. Oferirea de consultanţă la solicitare

20. V. Acţiuni ştiinţifice, metodice, culturale • O1. Mediatizarea şi valorizarea rezultatelor şi a experienţei dobândite de cadrele didactice din judeţ în activitatea didactică • Zilele CCD -120 participanţi: promovarea ofertei de formare a C.C.D.Cluj, ateliere de lucru cu responsabilii cu formarea continuă din şcoli şi Festivalul Şanselor Tale, curs promoţional ECDL – 25 • „Preuniversitaria” ediţia a XVI-a - 122 participanţi • Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate • Proiecte europene • Activităţi cu grupele de excelenţă • Curriculum şi evaluare • Aspecte medico-psiho-pedagogice şi sociale ale copilului cu ADHD-74 participanţi • Activităţi metodice cu bibliotecarii-72participanţi

21. VI.Editare şi difuzare de carte şi de publicatii • O1. Sprijinirea şi oferirea de consultanţă cadrelor didactice interesate de editarea şi difuzarea de publicaţii • O2. Editarea de: cărţi, suporturi de curs, volumul Preuniversitaria cu lucrările selectate la simpozionul „Preuniversitaria”, material didactic auxiliar, exemple de bună practică, soft educaţional, foi pentru examene şi concursuri şcolare

22. VII. Parteneriat externO1. Realizarea de colaborări şi parteneriate externe, promovarea imaginii şi activităţii CCD în medii educaţionale externe

23. VIII. Publicitate/Diseminare • O1. Mediatizare şi promovare a ofertei de cursuri de formare şi servicii • O2. Valorizarea rezultatelor şi experienţei cadrelor didactice • O3. Promovarea imaginii CCD • O4. Îmbunătăţirea sistemului de promovare a ofertei bibliotecii C.C.D.

24. IX. Domeniul dezvoltării profesionale proprii şi a personalului instituţiei • O1. Formarea competenţelor necesare în calitate de profesor metodist al CCD ; • O2. Fomarea pe tema managementului personal şi organizaţional 

25. Participarea la cursul Dezvoltare organizaţională destinat dezvoltării profesionale pentru toţi angajaţii instituţiei -16 ore, 15 participanţi • Participare la cursul de prelucrare a imaginii pe calculator: 6 profesori metodişti participanţi • Participare la cursul CAD: 2 profesori metodişti • Abilitarea pentru utilizarea echipamentelor nou achiziţionate: editură, smart board • Participarea la cursul de formarea formatorilor – informarea şi documentarea în bibliotecile şcolare: bibliotecar • Participarea la programul Grundtvig 3, Pedagogical use of internet and multimedia tools (EURODIDAWEB): 1 profesor metodist • Participarea la bursa de formare continuă Comenius 2.2.C. Europen Quality Management in Educational Organizations, Bergamo, Italia: 1 profesor metodist • Participare la cursul Network Administrator : informatician • Participare la cursul Project Management, furnizor InWENT Germania, desfăşurat la Cluj-Napoca: director CCD

26. Temele pentru simpozionul “PREUNIVERSITARIA”, EDIŢIA a XVII-a • Utilizarea multimedia în activitatea didactică (Felicia Szabo) • Evaluarea bazată pe competenţe la ieşirea din sistem: SAM, atestate în licee vocaţionale, teoretice, tehnologice (Adriana Pleşa) • Învăţatea centrată pe elev (Gabriela Câţcoan) • Proiecte educaţionale realizate la nivelul şcolii şi/sau comunităţii locale (Ileana Iepure)

27. Termen de predare a lucrărilor 4 mai 2007 • în format electronic • pe suport de hârtie

28. Vă mulţumim !