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Curso básico de tejido (en la Red). Uso del hipertexto en el periodismo digital. Sumario. Tipos de enlaces hipertextuales Tipos de estructuras hipertextuales Principios de usabilidad y consejos. Principios básicos. El htx implica una forma distinta de redactar
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Curso básico de tejido(en la Red) Uso del hipertextoen el periodismo digital
Sumario • Tipos de enlaces hipertextuales • Tipos de estructuras hipertextuales • Principios de usabilidad y consejos
Principios básicos • El htx implica una forma distinta de redactar • Cada noticia es un nodo de relaciones • Con el htx, creamos caminos de lectura • Damos alternativas de navegación y exploración
Qué se puede hacer con el htx • Asociar contenidos • Establecer jerarquías • Exhibiro relegarinformaciones • Habilitar la participación del lector • Documentar y contextualizar
Funciones del htx • Función narrativa • Función documental • Función interactiva
Enlacesestructurales Son fijos Permiten orientarse y navegar el sitio Suelen copiar las secciones y suplementos Conforman la estructura del sitio Enlacessemánticos Varían con cada noticia Relacionan contenidos específicos Asocian noticias Tipos de Enlaces
Enlaces estructurales Enlaces semánticos
Enlaces internos(del sitio) Enlaces externos (fuera del sitio) Tipos de enlaces según espacialidad
Internodales Intranodales (“subir”, “arriba”) Enlaces internos
Enlaces externos • Son un valor añadido, son un plus informativo • Cada enlace es una puerta a un contenido • Están en la naturaleza básica de la Web • Pero no hay que abusar: no me atosiguéis • Si son muchos, conviene ponerlos debajo
Tipos de enlaces externos • Enlaces a un nodo específico: una noticia, un artículo, un documento • Enlaces a un sitio web Hay que diferenciarlosbien Hoy el sitio elmundo.es informó que hay tres nuevas publicaciones en Internet: diariocritico.com, ociocritico.com y madriddiario.es
Tipos de enlaces según contenidos • Contenidos relacionados del día • Documentales • Cronológicos • Enlaces interactivos
Tipos de enlaces según jerarquía Enlace horizontal Enlace vertical
En síntesis • Enlaces semánticos o estructurales • Enlaces externos o internos • Enlaces horizontales o verticales • Enlaces a contenidos del día, cronológicos, documentales, interactivos.
Criterios de usabilidad • No saturar el texto de enlaces: desorientan • Evitar uso de haga clic aquíMal: Para ver quién es Bergero, pulse aquíPeor: Pulse aquí, para ver quién es BergeroMejor: Sepa quién es Bergero • Usar cada enlace una vez por nodo • Evitar “efecto Caja de Pandora”
El ancla del hipertexto no debe tener más de cuatro palabras • Sólo poner enlaces cuando llevan a información importante • No poner volver a página principal, enlazar siempre con el título • Usar, en lo posible, título del vínculo para explicar dónde conduce el enlace
Diferenciar los enlaces con colores: nodo no visitadonodo ya visitado Nodo no visitado Nodo ya visitado
Tipos de estructuras • Modelo Secuencial • Modelo Jerárquico • Modelo en Red caótico • Modeloen Red organizado • ModeloMixto
Modelo secuencial TÍTULO PPALPresentación Título 1Texto Título 2Texto Título 3Texto Infografía en elpais.es
Modelo jerárquico TÍTULO PPALPresentación Título 1Texto Título 2Texto Título 3Texto Título 4Texto Río Negro anterior diseño
Modelo en red caótico TÍTULO PPALPresentación Título 4Texto Título 2Texto Título 3Texto Título 1Texto Elmundo.es
Modelo en red organizado TÍTULO PPALPresentación Título 4Texto Título 2Texto Título 3Texto Título 1Texto Enlaces a 2, 3 y 4 Enlaces a 1, 3 y 4 Enlaces a 1, 2 y 4 Enlaces a 1, 2 y 3 Río Negro on line La Nación Line
Modelo mixto TÍTULO PPALPresentación Título 1Texto Título 2Texto Título 3Texto Título 4Texto
Coherencia hipertextual Que los nodos o los fragmentos tengan cierta lógica y equilibrio • Intranodal • Internodal • Hiperestructural Martin Engebretsen (2000)
Consejos • Hay que planear cuidadosamente cómo se van a organizar los contenidos: diseño de storyboards • Cada noticia tiene sus particularidades • Hay que pensar en capas o niveles de texto con diferentes profundidades • Hay que atrapar al lector en la primera pantalla: buenos títulos y copetesson más importantes que nunca
Cada nodo debe tener entidad propia • Ser conciso: decir lo máximo con el mínimo de palabras • Dejar al lector que tome el control • Usar la información que hay en la Web • Pensar en forma multimedial • Con una multimedialidad integrada no yuxtapuesta
Ejemplos • Especiales Clarín • Reportajes multimedia en la UNAV
Carmen de Patagones: A dos años de la tragedia La historia + Info Créditos La ciudad y la escuela Cronología Hoy Ayer Mañana El aula El dolor y la justicia Adriana Puiggross Silvia Bleichmar Clarín.com, set 2006