150 likes | 269 Vues
MINISTERUL INTEGRARII EUROPENE DIRECTIA MASS-MEDIA SI COMUNICARE. Evaluarea programului “Europa in scoala” -Piatra Neamt-. 2006. A. Care este aprecierea dumneavoastra generala asupra cursului?. B. Atmosfera generala v-a facut sa va simtiti:. 1. - Punctajul acordat.
E N D
MINISTERUL INTEGRARII EUROPENE DIRECTIA MASS-MEDIA SI COMUNICARE Evaluarea programului“Europa in scoala” -Piatra Neamt- 2006
A. Care este aprecierea dumneavoastra generala asupra cursului?
1. - Punctajul acordat Obiectivele seminarului au fost clar explicate Obiectivele seminarului nu au fost clar explicate
2. - Punctajul acordat Obiectivele seminarului au fost in concordanta cu asteptarile mele Obiectivele seminarului nu au fost in concordanta cu asteptarile mele
3. - Punctajul acordat Prezentarile au fost bine structurate Prezentarile nu au fost bine structurate
4. - Punctajul acordat Am avut ocazia sa aflu lucruri utile Nu am avut ocazia sa aflu lucruri utile
5. - Punctajul acordat Continutul prezentarilor a fost strans relationat cu obiectivele Continutul prezentarilor nu a fost strans relationat cu obiectivele
6. - Punctajul acordat Standardul lucrarilor a fost ridicat Standardul lucrarilor nu a fost ridicat
7. - Punctajul acordat Intotdeauna intrebarile mele au primit raspunsul Intrebarile mele nu au primit raspunsul intotdeauna
8. - Punctajul acordat Timpul alocat a fost suficient Timpul alocat nu a fost suficient
9. - Punctajul acordat Multe din cunostintele asimilate sunt aplicabile in domeniul meu de interes Multe din cunostintele asimilate nu sunt aplicabile in domeniul meu de interes
10. - Punctajul acordat Prestatia trainerilor a fost buna Prestatia trainerilor nu a fost buna
11. - Punctajul acordat Organizarea seminarului a fost excelenta Organizarea seminarului nu a fost excelenta
12. Ce credeti ca putem imbunatati la acest curs? • organizarea la nivelul mai multor instituţii şi comunităţi • stimularea participării cursanţilor la dezbateri • un stil mai antrenant de prezentare a informaţiilor • aplicaţii practice • concentrarea pe câteva concepte-cheie • mai bună structurare a materialului