1 / 23

DANE INFORMACYJNE

DANE INFORMACYJNE. Nazwa szkoły : Zespół Szkół w Zalewie. ID grupy : 96/67_p_g1. Kompetencja: Przedsiębiorczość. Temat projektowy : ,, Na dywaniku w gabinecie dyrektora ”. Semestr/rok szkolny: 2011/2012. POSZUKIWANIE PRACY.

maeko
Télécharger la présentation

DANE INFORMACYJNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DANE INFORMACYJNE Nazwa szkoły : Zespół Szkół w Zalewie ID grupy: 96/67_p_g1 Kompetencja: Przedsiębiorczość Temat projektowy: ,,Na dywaniku w gabinecie dyrektora ” Semestr/rok szkolny: 2011/2012

  2. POSZUKIWANIE PRACY Poszukiwanie pracy to wieloetapowy proces, który zaczyna się już w momencie wyboru właściwego kierunku studiów.

  3. NAJCZĘŚCIEJ POSZUKIWANE ZAWODY W POLSCE KUCHARZE

  4. NAJCZĘŚCIEJ POSZUKIWANE ZAWODY W POLSCE KIEROWCA

  5. NAJCZĘŚCIEJ POSZUKIWANE ZAWODY W EUROPIE Wykwalifikowani pracownicy fizyczni Lekarze

  6. NAJCZĘŚCIEJ POSZUKIWANE ZAWODY NA ŚWIECIE Pracownicy księgowości i finansów

  7. SPOSOBY POSZUKIWANIA PRACY

  8. APLIKACJA O PRACĘ

  9. AUTOPREZENTACJA . Autoprezentacja jest ściśle związana z samoocenąOsoby o wysokiej samoocenie: mają tendencję do pozytywnej, dodatniej autoprezentacjipodejmują ryzyko, koncentrują uwagę innych na swojej osobie, starają się jak najbardziej wyeksponować własne umiejętności. Natomiast jednostki o niskiej samoocenie: wykazują skłonność do wycofywania, unikania sytuacji, w których uwaga skupiana jest na nich przejawiają autoprezentację obronną.

  10. O CO MOŻNA ZAPYTAĆ PODCZAS ROZMOWY KWALIFIKACYJNEJ • Jaki jest zakres obowiązków na stanowisku pracy, o które się staramy? • Komu będziemy bezpośrednio podlegać? • Czy jest to stanowisko samodzielne, czy nasza praca będzie polegała na codziennej współpracy z innymi pracownikami? • Czy ktoś będzie podlegał pod nasze stanowisko? Ile osób? • Jakie wyzwania czekają na określonym stanowisku pracy? • Co może sprawić najwięcej problemów na stanowisku, o jakie się staramy? • Jakie będą godziny pracy? • Czy mogą zdarzyć się godziny nadliczbowe? Czy takie godziny są dodatkowo płatne? • Można spytać o średnią liczbę nadgodzin, które mogą się pojawić i są do przewidzenia.

  11. MOWA CIAŁA Po zapoznaniu się z tematem, dowiedzieliśmy się jak ważną role w komunikowaniu się odgrywa mowa ciała. Postanowiliśmy zrobić sesje zdjęciową, której tematem było niewerbalne komunikowanie się.

  12. AUTOPREZENTACJA – MOWA CIAŁA

  13. AUTOPREZENTACJA – MOWA CIAŁA

  14. AUTOPREZENTACJA – MOWA CIAŁA

  15. AUTOPREZENTACJA – MOWA CIAŁA

  16. AUTOPREZENTACJA – MOWA CIAŁA

  17. ROZMOWA KWALIFIKACYJNA Rozmowa kwalifikacyjna umożliwia przede wszystkim pracodawcy poznać bliżej kandydata. Z drugiej strony kandydat może zadając pytania dowiedzieć się czegoś więcej na temat specyfiki firmy i określonego stanowiska pracy. Podczas rozmowy kwalifikacyjnej należy pamiętać, że niektóre postawy mogą źle wpłynąć na naszą ocenę

  18. ROZMOWA KWALIFIKACYJNA Kiedy poznaliśmy zasady jakie obowiązują podczas rozmowy o prace, postanowiliśmy sprawdzić nasze umiejętności w rozmowie kwalifikacyjnej z panią dyrektor. Jedna z naszych koleżanek starała się o pracę nauczycielki biologii w naszej szkole. Przygotowaliśmy najważniejsze dokumenty takie jak CV oraz list motywacyjny.

  19. WARSZTATY Z AUTOPREZENTACJI Chcąc podzielić się naszą wiedzą zdobytą na zajęciach z naszymi młodszymi kolegami przygotowaliśmy warsztaty z autoprezentacji pt. ,, Od autoprezentacji do rozmowy kwalifikacyjnej ‘’ PROGRAM WARSZTATÓW • Powitanie i przedstawienie się • Ogólne wprowadzenie w temat • Rebusy z hasłami nawiązującymi do tematu • Autoprezentacja jednej z uczestniczek projektu • Quizy interaktywne - ,, mowa ciała ‘’ , ,, kolory’’ • Konkurs ,, Jak nasz ubiór wpływa na nasz wizerunek’’ • Prezentacja multimedialna ,, Rozmowa kwalifikacyjna’’ • Konkurs ,, Co powinno zawierać CV ? ‘’ • Konkurs ,, Uzupełnij treść listu motywacyjnego • Prezentacja ,, Najpopularniejsze zawody ‘’ • Rozdanie nagród’’

  20. WARSZTATY Z AUTOPREZENTACJI

  21. BIBLIOGRAFIA Podręczniki : autor: Piotr Krzyszczyk „Ciekawi świata – podstawy przedsiębiorczości ” Czasopisma naukowe, m.in. „Świat wiedzy” Internet, m.in.: http://www.rozmowa-kwalifikacyjna.edu.pl/ http://www.gcielblag.neostrada.pl/autop/autop.html www.youtube.com/watch?v=VuDjoK4uhrE http://mowaciala.net/ http://www.praca.pl Gazety lokalne Gazeta Morąska Kurier Iławski Gazeta Olsztyńska Spotkania z panią dyrektor ZS w Zalewie – Joanną Lichacz Spotkanie z panią pedagog ZS w Zalewie – Babrarą Tarnawską Filmy

  22. DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ 

More Related