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IV Encuentro Regional de Tutoría Boca del Río Veracruz, noviembre 2009.

Universidad Autónoma de Chiapas. Psic. Saraín Blanco Pedrero Coordinador. IV Encuentro Regional de Tutoría Boca del Río Veracruz, noviembre 2009.

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IV Encuentro Regional de Tutoría Boca del Río Veracruz, noviembre 2009.

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Presentation Transcript


  1. Universidad Autónoma de Chiapas Psic. Saraín Blanco Pedrero Coordinador IV Encuentro Regional de Tutoría Boca del Río Veracruz, noviembre 2009.

  2. Brindar acompañamiento Tutorial a la comunidad estudiantil durante la trayectoria de su formación profesional mediante sus diferentes modalidades con la participación y responsabilidad de docentes competentes; que contribuya al desarrollo integral, profesional y particularmente al aspecto académico de los estudiantes. Objetivo General

  3. ANTECEDENTES La tutoría en la UNACH, se inicia en el año 2003, capacitando a 217 docentes como tutores ANUIES-RED EDUSAT

  4. En el año 2004 se establecen: • 11 Comités del PAT • 11 Coordinadores del PAT • 217 Docentes-tutores

  5. En el año 2005 y 2006 • 11 Comités del PAT • 11 Coordinadores del PAT • 326 Docentes-tutores

  6. En el año 2007 • 19 Comités del PAT • 24 Coordinadores del PAT • 458 Docentes-tutores • 3516 Tutorados

  7. En el año 2008 24 Comités del PAT 24 Coordinadores del PAT 1512 Docentes 748 Tutores 10 654 Tutorados

  8. Enero-Julio de 2009 28 Coordinadores del PAT (93.3%) 25 Comités del PAT (83.3 %) 764 Tutores (49.10 %) 12207 Tutorados (67.00 %)

  9. Estructura Organizacional desde el Modelo de Gestión R E C T O R I A Coordinación General del Modelo Educativo Coordinación del Programa Institucional de Tutoría P I T Coordinación de los Centros de Apoyo Psicopedagógico CCAP Administración Central Coordinación del Centro Psicopedagógico Coordinación del Comité de Programa de Acción Tutorial P A T D E S • Departamento de Control Escolar Presidente Vocales Secretario Comité de Desarrollo Curricular Becas PRONABES D o c e n t e s T u t o r e s Servicio Social Áreas Académicas de formación integral al estudiante

  10. Estructura Organizacional desde el Modelo Educativo Tutoría en la UNACH Modelo diversificado y flexible que atiende las características del alumno. M o d a l i d a d e s Individual A distancia Pequeño Grupo Grupo Focalizado Grupo Clase Entre Iguales SUBPROGRAMAS 2.Acompañamiento en la formación integral del estudiante universitario. 4. Preparación para el nuevo rol ciudadano y laboral. 6. Seguimiento y evaluación de la acción tutorial. 1. Inducción a la Universidad y al Programa Educativo. 3. Atención de estudiantes con necesidades educativas específicas. 5. Profesionalización del docente tutor. Alumno Acciones y estrategias para la formación integral de los estudiantes Docente Tutor

  11. DESARROLLO DE HERRAMIENTAS DE APOYO A LA ACTIVIDAD TUTORIAL Formatos únicos para el Desarrollo del Programa de Acción Tutorial. Sistema Institucional de administración Escolar (SIAE). Portal de la Coordinación General del Modelo Educativo. Portafolio de la Coordinación: del PIT, del PAT y del Docente Tutor. Atención a los casos específicos por los Centros de Apoyo Psicopedagógicos.

  12. POR SU ATENCION

  13. ACCIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE TUTORES 2009 2do. Encuentro Estatal de Tutoría

  14. NORMATIVIDAD REGLAMENTO DEL PIT EXPOSICIÓN DE MOTIVOS • CAPÍTULO l DISPOSICIONES GENERALES • CAPÍTULO ll LAS MODALIDADES DE LA TUTORÍA • CAPÍTULO III DE LAS AUTORIDADES DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍA • CAPÍTULO IV DE LAS INSTANCIAS DE OPERACIÓN DE LA TUTORÍA • CAPÍTULO V DEL CONSEJO CONSULTIVO DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍA • CAPÍTULO VI DE LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍA • CAPÍTULO VII DEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL DE LA ESCUELA, FACULTAD, INSTITUTO O CENTRO • CAPÍTULO VIII DEL COMITÉ DEL PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL DE LA ESCUELA, FACULTAD, INSTITUTO O CENTRO • CAPÍTULO IX DEL TUTOR • CAPÍTULO X DEL TUTORADO TRANSITORIOS

  15. ALCANCES Proyecto de consolidación: 40 Cubículos para la atención tutorial con sus respectivos muebles. Proyecto PAIIES (Programa de apoyo a estudiantes indígenas en instituciones de educación superior). Consolidación del acompañamiento tutorial a estudiantes indígenas matriculados. Los tutores utilizaran el Sistema Institucional de Administración Escolar. www.siae.unach.mx/docentes/tutorias Portal de la Coordinación General del Modelo Educativo www.modeloeducativo.unach.mx

  16. POR SU ATENCION

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