1 / 38

Pelatihan Untuk Pelatih : Teknik Mengajar Pusat Pendidikan dan Pelatihan

TUJUAN PEMBELAJARAN. Fatmuanis Basuki. Pelatihan Untuk Pelatih : Teknik Mengajar Pusat Pendidikan dan Pelatihan. RIWAYAT HIDUP. PENDAHULUAN. Kompetensi yang dimiliki. Kompetensi diharapkan. GAP. Tujuan pembelajaran. Program Pelatihan. Manfaat Perumusan Tujuan Pembelajaran.

mayda
Télécharger la présentation

Pelatihan Untuk Pelatih : Teknik Mengajar Pusat Pendidikan dan Pelatihan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TUJUAN PEMBELAJARAN Fatmuanis Basuki PelatihanUntukPelatih: TeknikMengajar PusatPendidikandan Pelatihan

  2. RIWAYAT HIDUP

  3. PENDAHULUAN Kompetensi yang dimiliki Kompetensi diharapkan GAP Tujuanpembelajaran Program Pelatihan Competency-based TOT Program

  4. Manfaat Perumusan TujuanPembelajaran

  5. Kompetensi Dasar

  6. Indikator Kompetensi

  7. Indikator Kompetensi

  8. POKOK BAHASAN

  9. Yel -Yel Hidup punya Tujuan Nikah punya Tujuan Bekerja Punya Tujuan Belajar Juga Punya Tujuan Gak Punya Tujuan Kelaut ajee Gak Punya Tujuan Cape deeeh

  10. Tujuan Pembelajaran • Tolok ukur keberhasilan Pembelajaran • Arah/pedoman dalam proses pembelajaran • Pernyataan (statement) tentang apa yang akan dicapai, dihasilkan di akhir pembelajaran. • Dirumuskan secara jelas dan operasional Tujuan Pembelajaran

  11. Tujuan Pengajaran Tujuan Instruksional Umum Goal Objectives TujuanInstruksionalKhusus

  12. Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar Goal Objectives IndikatorKeberhasilanKompetensi (IndikatorKompetensi)

  13. Tujuan Pembelajaran

  14. Tujuan Pembelajaran KompetensiDasar/TIU TOPIK 1.1. TIK/IK 1 TOPIK 1.N. TIK/IK 2 TOPIK 2 TIK/IK 3 TOPIK 3 TIK/IK N TOPIK N.1

  15. TujuanPembelajaran Indikator pencapaian kompetensi / Indikator kompetensi/Indikator Keberhasilan • Penjabaran lebih rinci dan spesifik dari KD • merupakan penanda pencapaian KD • ditandai oleh perubahan perilaku yang terukur • mencakup pengetahuan, ketrampilan dan sikap • dirumuskan dalam kata kerja operasional yang terukur dan/atau dapat diobservasi.

  16. Jenis Tujuan Pembelajaran Goal KOMPETENSI DASAR (TujuanInstruksionalumum-TIU) Indikatorkompetensi (TujuanInstruksionalKhusus - TIK) Objectives

  17. Tiga Faktor Dalam PerumusanTujuan Pembelajaran 1. Berorientasi pada peserta 2. Berorientasipadahasilbelajar 3. Hasilbelajarharusterukur • Peserta akan membahas prosedur penyusunan • kegiatan proyek (mempelajari, memahami, mendiskusikan) • Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta mampu • menjelaskan prosedur penyusunan kegiatan proyek • secara berurutan

  18. Tiga Kawasan Tujuan Pembelajaran • Kawasan kognitif ---- kemampuan berfikir Menjelaskan efek foto listrik Menyebutkan kegunaan survaimeter • Kawasan psikomotorik ---- keterampilan Mengukur paparan radiasi Mengetik laporan keuangan • Kawasan afektif --- bersikap Mempengaruhi bawahan Menanggapi keadaan darurat

  19. Taxonomy Bloom : Cognitive Domain Competency-based TOT Program

  20. KAWASAN KOGNITIF

  21. KAWASAN KOGNITIF (lanjutan)

  22. Psychomotoric Domain / pengalamiah / Artikulasi / Presisi / Manipulasi / Menirukan Competency-based TOT Program

  23. Psychomotoric Domain

  24. Affective Domain Competency-based TOT Program

  25. KAWASAN AFEKTIF

  26. KAWASAN AFEKTIF (lanjutan) TINGKATAN KATA KERJA KETERANGAN

  27. 4 Komponen dalam perumusan Tujuan pembelajaran Audience (peserta) Behaviour (perilaku) Condition (kondisi) Degree (derajatkeberhasilan)

  28. Komponen Perumusan Tujuan pembelajaran Peserta Merupakan komponen pertama dari tujuan instruksional khusus Perilaku Pekerjaan yang harus dapat dilakukan peserta setelah mengikuti pelajaran - Mengukur paparan radiasi - Menyusun laporan keuangan - Menyebutkan kegunaan survaimeter

  29. Komponen Perumusan Tujuan pembelajaran Kondisi Batasan peserta ketika melakukan pekerjaan sebagaimana dinyatakan pada komponen perilaku • Peserta diklat dapat mengukur paparan radiasi dengan menggunakan survaimeter • Peserta diklat dapat mengetik laporan dengan menggunakan software excel Derajat keberhasilan Ukuran keberhasilan peserta dalam melakukan pekerjaan sebagaimana dinyatakan pada komponen perilaku dengan keadaan sebagaimana disebutkan pada komponen kondisi.

  30. Sifat Indikator Kompetensi- SMART SSpecific, 1 IK berisi 1 tujuan spesifik M Measurable, hasil belajar peserta dapat dilihat dan diukur AAchievable, IK harus dapat dicapai dalam waktu tertentu RRational, rumusan IK masuk akal TTime Boundary, ada pembatasan waktu pencapaian

  31. Persyaratan Perumusan Tujuan Pembelajaran Kawasan Pembelajaran SMART FORMULA ABCD FORMULA PERUMUSAN KOMPETENSI (DASAR & INDIKATOR) TAXONOMY BLOOM (Dimension of Knowledge)

  32. Kompetensi Dasar

  33. Indikator Kompetensi

  34. Indikator Kompetensi

  35. Indikator Kompetensi Contoh : Setelah mengikuti mata pelajaran ini peserta mampu • mengukur paparan radiasi dengan menggunakan • survaimeter gamma sesuai prosedur yang berlaku • membuat laporan keuangan dengan menggunakan • software excel dalam waktu 1 jam • menentukan tebal kertas menggunakan tebal/kurva • standar kertas dengan ketelitian 5%

  36. RANGKUMAN Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi 3 manfaat perumusan tujuan pembelajaran 3 faktor penting dalam tujuan pembelajaran 3 kawasan menurut jenis kemampuan 4 komponen dalam perumusan Tujuan pembelajaran 5 sifat indikator kompetensi

  37. TUGAS Buat tujuan pembelajaran untuk mata pelatihan yang akan diajarkan dengan mengikuti kaidah-kaidah (format) yang telah ditetapkan Competency-based TOT Program

  38. Semoga Sukses Terima kasih

More Related