1 / 10

Pelbagai Kecerdasan

Pelbagai Kecerdasan. KONSEP KECERDASAAN SECARA AM. Kecerdasaan bermaksud kebolehan belajar , belajar daripada , memahami dan berinteraksi dengan persekitaran . Sebagai contoh :- Penyesuaian terhadap persekitaran / perubahan Kapasiti dan kebolehan untuk menimba ilmu

milos
Télécharger la présentation

Pelbagai Kecerdasan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PelbagaiKecerdasan

  2. KONSEP KECERDASAAN SECARA AM Kecerdasaanbermaksudkebolehanbelajar, belajardaripada, memahamidanberinteraksidenganpersekitaran. Sebagaicontoh:- • Penyesuaianterhadappersekitaran/perubahan • Kapasitidankebolehanuntukmenimbailmu • Kapasitiuntukmemperolehpenaakulandanpemikiranabstrak • Kebolehanuntukmemahamihubunganantaraindividu • Kebolehanmenilai • Kapasitiuntukpemikiranaslidanproduktif.

  3. KONSEP KECERDASAAN • Istilah“ kecerdasan “ muladiperkenalkanoleh Sir Francis Galton. Galton meyakinibahawakebolehanintelekseseorangadalahbersifatpenurunan. Walaupunbeliaugagalmembinasebuahujiankecerdasantetapibeliaulah yang memperkenalkankonsep “ kecerdasan”. • Menurutkamusdewan,1991:264 (dalamSidekMohd Noah,1998) kecerdasaanbermaksudkesempurnaanuntukberfikir, mengertidan lain-lain seperti ; kepandaian, kepintarandankecerdikan. • ,

  4. DEFINISI KECERDASAN BERDASARKAN TEORI: • Binet (1905), memberikanertikecerdasansebagaikesanggupan yang membolehkanseseorangitumenyesuaikandiridankebolehandalammemberikanpertimbangan yang kritikalterhadapdirisendiri. • Galton (1869), Cartell (1890) dan Hall (1844-1924)- Bersetujubahawakecerdasanadalahdiwarisi. Perkembangandarjahkecerdasan (IQ) manusiapadadasarnyaditentukandantidakbolehberubah. Orang yang bijakdatangnyadarikeluarga dan keturunan yang bijak juga.

  5. PANDANGAN TRADISIONAL • Kecerdasaanlebihmerujukkepadakecerdasaanjenislogikal/metamatikaldanlinguistik/verbal sepertimana yang diberikeutamaandanpenekananolehinstitusipendidikan. • Guru hanyamemberitumpuankepadakedua-duajeniskecerdasaantersebutdalamproses P&P bilikdarjah, pengujian, pengkuhandanpemberianganjaran.

  6. Howard Gardner – setiapindividumemiliki 9 kecerdasan :- • Bahasa • Logik-matematik • Ruang (spatial) • Muzik • Kinestetik • Interpersonal • Intrapersonal • Naturalistik • Rohaniah (baru)

  7. PelbagaiKecerdasan

  8. PelbagaiKecerdasan

  9. BagaimanakahKecerdasanDiperkembangkan? • Setiappelajarmempunyaisekurang-kurangnyasembilankecerdasan yang perludiperkembangkan • Guru harusmengenalpastipelajar yang pintarcerdasatauberbakatdanmembantumerekamemperkembangkankecerdasantsb. denganaktivitilatihandanpengayaanygsesuaidanberkaitan. • Sembilan kecerdasantersebuttidakdiajarsebagaisatutopik yang berasingantetapidikembangkansecarapenyerapansemasap&p. • Inibermakna, selaindaripadapenguasaanisikandunganataukemahirandalammatapelajaranitu, guru harusjugamengembangkankelapan-lapankecerdasantersebutdikalanganpelajar.

  10. Antarakaedahmemperkembangankecerdasan : • kecerdasanbahasa • sepertipenulisankarangan, sajakataupuisi, memberiucapan, danperbahasan. • Kecerdasan interpersonal • dikembangkanapabilapelajarandamembuatpendirianataupeganganataumemberipendapatnya. • Pembelajarankoperatif • Lakonan, permainan, simulasi, dan main peranan: mengembangkankecerdasankinestetik, interpersonal, intrapersonal danmungkinruang • Melukis, melakar, membuatgambar rajah ataupetakonsep: mengembangkankecerdasanruang • Menyanyilagu, menulislirikatausenikatalagu: mengembangkankecerdasanmuzik. • matapelajaranSains - • Memberitumpuankepadaperkembangankecerdasanlogikmatematiksepertikemahiran:

More Related