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Un territoire français ultramarin : La Réunion

Un territoire français ultramarin : La Réunion. Programmes de 1 re Exploitation pédagogique réalisée par Maryse BAUDSON et Damien BOULONNAIS, professeurs de l’académie de Reims. Travail réalisé à partir du diaporama «  La Réunion, du modèle de l’île tropicale

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Un territoire français ultramarin : La Réunion

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Presentation Transcript

  1. Un territoire français ultramarin : La Réunion Programmes de 1re • Exploitation pédagogique réalisée par Maryse BAUDSON et Damien BOULONNAIS, professeurs de l’académie de Reims. • Travail réalisé à partir du diaporama « La Réunion, du modèle de l’île tropicale • au territoire de projets » du Pr. G. LAJOIE, D2RT, université de La Réunion. • Le diaporama a été découpé afin d’en faciliter la lecture par les élèves. Ce travail a été réalisé par Alain SCHWARTZ, de l’académie de Reims. FIG 2011 1

  2. Les objectifs de l’exercice Aborder le développement d’un territoire ultramarin de l’Union européenne à partir d’une étude de cas sur La Réunion. Les capacités travaillées sont : • situer et localiser ; • la lecture d’images, de statistiques, de cartes, de graphiques, de textes ; • prélever des informations et les mettre en relation. FIG 2011 2

  3. Niveaux d’utilisation Lycée : 1re Thème 3 - L’UNION EUROPÉENNE : DYNAMIQUES DE DÉVELOPPEMENT DES TERRITOIRES Les territoires ultramarins de l’Union européenne et leur développement • Le développement d’un territoire ultramarin : entre Union européenne et aire régionale (étude de cas) • Discontinuités, distances, insularité, spécificités socio-économiques FIG 2011 3

  4. 1. Diapositives 5 et 6 Localisez La Réunion à différentes échelles. FIG 2011 4

  5. Isolement, exiguïté, risques naturels… FIG 2011 5

  6. L’espace régional de La Réunion FIG 2011 6

  7. 2. Diapositive 8 Calculez la distance entre la capitale de la métropole et La Réunion en utilisant l’échelle. Pourquoi parle-t-on de discontinuité du territoire ? FIG 2011 7

  8. FIG 2011 8

  9. Diapositives 10 à 16 3. Quelles sont les spécificités socio-économiques de La Réunion ? Montrez les différences avec la métropole. 4. Quels problèmes sont liés à l’insularité ? FIG 2011 9

  10. Quelques chiffres et données • - 2 504 km² • - 850 000 habitants (250 000 dans les années 1970, 1 million prévu en 2028) • - ICF : 2,44 enfants par femme • - Taux de chômage : 30 % • - Revenu par habitant : 14 278 € (20 000 € en métropole) • - Une région de convergence de l’UE (et non de compétitivité) qui dispose d’énormes financement de l’Europe vu que le revenu global n’atteint pas 75 % du revenu européen moyen FIG 2011 10

  11. Un espace « disponible » difficile à aménager du fait de la géomorphologie locale. FIG 2011 11

  12. Une accessibilité difficile aux « Hauts de l’île ». FIG 2011 12

  13. Une concurrence « historique » pour les bonnes terres dans les « Bas de l’île ».

  14. Côte sous le vent des alizés mais au vent des flux économiques St-Denis Réseau urbain à mi-pente, hérité de l’économie sucrière Réseau urbain hiérarchisé St-Benoît St-Paul Parc national de la Réunion Tourisme Aire attractive Agri. intensive Parc/Écotourisme “Les Hauts” Patrimoine mondial de l’Unesco (pitons, cirques et remparts) Hauts enclavés Le Tampon St- Louis Angle mort Liaison/enjeu St- Pierre Volcan Axe stratégique futur Tropisme vers St-Denis Au vent des alizés mais sous le vent des flux... Point de passage NE-SW St- Joseph Dissymétrie bioclimatique Dépendance forte vis-à-vis de la métropole

  15. La Réunion : les violences, symptômes d’un désespoir social inquiétant L’île de La Réunion est sous tension. Pour la troisième nuit consécutive, des échauffourées ont eu lieu jeudi soir entre forces de l’ordre et jeunes du quartier du Chaudron, à Saint-Denis. Des violences qui reflètent le malaise social qui règne dans l’île, selon le sociologue Laurent Medea. FIG 2011 15

  16. Jets de cailloux, bombes assourdissantes, gaz lacrymogènes, les violences qui touchent le quartier du Chaudron et bien d’autres quartiers de l’île ont lieu pour l’heure essentiellement la nuit. En pleine journée, la ville est très calme, comme si de rien n’était.  À l’origine de ces révoltes, on retrouve les jeunes des quartiers délaissés. Regroupés spontanément, ils cherchent surtout à viser les enseignes de la grande distribution, symboles de la vie chère dans les départements d’outre-mer (DOM) et des déséquilibres économiques. Ces violences ne sont pas surprenantes. Elles étaient même prévisibles tant il existe sur l’île, et plus spécifiquement dans des quartiers comme le Chaudron, un fort désespoir chez la population la plus jeune. Et cela, depuis des années. Situé en périphérie de Saint-Denis, le Chaudron concentre un grand nombre de difficultés sociales. On y trouve des logements sociaux construits il y a cinquante ans, une population déshéritée, abandonnée, venue vivre ici pour quitter les campagnes ou les bidonvilles. Un taux de chômage de 80 % dans certains quartiers. Dans le cadre de mes études sur la délinquance juvénile, j’ai utilisé des outils statistiques de l’Insee permettant d’affiner les indicateurs par îlot d’habitation et j’ai découvert que le taux de chômage des jeunes de 15 à 25 ans pouvait y atteindre près de 80 %, alors qu’il est de 60 % en moyenne pour cette tranche d’âge dans l’île (record européen) et 70 % de la population qui y vit se situe en dessous du seuil de pauvreté (52 % en moyenne dans l’île). Ainsi, c’est toute une génération qui se retrouve sans perspective d’emploi et donc sans aucune vision d’avenir. Cette crise est d’une certaine manière un prolongement du mouvement contre la vie chère initié en 2009 aux Antillesavec le mouvement LKP. Il avait ensuite gagné La Réunion. De nombreux mouvements de protestation et une nuit de casse et de début pillage a eu lieu en 2009. Les solutions qui avaient été apportées à l’époque se sont révélées insuffisantes. La crise économique actuelle est même venue accentuer ces difficultés. Il y a trois semaines, le syndicat des transporteurs routiers de l’île a entrepris une série d’actions (blocages routiers…) afin de réclamer une baisse des prix du gazole pour les professionnels. Son leader a par la suite appelé le peuple de l’île à suivre le mouvement. Une réunion avec le préfet a eu lieu. Mais sans résultat. La révolte de ces jeunes s’inscrit dans une certaine continuité avec ces événements. Elle reflète une nouvelle fois le véritable malaise social qui règne ici. Symptôme d’une société aux structures économiques dépassées, lointain héritage de la période postcoloniale. Une société passée ces dernières décennies d’une économie rurale à une société de surconsommation, créant ainsi beaucoup de frustration, de désespoir. Cette révolte des jeunes, une grande partie de la population la soutient. Et elle se propage déjà à d’autres villes de l’île pour ces mêmes raisons.  http://resistanceinventerre.wordpress.com/2012/02/26/ile-de-la-reunion-violences-revoltes-un-taux-de-chomage-de-80-dans-certains-quartiers/ Nouvel Obs25-02-2012 FIG 2011 16

  17. Diapositives 18 à 22 5. Pourquoi classe-t-on La Réunion dans les « régions ultrapériphériques de l’Union européenne » ? 6. Comment l’Union européenne aide-t-elle La Réunion ? Pourquoi ? 7. Citez différents projets bénéficiant de ces aides. 8. Quels sont les objectifs de ces aides à long terme ? FIG 2011 17

  18. La Réunion, département d’outre-mer français, fait partie des régions ultrapériphériques de l’Union européenne. Le traité de Lisbonne (traité signé par les pays de l’Union européenne) souligne pour celles-ci […] : « Compte tenu de la situation économique et sociale […] de La Réunion, […] qui est aggravée par leur éloignement, l’insularité, leur faible superficie, le relief et le climat difficiles, leur dépendance économique vis-à-vis d’un petit nombre de produits, facteurs […] qui nuisent gravement à leur développement, le Conseil, sur proposition de la Commission et après consultation du Parlement européen, arrête des mesures spécifiques […]. » www.sucre.re/national-international/la-filiere-cannesucre-europeenne_1/lavenir-de-la-filiere FIG 2011 18

  19. FIG 2011 19

  20. 3. Les défis du développement endogène 3.1- La Réunion, territoire de projets FIG 2011 20

  21. 3.2- La Réunion à l’heure du développement endogène et de la croissance durable, intelligente et inclusive FIG 2011 21

  22. FIG 2011 22

  23. Diapositives 24 et 25 9. Comment La Réunion s’intègre-t-elle à son aire régionale ? 10. De quelle aire son développement dépend-il le plus ? Pourquoi ? FIG 2011 23

  24. L’espace régional de La Réunion FIG 2011 24

  25. http://insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=24&ref_id=17614#p3http://insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=24&ref_id=17614#p3 FIG 2011 25

  26. 11. Rédigez une synthèse La Réunion : • - quelles spécificités ? • - quelles difficultés ? • - quel développement ? FIG 2011 26

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