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Quality assurance

Quality assurance. Status actual Iniciará con el análisis de los reportes FODA C. Meza –URUZA Incluye retomar los resultados de la autoevaluación Entregado como parte del ejercicio FODA Labor grupo “quality”

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Quality assurance

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Presentation Transcript

  1. Quality assurance • Status actual • Iniciará con el análisis de los reportes FODA • C. Meza –URUZA • Incluye retomar los resultados de la autoevaluación • Entregado como parte del ejercicio FODA • Labor grupo “quality” • Monitoreo del avance de la elaboración o modificación de los planes y programas de estudio de Maestría • estándares

  2. Evaluación Calidad • Externa • Comité autoevaluación ALFA III-ALAS • Formato autoevaluación (formato conacyt) • Acreditación Nacional • Formato nacional (ejem. CONEAU, CONACYT) • Acreditación Internacional (si es posible) • Decidir de manera conjunta las instancias para someter evaluación programas ALFA III – ALAS • Ejem. EU, AUIP, etc.

  3. Evaluación Calidad • Interna • Comité responsable propuesta • Evaluación curricula (contenidos) • Comité académico posgrado • Evaluación pertinencia, viabilidad académica, etc. (infraestructura, personal, vigencia y pertinencia - contenidos) • Consejo Universitario (consejo superior)

  4. Quality Assurance Team • Carlos Sandoval ( UADY) • Gustavo Gutiérrez (UNALM) • Jorge Gonzáles (UMSS) • Juan M. Serradilla (UCO) • Morris Villarroel (UPM) • Volga Iñiguez (UMSA) • Cesar Meza (URUZA) • Francisco Rigalt (UNCA) • Edgar Quispe (UNH)

  5. Avance UADY • Maestría en Producción Animal Tropical • Evaluación Externa (Conacyt) • Recomendaciones • Análisis FODA • Adecuación a modelo académico de la UADY • Propuesta para modificación plan(es) de estudio • Representantes de CA • Subgrupos para tareas diversas • Ejem. Justificación, Normatividad, comparación con otros programas (regional, internacional), seguimiento de egresados, etc.

  6. Revisión propuesta inicial de manera grupal por grupo representantes CA • Envió a CA para revisión por planta académica completa • Comentarios recibidos, analizados e incorporados en su caso • Elaboración documento final • Grupo reducido • Envió a CA revisión final por docentes • Comentarios finales recibidos • Propuesta final es integrada y entregada a consejo académico de facultad • Recepción de comentarios finales en facultad • Incluyó participación de alumnos

  7. Propuesta presentada a Conacyt • Comentarios recibidos e integrados • Propuesta enviada a consejo universitario • Revisada y comentarios recibidos • Documento final entregado • Documento aprobado

  8. Posgrado Institucional en Ciencias Agropecuarias y Manejo de Recursos Naturales Tropicales • Mestría y Doctorado • Inicio de operación del programa a nivel maestría Septiembre 2009 • Representantes CA = Consejo Académico de Posgrado • Evaluación Externa • Presentación a ALFA – Curriculumdevelopment • Evaluación Conacyt – 2010 • Evaluación continua – egreso primera generación (2012)

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