Art Appreciation. Week 1: Introduction to the Course The Nature of Art (Ch. 1) Awareness, Creativity, and Communication (Ch. 2). Marcel Duchamp, Fountain (1917). Every time you look at an art work, think: “ What is art ?” . “What is art?”. Plato. Aristotle . Kant. Plato . Plato .
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation
Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement.Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien.Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.
F I N
Plus de contenu associé
Transcription de la présentation
Art Appreciation Week 1: Introduction to the Course The Nature of Art (Ch. 1) Awareness, Creativity, and Communication (Ch. 2)
What does Cathedra teach us? • Artists have intentions • Our experience of art does not always match artists’ intentions
What does Cathedra teach us? • Artists have intentions • Our experience of art does not always match artists’ intentions • Art can cause emotions, sometimes quite extreme
The nature of creativity • All humans are creative: we create relationships, a home, goals for ourselves
The nature of creativity • All humans are creative: we create relationships, a home, goals for ourselves • Artists create art objects
The nature of creativity • All humans are creative: we create relationships, a home, goals for ourselves • Artists create art objects • We create our responses to those art objects
What is art? • On a piece of paper, answer, in your own words, the following: • 1. Art is _____________________________. • 2. Art is not __________________________.
Vocabulary • the arts - "music, dance, theater, literature, and the visual arts (painting, sculpture, film, architecture)”
