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Autonomia e diversidade dos projectos pedagógicos

Autonomia e diversidade dos projectos pedagógicos. Tópicos da Intervenção de Ramiro Marques no Seminário da FNE, 30/3/2011. Reconfigurar a rede pública de educação. O futuro das escolas com contrato Escolas Magnet: o que são e como podem promover a diversidade e a excelência?.

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Autonomia e diversidade dos projectos pedagógicos

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Presentation Transcript

  1. Autonomia e diversidade dos projectos pedagógicos Tópicos da Intervenção de Ramiro Marques no Seminário da FNE, 30/3/2011

  2. Reconfigurar a rede pública de educação • O futuro das escolas com contrato • Escolas Magnet: o que são e como podem promover a diversidade e a excelência?

  3. Avaliação e diversidade dos projectos • Quem deve intervir na ADD? • Qual o papel dos directores? • Que periodicidade? • Como equilibrar a avaliação por pares com a avaliação externa? • Como articular os resultados da avaliação com a progressão na carreira docente?

  4. O Novo Modelo de ADD • Ciclos mais longos • Distinção clara entre avaliação e classificação • Ênfase na dimensão formativa da avaliação • Classificação para efeitos de progressão mas não de graduação em concursos • ADD centrada em 2 componentes: interna e externa • Dimensão externa: IGE ou bolsa de avaliadores?

  5. A entrada na profissão docente • Prova nacional de acesso ou ano de indução? • Qual o papel do ano de indução no processo de selecção? • Que papel para os directores? • Supervisão e indução • Uma prova pública?

  6. Como recrutar os professores? • Concursos: nacionais ou locais? • Qual o papel dos directores no recrutamento dos professores?

  7. Centralismo e municipalização na educação • Vantagens do modelo centralizado • Vantagens do modelo municipalizado • É possível um equilíbrio? • Quem deve fazer a gestão do pessoal docente e não docente? O director do agrupamento ou os autarcas? • Faz sentido que o diretor partilhe a gestão do pessoal com outras entidades?

  8. O futuro dos directores • Directores e professores: desconfiança e conflito • Devem os directores evoluir para uma carreira própria? • Vantagens da carreira de director • Desvantagens da carreira de director

  9. Transferir competências das DRE para os directores • Que competências devem ser transferidas das DRE para os directores? • Faz sentido manter as DRE? • Mega-agrupamentos e micro políticas educativas: os novos papéis dos sindicatos de professores

  10. Os novos media digitais na construção da profissão docente • O papel dos websites e blogues na construção de um discurso profissional dos professores • O papel do Facebook e do Twitter • Sindicatos e blogues • Sindicatos e movimentos independentes

  11. A minha experiência com o ProfBlog e as redes sociais • A história do ProfBlog • A minha rotina no ProfBlog • A barra lateral do ProfBlog • Os botões de partilha nas redes sociais no ProfBlog • Como eu uso o Facebook para promover as minhas ideias pedagógicas?

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