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Introducción a los Sistemas Complejos Adaptativos (CAS)

Introducción a los Sistemas Complejos Adaptativos (CAS). Dr. Nicolás Persico 02,13. Indice temático. 1. Centro de Estudio de Sistemas Complejos 1.1 Qué es un Sistema Complejo (SC) 1.2 Origen del SC 1.3 Breve secuencia histórica de la Teoría de Sistemas

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Introducción a los Sistemas Complejos Adaptativos (CAS)

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Presentation Transcript

  1. Introducción a losSistemas Complejos Adaptativos (CAS) Dr. Nicolás Persico 02,13

  2. Indice temático 1. Centro de Estudio de Sistemas Complejos 1.1 Qué es un Sistema Complejo (SC) 1.2 Origen del SC 1.3 Breve secuencia histórica de la Teoría de Sistemas 1.4 Breve secuencia histórica de la ciencia de la complejidad 1.5 Atributos de los SC 1.6 SC. Niveles de Transdisciplinariedad 1.7 Algunas aplicaciones del estudio de SC 1.8 Principales centros en el mundo 1.9 Características 2.0 Status en Argentina y Latino América

  3. 1.1 Qué es un Sistema Complejo (SC) • Si bien se ensayan muchas posibles definiciones, puede decirse que es un sistema de la vida real, abstracto o mixto que: • “Manifiesta la inhabilidad de toda formalización adecuada para captar todas sus propiedades” (Rosen & Mikulecky) • “Torna difícil la formulación de su comportamiento general, aún cuando ha sido dada la información completa sobre sus componentes e interrelaciones” (Bruce Edmonds) • La Complejidad resulta del fracaso del paradigma de Newton en su aplicabilidad general 1.2 Origen del SC Tiene su origen en la relación entre la Teoría General de los Sistemas (Ludwig Von Bertalanffy) y el avance de la Ciencia de la complejidad (sin ser conceptos asimilables el uno del otro)

  4. 1.3 Breve secuencia histórica de La Teoría de Sistemas 1646. Leibiniz / Nicolás de Cusa: “coincidencia de los opuestos” 1493. Paracelso: “medicina mística” 1668. Vico: visión de la historia como sucesión de entidades o “sistemas” culturales 1924. Las “Gestalten físicas” de Köhler: fenómenos biológicos y psicológicos 1925. Lotka: comunidades como sistemas (problemas poblacionales) 1925. Whitehead: mecanicismo orgánico 1940. Otto Pótzl: afirmación del concepto de teoría General de Sistemas 1948. Wiener: Cybernetics 1949. Shannon & Weaver: Teoría de la información 1947. Von Neumman: Teoría de juegos • Reunión anual de la American Association for the advancement of science: Boulding (economista), Rapoport (biomatemático), Ralph Gerard (fisiólogo) yLudwig Von Bertalanffy (biólogo); nacimiento de la actual AAAAS (Sociedad para la investigación General de Sistemas) 1968. Ludwig Von Bertalanffy: Teoría General de los sistemas

  5. 1.4 Breve secuencia histórica de La ciencia de la Complejidad Fuente: Brian Castellani, Sociólogo Profesor en la Univ. Kent State, Ohio

  6. 1.5 Algunos atributos del Estudio de SC • Adaptativos y con capacidad de auto-organización (evolución; “Motion”) • Sus partes co-evolucionan, son interdependientes y la naturaleza de elementos y relaciones puede no ser conocida del todo. • Dinámica no lineal e impredecible a sus condiciones iniciales (input-output) • Presentan un comportamiento emergente que no puede explicarse por la suma de sus partes • Inestabilidad: pequeños cambios al sistema puede resultar en un comportamiento caótico (equilibrio/desequilibrio; orden/desorden) • Presentan una estructura multi-nivel o escalonada • Exigen un enfoque transdisciplinar (disciplinas distintas para una sola comprensión) • Isomorfismo • Ubicuidad • No reconoce posibilidad de fragmentación • Restricciones “en conflicto” o con información contradictoria

  7. 1.6 SC. Niveles de Transdisciplinariedad

  8. 1.7 Algunas aplicaciones del Estudio de SC(sin orden) • Encontramos SC en las ciencias naturales, sociales, computacionales, la cultura y el arte, etc. • Estudiar el SC exige un enfoque transdisciplinar (más de un campo) • Entre los diferentes temas y a título enumerativo:

  9. The Institute for Complex Systems and Mathematical Biology at University of Aberdeen The Bristol Centre for Complexity Sciences (BCCS) at University of Bristol International Research Center for Mathematics & Mechanics of Complex Systems (M&MoCS) at University of L'Aquila, Italy Center for Nonlinear Phenomena and Complex Systems at Université libre de Bruxelles, Belgium New England Complex Systems Institute Institute for Biocomputation and Physics of Complex Systems (BIFI), University of Zaragoza, Spain Santa Fe Institute, Los Alamos North western Institute on Complex Systems (NICO) Center for the Study of Complex Systems and Cognition at École Normale Supérieure, France Master's Programme in Complex Adaptive Systems at University of Gothenburg, Sweden Max Planck Institute for the Physics of Complex Systems, Germany Vermont Complex Systems Center Centro de Ciencias de la Complejidad, at UNAM, Mexico Complexity Complex at the University of Warwick, United Kingdom Center for Interdisciplinary Research on Complex Systems at Northeastern University Center for Complex Networks Research at Northeastern University 1.8 Principales Centros en el Mundo

  10. Center for Social Dynamics & Complexity (CSDC) at Arizona State University Centro de Investigación en Complejiidad Social (CICS), Chile Center for Complex Networks and Systems Research at Indiana University Southampton Institute for Complex Systems Simulation Center for Complexity in Business at the University of Maryland's Robert H. Smith School of Business Center for the Study of Complex Systems at the University of Michigan Center for Complexity in Health at Kent State University Center for Complex Systems and Brain Sciences at Florida Atlantic University ARC Centre for Complex Systems, Australia Harvard-MIT Observatory of Economic Complexity Center for Social Complexity at George Mason University York Centre for Complex Systems Analysis at University of York The Complexity Science Group at University of Calgary Plexus Institute for the study of Complex Change and Innovation The Center for Complex Systems Research, Univ. of Illinois at Urbana-Champaign The Institute of Global Dynamic Systems, Canberra, Australia CEiBA Complex Systems Research Center, Bogotá, Colombia Collective Dynamics of Complex Systems Research Group at Binghamton University, State University of New York CASL Institute (Complex and Adaptive Systems Laboratory) at University College Dublin, Ireland 1.8 Principales Centros en el Mundo

  11. 1.9 Características • Financieras: Los centros ubicados en mercados maduros son financiados por filantropía y/o grandes firmas, mientras que en mercados emergentes por el aporte de Universidades y/o sector público. • Académicas: • Capital intelectual: aportan capital intelectual los centros de estudio y Universidades. Suelen participar varias instituciones. Difieren en su enfoque según su pilar sea mayormente en el campo de las ciencias naturales (física/química),ciencias sociales (instituciones) o tecnológicas (computación) • Informes: los Estudios de SC: 1) configuran un canal a la innovación; 2) Son altamente demandados por el sector privado (inversiones sectoriales) y público (regulación, planificación estratégica, etc.) • De Mercado: La “diferenciación competitiva” entre centros se produce por: • Pilares: ofrecer excelencia en algún pilar o posicionarse mejor en el conjunto (los tres; mayor transdisciplinariedad). Por ejemplo, el principal Centro global se asocia al Santa Fe Institute, que organiza sus estudios en tres grandes temas: 1. Sistemas complejos en física y computación; 2. Sistemas sociales, instituciones y comportamiento humano; 3. Sistemas Vivos. b. Investigadores: poder de captación por presupuesto (Fund Raising) o prestigio • Internacionalidad: A mayor carácter internacional de instituciones e investigadores involucrados, mayor visibilidad. • Dinámica: a mayor Triple Hélice (interacción Gob-Emp-Univ); mayor desempeño del centro

  12. 2.0 Status en Argentina y Latino America • No existe un centro en Argentina, aunque: • Existe un Laboratorio de Sistemas Complejos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires, orientado al impacto de la tecnología de la información y comunicación en el desarrollo social • El Instituto Balseiro si desarrolló actividades en conjunto con el Santa Fe Institute. • Existen trabajos en la materia • A nivel Latino América existen sólo tres centros con cierto renombre (sin computar el de Santa Fe, en zona adyacente a EEUU): A. El Centro de Investigación en Complejiidad Social (CICS) ubicado en Chile: ofrece estudios en el campo social (antropología y política) y natural (matemática, física y biología). b.El Centro de Ciencias de la Complejidad, parte de la Univ. Autónoma de México: presentado como una incubadora de megaproyectos. c. CEiBA Complex Systems Research Center, Bogotá, Colombia: focaliza en el desarrollo y presenta cinco dominios temáticos: NANOS (nivel molécula); BIOS (nivel células); GAIA (polución ambiental); OIKOS (PYMES) y TECHNE (procesos químicos y computación)

  13. Dott. Nicolás Persiconspersico@hotmail.comCel 11(4)041-6591

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