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Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt (Seite 1)

Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt (Seite 1). Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt (Seite 1). Einstieg. vor dem offiziellem Beginn. Kaffee & Tee (man hat gleich was in der Hand...) mit netter Musik im Hintergrund Teilnehmerspiegel Namensschild gestalten.

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Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt (Seite 1)

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Presentation Transcript


  1. Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt(Seite 1)

  2. Methodenspeicher für eine Zukunftswerkstatt (Seite 1)

  3. Einstieg

  4. vor dem offiziellem Beginn • Kaffee & Tee (man hat gleich was in der Hand...) mit netter Musik im Hintergrund • Teilnehmerspiegel • Namensschild gestalten

  5. Teilnehmerspiegel • 4 Fragen • eignet sich besonders gut zum Ankommen • kann auch schon vor dem offiziellem Beginn eingeführt werden

  6. 4 Fragen • Wie heiße ich? • Wo arbeite ich? • Als was arbeite ich? • Im Zoo/ Zirkus/ Märchen wäre ich...

  7. Namensschild gestalten • gerade für diejenigen, die als erste da sind eine nette Überbrückung • evtl. mit Anmerkung: "Kein Kreativitätszwang!" (weniger Druck)

  8. offizieller Beginn • Vorstellungsrunde (pro TN ca. 2 min) • Mini-Soziogramm (10 min) • Einpunktabfrage (10 min)

  9. Vorstellungsrunde (pro TN ca. 2 min) • mögl. Fragen • Merke:

  10. mögl. Fragen • Wie heiße ich? • Welches Tier/ welche Rolle wäre bzw. hätte ich gerne (s. Teilnehmerspiegel)? • Was wäre das Beste, was in diesem Seminar passieren könnte für mich? • Was muss ich tun, damit das nicht eintritt?

  11. Merke: • Nicht zu lang! • evtl. Teilnehmer bitten, sich kurz zu fassen • evtl. zwischendurch eine Auflockerung ( bei mehr als 20 Leuten)

  12. Mini-Soziogramm (10 min) • Frage an die Teilnehmer: Was hat Dich am meisten angesprochen? • eignet sich v.a. für Gruppen, in denen sich die TN noch nicht kennen

  13. Frage an die Teilnehmer: Was hat Dich am meisten angesprochen? • TN bitten, zu demjenigen hinzugehen und eine Hand auf die Schulter zu legen • kurzer Austausch darüber, was einen angesprochen hat

  14. Einpunktabfrage (10 min) • eignet sich gut als Stimmungsbarometer • Flipchartzeichnung

  15. eignet sich gut als Stimmungsbarometer • sowohl zu Beginn des Seminares • aber auch im Seminar

  16. Flipchartzeichnung • Dimensionen • Vorgehen, um Anonymität zu wahren:

  17. Dimensionen • Meine Stimmung ist • Mit dem bisherigen Verlauf bin ich...

  18. Meine Stimmung ist • sehr gut • o.k. • nicht so gut

  19. Mit dem bisherigen Verlauf bin ich... • nicht sehr zufrieden • zufrieden • sehr zufrieden

  20. Vorgehen, um Anonymität zu wahren: • Teilnehmer stellen sich gemeinsam vor die Flipchart • TN überlegen, wo sie ihren Punkt machen wollen • erst dann kleben alle "gemeinsam" die Punkte auf die Abfrage

  21. Spiele/ Übungen/

  22. himmlische Kühe und Mäuse melken • alle TN strecken sich gen Himmel und schütteln dann Arme und Körper aus

  23. Stifttanz • zwei TN nehmen Stift zwischen Zeigefinger und "tanzen" zu (Jazz-) Musik

  24. Energie zuklatschen • im Kreis wird Energie herumgeklatscht • Erweiterung: Richtungswechsel

  25. Systemspiel • jeder TN sucht sich unbemerkt zwei andere TN aus • TN laufen schweigend durch den Raum • Aufgabe: gleicher Abstand zu den beiden "Bezugspersonen" halten • Vorgehen:

  26. Vorgehen: • TN 3-5 min laufen lassen • danach kurze Reflexion • evtl. noch ein Durchgang

  27. evtl. noch ein Durchgang • TN ermutigen, zu experimentieren • gesamtes System in den Blick zu nehmen • Verfolger zu identifizieren

  28. Kissenrennen • Gruppe zählt ab 1,2,1,2,1,2, usw. • ein Kissen für jede Gruppe • Kissen verfolgen sich • sobald ein Kissen eingeholt wurde, ist das Spiel vorbei

  29. 3-Phasen einer ZW

  30. Kritikphase (neg. und pos. Kritik) • Kartenabfrage (KF) (ca. 30-45 min) • kreative Kleingruppenarbeit • ritualisiertes Zweiergespräch (20 - 30 min)

  31. Kartenabfrage (KF) (ca. 30-45 min) • Frage wird auf Streifen an die Pinwand gehängt • jeder TN bekommt drei Karten • 2 Cluster- Varianten • mögliche Ergänzung: Überschriften für Cluster finden

  32. jeder TN bekommt drei Karten • auf jede Karte einen Aspekt zur Beantwortung der Frage

  33. 2 Cluster- Varianten • anonyme KF • teilnehmerstrukturierte KF

  34. anonyme KF • Karten werden verdeckt eingesammelt und gemischt • Karten werden von Moderator(en) geclustert

  35. teilnehmerstrukturierte KF • TN gehen mit den Karten nach vorne und clustern gemeinsam • Vorteil: geht schnell • Nachteil:

  36. Nachteil: • Clusterung nicht so genau • TN bekommen möglicherweise nicht alle Karten in den Blick

  37. mögliche Ergänzung: Überschriften für Cluster finden • mit den TN • oder in der Pause

  38. kreative Kleingruppenarbeit • TN werden gebeten, in Kleingruppen kreatives Ergebnis zu produzieren • TN können sich Gruppe auswählen (5 min) • Kleingruppenarbeit (30-45 min) • Präsentation (15-20 min)

  39. TN werden gebeten, in Kleingruppen kreatives Ergebnis zu produzieren • im Bezug auf die Kartenfrage

  40. TN können sich Gruppe auswählen (5 min) • Auswahlmöglichkeiten • Gruppenfindung: TN gruppieren sich um Zettel auf dem Boden

  41. Auswahlmöglichkeiten • Theater • Bild malen • Märchen • Lied • Satire • Statue/ Skulptur

  42. ritualisiertes Zweiergespräch (20 - 30 min) • Ablauf • Sinn & Zweck

  43. Ablauf • Frage stellen • Paare bilden • TN setzen sich voreinander • TN vereinbaren, wer ist A und wer ist B • danach Austausch über Gemeinsamkeiten und Unterschiede (5 - 7 min)

  44. Frage stellen • z.B.: Wo gibt es Situationen in meinem Arbeitsleben, in denen ich "heile" Momente erlebe?

  45. Paare bilden • TN, die sich noch nicht so gut kennen

  46. TN vereinbaren, wer ist A und wer ist B • A fängt an, B hört zu (5-7 min) • Wechsel wird von Moderation durch Zimbel "eingeläutet" • B redet, A hört zu (5-7 min)

  47. danach Austausch über Gemeinsamkeiten und Unterschiede (5 - 7 min) • evtl. auf Moderationskarten festhalten und clustern lassen

  48. Sinn & Zweck • TN können sich ausdrücken und ihre eigenen Gedanken formen und formulieren • TN schenken (!) einem anderen für eine gewisse Zeit ihr Gehör • in relativ kurzer Zeit (30 Minuten) kommen alle TN ca. 10 min zu Wort

  49. in relativ kurzer Zeit (30 Minuten) kommen alle TN ca. 10 min zu Wort • gutes Mittel um Vielrednern entgegenzuwirken

  50. Phantasiephase (von der Realität abheben...) • Phantasiereise incl. Bild malen (fakultativ) (30- 45 min) • Brainstorming anhand der Bilder (15 min) • Kleingruppenarbeit mit anschl. Plakatpräsentation (45-60 min)

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