1 / 9

IZBIRNI PREDMET

IZBIRNI PREDMET. PLESNE DEJAVNOSTI. LITERATURA. Neubauer, H. (2001). Učni načrt – izbirni predmet: Program osnovnošolskega izobraževanja. Plesne dejavnosti. Ljubljana: MŠZŠ in Zavod RS za šolstvo.

prem
Télécharger la présentation

IZBIRNI PREDMET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IZBIRNI PREDMET PLESNE DEJAVNOSTI

  2. LITERATURA • Neubauer, H. (2001). Učni načrt – izbirni predmet: Program osnovnošolskega izobraževanja. Plesne dejavnosti. Ljubljana: MŠZŠ in Zavod RS za šolstvo. • Markun Puhan, N., Kovač, M. (2002). Natančnost – zdravilo proti zmešnjavam. Šport mladih, 10(78), 46. • Puhan, N. (2003) Pogosta vprašanja o izbirnih predmetih. Šport maldih 1(84), 24. • Markun Puhan N., Kovač, M. (2003). Šport in plesne dejavnosti v zadnjem triletju devetletne osnovne šole (Modeli poučevanja in učenja, izbirni predmet). Ljubljana: Zavod RS za šolstvo.

  3. IZBIRNI PREDMET PLESNE DEJAVNOSTI Uvrščen v družboslovno-humanistični sklop. Sestavljajo ga trije enoletni predmeti: • PLES • LJUDSKI PLESI • STARINSKI IN DRUŽABNI PLESI

  4. SPLOŠNI CILJIIZBIRNEGA PREDMETA PLESNE DEJAVNOSTI • Spoznavno področje • Telesno-gibalni cilji • Socialni cilji • Čustveni cilji • Motivacijski cilji • Estetski cilji • Moralno-etični cilji

  5. PLES - VSEBINE • Hoja in korakanje • Tek • Položaji telesa • Skoki • Vrtenja • Ritmične igre

  6. LJUDSKI PLESI - VSEBINE • Plesne značilnosti različnih predelov Slovenije • Temelji elementi slovenskih ljudskih plesov • Nekateri lažji slovenski ljudski plesi • Plesne improvizacije na določeno temo • Šolski nastop

  7. STARINSKI IN DRUŽABNI PLESI - VSEBINE • Osnovni elementi klasičnega baleta • Zgodovina plesne umetnosti • Lažji starinski plesi (basse danse, rigadoun, osnovni koraki courante, poloneza in contredanse) • Plesna drža in vodenje plesnega para pri stanrdardnih družabnih plesih • Lažji standardni plesi (polka, valček, fokstrot in nekateri lažji latinsko-ameriški plesi) • Pravila lepega vedenja • Šolski nastop

  8. KATALOG ZNANJA določeni so standardi znanja za vsak program posebej posebej so določeni minimalni standardi znanja

  9. KADROVSKI POGOJI Izbirni predmet plesne dejavnosti lahko poučuje: • kdor ima poklic plesalec oziroma je končal umetniško gimnazijo, smer ples, in je solist opere in baleta ter ima najmanj 5 let plesne prakse ali kdor ima poklic plesalec oziroma je končal umetniško gimnazijo in je solist v zboru opernega baleta ter ima najmanj 10 let plesne prakse; • kdor ima najmanj srednjo izobrazbo, izpolnjuje pogoje za pridobitev statusa samostojnega kulturnega delavca s področja plesa in ima najmanj 5 let prakse iz sodobnega plesa; • učitelj predmeta plesne dejavnosti je lahko tudi, kdor je končal univerzitetni študijski program iz dramske igre in umetniške besede ali športne vzgoje.

More Related