1 / 31

KD: Menulis Karya Ilmiah Sederhana

KD: Menulis Karya Ilmiah Sederhana. Pengertian

quang
Télécharger la présentation

KD: Menulis Karya Ilmiah Sederhana

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KD: MenulisKaryaIlmiahSederhana Pengertian Karyailmiahadalahkaryaseseorangilmuwan (yang berupahasilpengembangan) yang inginmengembangkanilmupengetahuan, teknologidanseni yang diperolaehnyamelaluikepustakaan, kumpulanpengalaman, penelitiandanpengetahuanorang lain sebelumnya. (Bambang,2005:1-2)

  2. JENIS-JENIS KARYA ILMIAH • Makalah; adalahkaryatulisilmiah yang menyajikansuatumasalah yang pembahasannyaberdasarkan data dilapangan yang bersifatemperis-objektif. Makalahmenyajikanmasalahdenganmelaluiprosesdeduktifatauinduktif. • Kertaskerja; samahalnyadenganmakalahnamunpembahasannyalebihmendalam. Biasanyadisusununtuk seminar ataulokakarya. • Skripsi • Tesis • Disertasi

  3. Langkah-LangkahPenyusunanKaryaIlmiah • MenentukanTema/Topik/judul • MembatasiTopik • MenyusunKerangka/ragangan • Melakukanpengumpulan data • Menyeleksi data • Menganalisis data • Menyusunlaporan • MenyuntingLaporan • Memperbaikilaporan

  4. PemilihanJudul/ Topik • Pertimbangandalammemilihtopik • Mudahdijangkau • Menarik • Tidakterlaluluasatauterlalusempit • Memiliki data yang objektif • Sedikitbanyaksudahmengenaltopik • Topik yang dipilihmemilikisumberacuan, bahankepustakaan.

  5. PembatasanTopik Untukmerumuskantopikperludimulaidenganpertanyaanapa. Jawabandaripertanyaantersebutmisalnya: • Industrimebel • Koperasi Unit Desa • Film porno Setelahmasalahnyadipilih, kitalanjutkandenganpertanyaanmengapa. Jawaban yang didapatadalah: • Mengembang • Melayani • Berpengaruh JudulkaryailmiahharuslahberbentukFrasaatauklausa, makanyakatakerjatersebutharusdiubahmenjadikatabenda: • Pengembangan • Pelayanan • pengaruh

  6. Bolehtetapmenggunakankatakerjatetapiasalditambahataumengandungkatabenda. Sehinggadapatdiperolehjudul: • PengembanganIndustriMebelatauUpayamengembangkanindustriMebel; • PelayananKoperasi Unit Desa • Pengaruh Film Porno Judultersebutmasihterlaluluasataumengambang, makaperludibatasimisalnyamengajukansuatutempat. Pertanyaandimanaakanmemberikanjawabansebagaiberikut: • Di RimboBujang • Di WirothoAgung • Di SMP N 3 Tebo Jikamasihdirasakanterlaluluasbolehditambahdenganpertanyaankapan. Jawabandaripertanyaantersebutadalah: • Tahun 2011 • Semester 1 / 2011 • Semester 1 tahunPembelajaran 2011/2012

  7. Dari uraiantersebutakandidapatjudulsbb: • PengembanganIndustriMebeldiRimboBujangTahun 2011 • PelayananKopeasi Unit Desa Di WirothoAgung semester 1 2011 • Pengaruh film porno di SMP N 3 Tebo semester 1 tahunpembelajaran 2011/2012 Untukpengenalanpenulisankaryailmiahpada Tingkat SMP judulitumasihterlaluluas. Tempatnyabisadipersempitdaritingkatkecamatanmenjadidesa. DesamenjadiJalan. SMP menjadikelas. Makajuduldapatdirumuskanmenjadisebagaiberikut: • PengembanganIndustriMebeldiKelurahanWirothoAgungTahun 2011 • Pelayanankoperasi Unit DesaMekarjaya Di JalanPahlawanWirothoAgung semester 1 tahun 2011 • Pengaruh film porno dikelas 9 SMP N 3 Tebo semester 1 Tahunpembelajaran 2011/2012 Judul yang c dirasakanmasihterlaluluas. Pengaruh film porno terlalubanyak. Untukituperludibatasivariabelnya. Misalnyaprestasibelajarsiswa, tingkahlakusiswa, polabelajarsiswa. Tingkat pelanggaransiswa. Judul C dapatdirumuskansebagaiberikut: Pengaruh Film Porno TerhadapPrestasiSiswadikelas 9 SMPN 3 Tebo semester 1 tahunpembelajaran 2011/2012 atauPengaruh Film Porno terhadapTingkahlakusiswadikelas 9 SMPN 3 Tebo(tanpamenggunakanpertanyaankapan)

  8. ContohKerangka/ Ragangan (1) • PENGARUH FILM PORNO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS 9 SMP NEGERI 3 KABUPATEN TEBO • Pengertian 1.1 Pengertian film Porno 1.2 Pengertianprestasibelajar 2. Dampak film Porno 3. Faktor-foktor yang mempengaruhiprestasibelajar Setelahkerangkatersebutdianggap final makalangkahselanjutnyakitamembuatKerangkaKaryaIlmiah yang berdasarkansistematika. RagangandiataskitatempatkanpadabagianKajianPustaka/ Kerangkateori.

  9. ContohSistematikaKaryaIlmiah(pilihan 1) BagianAwal HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL (JikaAda) DAFTAR GAMBAR (jikaada) DAFTAR LAMPIRAN (jikaada)

  10. BagianInti BAB I PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakangMasalah 1.2 RumusanMasalah 1.3 TujuanPenelitian 1.4 Manfaatpenelitian 1.5 HipotesisPenelitian (jikaada)

  11. BAB II KERANGKA TEORI 2.1 Pengertian 2.1.1 Pengertian film Porno 2.1.2 Pengertianprestasibelajar 2.2. Dampak film Porno 2.3. Faktor-foktor yang mempengaruhiprestasibelajar BAB III METODE PENELITIAN 3.1 RancanganPenelitian 3.2 RuangLingkupPenelitian 3.3 PopulasidanSampel 3.4 InstrumenPenelitian 3.5 ProsedurPengumpulan Data 3.6 TeknikAnalisis Data

  12. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 HasilPenelitian 4.2 Pembahasan BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan 5.2 Saran BagianAkhir DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN BIODATA PENULIS

  13. ContohSistematikaKaryaIlmiah (pilihan 2) BagianAwal HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL (JikaAda) DAFTAR GAMBAR (jikaada) DAFTAR LAMPIRAN (jikaada)

  14. BagianInti BAB I PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakangMasalah 1.2 RumusanMasalah 1.3 TujuanPenelitian 1.4 ManfaatPenelitian 1.5 HipotesisPenelitian (jikaada) 1.6 KerangkaTeori 1.6.1 Pengertian 1.6.1.1 Pengertian film Porno 1.6.1.2 Pengertianprestasibelajar 1.6.2 Dampak film Porno 1.6.3 Faktor-foktor yang mempengaruhiprestasibelajar

  15. 1.7 MetodePenelitian 1.7.1 RancanganPenelitian 1.7.2 RuangLingkupPenelitian 1.7.3 PopulasidanSampel 1.7.4 InstrumenPenelitian 1.7.5 ProsedurPengumpulan Data 1.7.6 TeknikAnalisis Data BAB II HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 2.1 HasilPenelitian 2.2 Pembahasan

  16. BAB III PENUTUP 3.1 Simpulan 3.2 Saran BagianAkhir DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN BIODATA PENULIS

  17. CONTOH SISTEMATIKA KARYA ILMIAH HASIL KAJIAN PUSTAKA (Pilahan 3) Judul: DAMPAK TELEPON GENGGAM TERHADAP PENGGUNANYA BagianAwal HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL (JikaAda) DAFTAR GAMBAR (jikaada) DAFTAR LAMPIRAN (jikaada)

  18. BagianInti BAB I PENDAHULUAN • LatarBelakangMasalah • RumusanMasalah • TujuanKajian • KegunaanKajian • MetodeKajian • DefinisidanIstilah

  19. BAB II berisigagasanpokok, diteruskankajianmendalamdandiakhiridenganrangkumanpembahasandanimplikasi. Sub judulbabdisesuaikandenganmateri yang dibahasseperti yang telahdirumuskanpadarumusanmasalah. BAB III PENUTUP • Simpulan • Saran BagianAkhir DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP

  20. CONTOH ABSTRAK AGUS SETIAWAN. NIS 6789. Pengaruh Film Porno TerhadapPrestasiBelajarSiswadikelas 9 SMP Negeri 3 KabupatenTebo. (Pembimbing: AHMAD SUWAJI DAN RIDWAN KataKunci: Film Porno, Nilairapor, Prestasibelajar Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengaruh film porno terhadapprestasibelajarsiswadikelas 9 SMPN 3 Tebo. Penelitianinidilaksanakanpadabulanseptembers.d. desember 2011 di SMP Negeri 3 KabupatenTebo yang terletakdikelurahanWirothoAgungKecamatanRimboBujangKabupatenTebo. Materipenelitian yang digunakanadalahdokumenraporsiswasebelummenonton film porno dansetelahmenonton film porno. Jenisrancanganpenelitian yang digunakanadalahdeskriptifyakni,berusahamenggambarkanfenomena-fenomena yang telahterjaditanpamempengaruhisubjekpenelitian, denganmenggunakantekniktelaahdokumen. Analis data dilakukandenganteknikdeskriptifkuantitatif. Rata-rata nilairaporsiswasebelummenonton film porno dibandingkandengannilai rata-rata siswasetelahmenonton film porno. Hasilpenelitianmenunjukanbahwa rata-rata nilaisiswamengalamipenurunansetelahmenonton Film Porno. Dari 30 sample 2 orang yang mengalamikenaikannilai rata-rata dari 7,8 menjadi 8,0. Tigasiswatidakmengalamiperubahan. Dan 25 siswamengalamipenurunan. Dari data tersebutdapatdikatakanbahwa Film Porno berpengaruhnegatifterhadapprestasibelajarsiswakelas 9 SMPN 3 Tebo. Berdasarkanhasilpenelitianinidisarankan agar siswa SMPN 3 Tebotidakmenonton film porno. Guru dankepalasekolahhendaknyadapatmencegahsiswa SMP N 3 Tebountukdapatmengakses Film Porno terutamadilingkungansekolah.

  21. ContohLatarBelakangMasalah Judul: Pengaruh film Porno terhadapPrestasiBelajarSiswadiKelas 9 SMP N 3 Tebo LatarBelakangMasalah Film porno merupakan film yang menyajikanhubunganintimantaralaki-lakidanperempuansecara vulgar. Film initidaklayakmenjadikonsumsianak-anakpelajar. Film inihanyacocokdikonsumsiolehorangdewasa yang telahmemilikipasangansecarasyah. Pelajarseharusnyamemfokuskandiripadapeningkatanprestasibelajar. Prestasibelajarakanbisameningkatbilasiswadapatmemanfaatkanwaktuluanguntukbelajar. Waktuluangbukandigunakanuntukmenonton film Porno. Dewasainiperedaran film porno telahmerambahsecarabebasdikalanganpelajar SD,SMP dan SMA. Takluputsiswakelas 9 SMP Negeri 3 KabupatenTebo. Berdasarkanprapenelitian 90 % siswalaki-lakitelahmenonton film porno. Merekamenontonflmtersebutdarisitus-situs internet, dari HP, dan CD. Kendatiperaturan SMP Negeri 3 KabupatenTebotelahmenerapkanpelaranganmembawa HP sebagaisaranaakses film porno, namuntetapsajasiswasecaradiam-diammembawanyakesekolah. Penyebabsiswamenonton film porno kemungkinanadalah 1) ketidaktahuanmerekaatasdampaknya, 2) kemudahanmerekamengakses Film Porno. Untukitupenelitiakanmengungkappengaruh Film porno Terhadapprestasibelajarsiswakelas 9 SMP N 3 KabupatenTebo.

  22. ContohRumusanMasalah Berdasarkanlatarbelakangtersebutdapatdirumuskanpermasalahanpenelitiansebagaiberikut : • Bagaimanapengaruh Film Porno terhadapPrestasisiswakelas 9 SMPN 3 Tebo? • ………….

  23. ContohtujuanPenelitian Adapun yang menjadiTujuanpenelitianiniadalah: • Menjelaskanpengaruh film porno terhadapprestasibelajarsiswakelas 9 SMP N 3 Tebo. • ……………..

  24. ContohManfaatPenelitian Penelitianinidiharapkandapatmemberikanmasukankepadasiswatentangpengaruhmenonton film porno terhadapprestasibelajar. Di sampingitujugamemberikanmasukankepada guru agar lebihmemperhatikandampaknegatif film porno terhadapsiswanya.

  25. Kategori penelitian berdasarkan metode METODE ANALITIS HISTORIS DESKRIPTIF EKSPERIMENTAL Menurunkan hubungan melalui sistem deduktif Peristiwa + perkembangan di masa lampau Menjelaskan kondisi yang ada (exist) Menguji hubungan sebab akibat Matematik Filsafat Hukum Linguistik Kronologis (biografi) Spasial (komparatif) Historik & Legal Yuridis Korelasi, Survey, Studikasus, Studipengembangan, Studitindaklanjut, Studikecenderungan One group, More than one group

  26. Metode-metode Penelitian

  27. PenelitianKuantitatif (populasidansampel) Populasi : keseluruhan unit yang menjadiobjekpenelitianataukelompok yang diharapkandapatdigunakandalampenelitian Sampel : - bagiandaripopulasi yang nyataditeliti - sampelmewakilipopulasi (representatif) - bilasampelnyamanusiadisebutresponden Penentuansampel : • Acak / random : karakteristikhomogen • Strata / stratified : sampelberjenjang, dalamjenjangharushomogen • Cluster : sampeldarisatuanwilayah / institusi yang didalamnyajugaharushomogen • Purposif : sampeldisesuaikandengantujuanpenelitian

  28. 1. Definisi • Populasiadalahwilayahgeneralisasiberupasubjekatauobjek yang ditelitiuntukdipelajaridandiambilkesimpulan. Sedangkansampeladalahsebagiandaripopulasiyangditeliti. • Dengankata lain, sampelmerupakansebagianataubertindaksebagaiperwakilandaripopulasisehinggahasilpenelitian yang berhasildiperolehdarisampeldapatdigeneralisasikanpadapopulasi. • Penarikansampeldiperlukanjikapopulasi yang diambilsangatbesar, danpenelitimemilikiketerbatasanuntukmenjangkauseluruhpopulasimakapenelitiperlumendefinisikanpopulasi target danpopulasiterjangkaubarukemudianmenentukanjumlahsampeldanteknik sampling yang digunakan.

  29. 2. JumlahSampel • Untukmenentukansampeldaripopulasidigunakanperhitunganmaupunacuantabel yang dikembangkanparaahli.Secaraumum, untukpenelitiankorelasionaljumlahsampeladalah 30, sedangkandalampenelitianeksperimenjumlahsampel minimum 15 darimasing-masingkelompokdanuntukpenelitian survey jumlahsampel minimum adalah 100. • Besaranataujumlahsampelinisampelsangattergantungdaribesarantingkatketelitianataukesalahan yang diinginkanpeneliti. Namun,dalamhaltingkatkesalahan, padapenelitiansosialmaksimaltingkatkesalahannyaadalah 5% (0,05). Makin besartingkatkesalahanmakamakinkeciljumlahsampel. Namun yang perludiperhatikanadalahsemakinbesarjumlahsampel (semakinmendekatipopulasi) makasemakinkecilpeluangkesalahangeneralisasidansebaliknya, semakinkeciljumlahsampel(menjauhijumlahpopulasi) makasemakinbesarpeluangkesalahangeneralisasi. • Beberaparumusuntukmenentukanjumlahsampelantara lain :

  30. A. RumusSlovin (dalamRiduwan, 2005:65) N n= ; N(d)2 + 1 n = sampel; N = populasi; d = nilaipresisi 95% atau sig. = 0,05. Misalnya, jumlahpopulasiadalah 125, dantingkatkesalahan yang dikehendakiadalah 5%, makajumlahsampel yang digunakanadalah : N 125 n= = =95,23, dibulatkan 95 sampel. N(d)2 +1 125 (0,05)2 + 1

More Related