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REDAÇÃO: garanta sua vaga com ela

REDAÇÃO: garanta sua vaga com ela. Professora: Sandra Mary Foppa Graduada em Letras. 1. A redação, no vestibular, pontua quanto em termos de porcentagem? 2. O que garantirá a você alcançar esta porcentagem? 3. Se pudesse mensurar a quantidade de leitura que você tem, quanto seria?

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REDAÇÃO: garanta sua vaga com ela

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Presentation Transcript


  1. REDAÇÃO: garanta sua vaga com ela Professora: Sandra Mary Foppa Graduada em Letras

  2. 1. A redação, no vestibular, pontua quanto em termos de porcentagem? 2. O que garantirá a você alcançar esta porcentagem? 3. Se pudesse mensurar a quantidade de leitura que você tem, quanto seria? 4. Você faz inferência sobre o que lê? 5. Você faz uso do recurso da intertextualidade em seus textos? 6. Então, você acha que vale a pena mediar informação sobre a tão temida REDAÇÃO? Agora sim, vamos ao que interessa!!!

  3. TIPOLOGIA TEXTUAL Basicamente existem três tipos de texto: • Descritivo • Narrativo • Dissertativo

  4. DESCRIÇÃO Sua principal característica é o “retrato verbal” de pessoas, objetos, cenas ou ambientes. Trabalha com imagens, permitindo sua visualização do que está sendo descrito. Na descrição predominam as frases nominais e os adjetivos ganham expressividade. Observe o trecho...

  5. “Aristarco todo era um anúncio. Os gestos, calmos, soberanos, eram de um rei (...); o olhar fulgurante, sob a crispação áspera dos supercílios de monstro japonês, penetrando de luz as almas circunstantes; o queixo, severamente escanhoado, de orelha a orelha, lembrava a lisura das consciências limpas. Á própria estatura, na imobilidade do gesto, na mudez do vulto, a simples estatura dizia ele: aqui está um grande homem... POMPÉIA, Raul. O Ateneu

  6. NARRAÇÃO É um relato centrado num fato ou acontecimento; há personagem(ns) atuando e um narrador que relata a ação. É um tipo de texto marcado pela temporalidade, ou seja, como seu material é o fato e a ação que envolve personagens, a progressão temporal é essencial para o seu desenrolar. As ações direcionam-se para um conflito que requer uma solução, o que nos permite concluir que chegaremos a uma situação nova. Ouça o que diz Luís Fernando Veríssimo

  7. São elementos da narrativa... Enredo; Narrador; Personagens; Ambiente; Tempo.

  8. DISSERTAÇÃO É um texto que se caracteriza pela defesa de uma opinião, de um ponto de vista, ou então, por um questionamento acerca de determinado assunto. Nesse sentido, podemos ter dois tipos de dissertação.

  9. DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA É aquela que apresenta uma abordagem crítica sobre determinado assunto. É a defesa do ponto de vista de quem escreve.

  10. DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA É aquela que aborda uma verdade indiscutível. É a exposição de ideias sem tomar uma posição sobre elas.

  11. Precisamos reconhecer a diferença entre um tema e um título: TEMA – é o assunto sobre o qual se escreve, ou seja, a ideia que será defendida ao longo da dissertação. Deve-se ter o tema como um elemento abstrato. Nunca se refira a ele como parte da dissertação.

  12. TÍTULO – é um expressão, geralmente curta e sem verbo, colocada antes da dissertação. Se não houver verbo no título, não se usa ponto final. Não se deve pular linha depois do título. A colocação de letras maiúsculas em todas as palavras, menos artigos, preposições e conjunções, é facultativa.

  13. Este quadro sinóptico pode ser usado para escrever qualquer dissertação: • 1ª Etapa – inicialmente construa a introdução, observe que para isso você deve copiar o tema no primeiro parágrafo acompanhado de dois ou três primeiros argumentos. Use, quando for necessário, algumas palavras de ligação como: porque, além disso, mas também... Desenvolva o primeiro argumento (2º parágrafo), com seis linhas, diga o que souber.

  14. 2ª Etapa – dentro do desenvolvimento do terceiro parágrafo, construa-o na mesma extensão que o segundo. Sugiro que inicie-o com a expressão “além do mais” ou outro que tenha o mesmo valor semântico.

  15. 3ª Etapa – toda atenção deverá estar voltada para a conclusão. A expressão inicial confirmará o seu tema e a observação final deverá englobar título e desenvolvimento, imbuídos com um final lógico.

  16. LEMBRE-SE... Você pode substituir a expressão inicial usada na conclusão, por: • Dessa forma... • Assim... • Sendo assim... • Por tudo isso... • Levando-se em conta...

  17. O QUE NÃO PODE NUMA DISSERTAÇÃO • Provérbios ou ditos populares; • Nunca use gírias; • Nunca analise os temas propostos movido por emoções exageradas; • Evite as abreviações; • Nunca repita várias vezes a mesma palavra; • Não fuja ao tema proposto;

  18. Não use expressões vulgares; • Nunca deixe os parágrafos soltos; • Atente para não elaborar frases ambíguas; • Atente para não entrar em contradição.

  19. Ao trabalho, moçada... • Observe a imagem seguinte e retire o tema central; • Delimite-o; • Em seguida, relacione-o com as palavras-chave que não poderão faltar no seu texto; • Atribua um título inteligente; • Desenvolva-o!

  20. “Existem três tipos de pessoas: As que deixam acontecer, as que fazem acontecer e as que perguntam o que aconteceu.” John M. Richardson Jr.

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