1 / 6

CHARAKTERISTIKA PROGRAMU „ VIEME, ŽE ... “

Koordinátor prevencie drogových závislostí a iných sociálno – patologických javov Mgr. Mária Pastorková V školskom roku 2006 / 2007 realizujeme preventívne programy : VIEME, ŽE ... ( tercia, kvarta a 1.B ) SPRÁVAJ SA NORMÁLNE - príma. CHARAKTERISTIKA PROGRAMU

shae
Télécharger la présentation

CHARAKTERISTIKA PROGRAMU „ VIEME, ŽE ... “

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Koordinátor prevencie drogových závislostí a iných sociálno – patologických javovMgr. Mária PastorkováV školskom roku 2006 / 2007 realizujeme preventívne programy :VIEME, ŽE ... ( tercia, kvarta a 1.B )SPRÁVAJ SA NORMÁLNE - príma

  2. CHARAKTERISTIKA PROGRAMU „ VIEME, ŽE ... “ Možno ho charakterizovať ako program boja proti zlu, nenávisti, rasizmu, xenofóbii a akýmkoľvek závislostiam. V tomto školskom roku je len pilotným programom pre vybrané školy na Slovensku. V našom gymnáziu sme ho poskytli žiakom tercie, kvarty, 1. B a 2.C triedy. Uskutočňuje sa na hodinách etickej výchovy, so žiakmi pracuje Mgr. Mária Baranová. Program vznikol z holandského projektu „ Program informovania “, ktorý ponúkol holandský policajný inštitút v roku 2002 krajinám strednej a východnej Európy Pod vedením prof. Mirona Zelinu bol v roku 2004 prepracovaný na slovenské podmienky a dostal názov „ VIEME, ŽE “. Program je financovaný holandskou kráľovskou políciou. V budúcom školskom roku by sa mal realizovať vo všetkých slovenských školách.

  3. CIELE PROGRAMU • 1. zvýšiť úroveň právneho povedomia a informovanosti u žiakov a študentov • poskytnutím aktuálnych informácií o právnych aspektoch normálneho a patologického správania • 2. znížiť výskyt sociálno – patologických javov v školách, • výskyt činnosti inak trestnej páchanej deťmi a výskyt trestnej činnosti páchanej mládežou,ako aj trestnej činnosti páchanej na deťoch a mládeži • 3. vysvetliť príčiny a mechanizmy neprimeraného správania mladých ľudí, • t. j. patologicko – sociálne mechanizmy prijatia nevhodných spôsobov správania • zlepšiť efektivitu prevencie sociálno – patologických javov na miestnej úrovni • CIEĽOVÁ SKUPINA : veková skupina od 12 -16 rokov

  4. Preventívny program • „ SPRÁVAJ SA NORMÁLNE “ • Filozofiou programu je skutočnosť, že policajt v uniforme, ktorý bol na prácu s deťmi špeciálne pripravený, približuje deťom za pomoci pracovných listov desať zaujímavých tém. Je určený pre deti piatych ročníkov základných škôl a prímy. • Téma : Priatelia policajti • Téma : Kto kradne, je zlodej • Téma : A pôjdeš v tom s nami • Téma : Správaj sa normálne • Téma :To musíš vedieť • Téma : Zákerná droga • Téma : Bingo! ... Za moje peniaze ! • Téma : Na zdravie ! Ďakujem, radšej nie ! • Téma :Odpáľ to do vzduchu • Téma : Každý je iný

  5. PLÁN ČINNOSTI KOORDINÁTORA PREVENCIE • DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ A INÝCH SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝCH JAVOV PRE ŠKOLSKÝ ROK 2006/2007 • Dlhodobé úlohy : • Plniť úlohy v súlade s Národným programom boja proti drogám. • Informovať žiakov hlavne na hodinách ETV, TEV, NOS, BIO, CHE a triednických hodinách o škodlivosti užíva legálnych a nelegálnych drog. • Aktualizovať nástenku venovanú problematike drogových závislostí a prevencii rasizmu, xenofóbie, extrémizmu. • Zúčastňovať sa vzdelávacích podujatí zameraných na problematiku drog a následne informovať ostatných vyučujúcich. • Sledovať možný výskyt drog v škole. • Spolupracovať s vedením školy, PPP, KPPP, políciou, sociálnym oddelením, zdravotníctvom, študentskou radou. • V prípade potreby poskytovať informácie žiakom, rodičom.

  6. Krátkodobé úlohy : Vykonať krátke vstupy do tried s cieľom oboznámiť žiakov s poslaním koordinátora. ( September ) Informovať rodičov na triednych RZ formou informačného materiálu o včasnom rozpoznaní užívania návykových látok. (Priebežne) Zabezpečiť : 1. Prednášku pre rodičov žiakov tercie na tému : „ Adolescencia a problémy dospievania “. ( Prvé RZ ) 2. Besedu pre rodičov žiakov kvarty na tému : „ Ako pomôcť svojmu dieťaťu pri podozrení na užívanie návykových látok “. ( November ) 3. Skupinové konzultácie pre prvé ročníky o tom, ako sa učiť efektívne a bez stresu. ( November ) 4. Základný intervenčný program : „ Ja som O.K., ty si O.K. “ na podporu rovesníckych vzťahov, eliminácie agresie a násilia a prevencie šikanovania pre žiakov kvarty. ( December ) 5. Besedu pre žiakov 1. ročníka na tému : „ Láska a sex, láska alebo sex “. ( Január ) 6. Depistáž a besedu na tému : „ Predsudky v živote človeka “ pre 2. ročníky v oblasti prevencie rasizmu a xenofóbie. ( Február ) 7. Besedu pre 3. ročníky zameranú na riziká spojené s pobytom v zahraničí, obchodovanie s ľuďmi. ( Máj ) 8. „ Vstup do života “ – prednášku + nácvik praktických zručností pre 4. ročníky ( ako sa uchádzať o zamestnanie, ako písať sprievodný list, životopis, ako sa pripraviť na prijímací pohovor). ( Apríl ) 9. Zorganizovať a zrealizovať výtvarné popoludnie na tému : „ Moja jeseň “. Produkty použiť na výzdobu školy. ( November ) 10. Zrealizovať podobné podujatie „ Moja zima “. ( December ) 11. V rámci zabezpečovania zdravého životného prostredia v škole starostlivosť o oddychovú zónu pri nápojovom automate. V rámci možností vytvoriť ďalšiu zónu pri bufete. ( Priebežne ) 12. Sprostredkovať pre študentov účasť na zaujímavých podujatiach organizovaných DK v Púchove. ( Priebežne ) 13. Koordinovanie preventívneho programu „ Vieme, že “. ( Priebežne ) 14. Koordinovanie Preventívneho programu pre Primu „ Správaj sa normálne “. ( Priebežne ) V Púchove dňa : 18.9. 2006Mária Pastorková školský koordinátor

More Related