1 / 11

Høgskolen i Gjøvik

Høgskolen i Gjøvik. Teknologiutdanning Institutt for ingeniør og allmennfag Institutt for informatikk og medieteknikk. Høgskolen i Gjøvik.

steve
Télécharger la présentation

Høgskolen i Gjøvik

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Høgskolen i Gjøvik Teknologiutdanning Institutt for ingeniør og allmennfag Institutt for informatikk og medieteknikk

  2. Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Gjøvik har i overkant av 1700 studenter og 200 ansatte, og er lokalisert på Kallerud på Gjøvik. HiG ble etablert i 1994 som følge av den nasjonale omorganiseringen av høgere utdanning. HiG besto tidligere av profesjonshøgskolene Gjøvik ingeniørhøgskole og Sykepleierhøgskolen i Oppland, som ble slått sammen til en høgskole.

  3. Utdanninger - IIA • Bachelor i ingeniørfag • Bygg, elektro, medieelektronikk, industriell design og teknologiledelse • Bachelor • Geomatikk, teknologidesign • Årsstudium • Landmåling, Geografiske Informasjonssystemer, teknologidesign • EVU • Byggesakskolen, Prosjektledelse (bygg), Geomatikk (flere ulike tilbud), Universell utforming

  4. Master studier • 2 masterstudier utvikles med fokus på industriens behov (Toten-Moelv området). • Arbeidstittel: ”modellering, simulering og dataanalyse” (350.000 bevilget fra PIU til å utvikle samarbeidet HiG/NCE) • MEPP • En av disse masterstudiene bør bygges videre mot et PhD program (nr. 1). • Strategisk samarbeid med NCE Raufoss, NTNU KTH og Chalmers. Bred master med spissede forskningsmiljøer.

  5. Hvordan lykkes i dialoghøgskole – næringsliv ? • Skap vinn-vinn-vinn situasjoner i konkrete prosjekter • Finansiering – vær kreativ og bruk mulighetene Næringsliv/bedrift Student Høgskole

  6. Hvordan lykkes i dialoghøgskole – næringsliv ? • Hva vinner studentene? • Relevans i studiet • Sommerjobb – praksis • Lærer næringslivets kultur • Nettverk - jobb

  7. Diverse utviklingsprosjekter mot regional industri • SkatteFUNN • Skape ergonomisk riktige produksjonslinjer • Sprekkdannelser ved impregnering • Dråpeutskiller for arktiske ventilasjonsanlegg • Belysning i industrien for å minske sykefraværet • Eksplosjonsskjøting av høyspentlinjer med fiberoptiske kabler • DIO- Distribuert Inkubator Organisering • Andre prosjekter • Sponutskilling ved dreiing (NFR) • KomSam - Samarbeid HiG / regionalt næringsliv • Lærlingordning i høyere utdanning • Bachelor : Risk Management (Forsvaret) • Elektronettverk Innlandet (Innovasjon Norge)

  8. Hvordan lykkes i dialoghøgskole – næringsliv ? • Hva vinner høgskolen? • Relevante og attraktive studier (bedre rekruttering) • Vitalisering av fagmiljøet – praksis også for faglig ansatte • Bedre økonomi • Økt FoU aktivitet

  9. Hvordan lykkes i dialoghøgskole – næringsliv ? • ...............men hva vinner næringslivet ? • Sikre kompetent arbeidskraft • Styrker eget nettverk • Løser bedriftens FoU oppgaver • Styrker bedriftens mulighet til støtte i forhold til det offentlige virkemiddelapparatet

  10. Det beste instrument for samarbeid høgskole-næringsliv”Læring i bedrift” • Skaper tillit på det personlige plan mellom høgskole og bedrift • Gjensidig forståelse for muligheter/ ulikheter • Fører til relevante studier • Skaper FoU-prosjekter

  11. Fakta/erfaringer ”Læring i bedrift” • 31 studenter i 21 bedrifter • 1 dag pr. uke i 2 mnd. (2005/2006) • 3. klassetrinn 1-2 i hver bedrift • Svært motiverende for studentene • Lærerengasjement viktig for bedriftene • Alle 21 bedrifter vil være med videre

More Related