1 / 13

SAFE AND ACTIVE SCHOOLDAY WellBeing Partnership

SAFE AND ACTIVE SCHOOLDAY WellBeing Partnership. Kavandatud projektitegevused aastal 2012 Sirje ja Georg Aher www.safeandactiveschoolday.eu 16. jaanuaril 2012. 2012 on projekti viimane aasta. Koolikoordinaatorite ülesannetest 1/2. 1.2.1 Projekti tegevuste toimumise tagamine oma koolis;

tacey
Télécharger la présentation

SAFE AND ACTIVE SCHOOLDAY WellBeing Partnership

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SAFE AND ACTIVE SCHOOLDAYWellBeing Partnership Kavandatud projektitegevused aastal 2012 Sirje ja Georg Aher www.safeandactiveschoolday.eu 16. jaanuaril 2012

  2. 2012 on projekti viimane aasta. Koolikoordinaatorite ülesannetest 1/2 • 1.2.1 Projekti tegevuste toimumise tagamine oma koolis; • 1.2.2 Projekti raames toimunud nõupidamistel, koolitustel jm saadud teabe edastamine teistele töörühma liikmetele ja vajadusel kogu kollektiivile; • 1.2.3 koostöö tegemine projektijuhi, välispartneri ja teiste osalevate koolidega,

  3. Koolikoordinaatorite ülesannetest 2/2 • 1.2.4 oma kooli kogemuse vahendamine projekti kodulehel www.safeandactiveschoolday.eu; • 1.2.5 teavitama projekti tegevustest lapsevanemaid ja teisi huvigruppe; • 1.2.6 koostama kirjaliku ülevaate vähemalt kolmel leheküljel projekti tegevustest ja tulemustest oma koolis ning saatma selle projektijuhile hiljemalt 2. aprilliks2012; • 1.2.7 kavandama projekti tulemuste jätkusuutlikkust tagavad tegevused oma koolis ja esitama need projektijuhile hiljemalt 20. novembriks 2012.

  4. Vahendite tellimine • Kuni 1. veebruarini on avatud vahendite tellimise keskkond • https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG5jcFNVV2lSVVF0Y1BpLTg2ZUMtdWc6MQ • Oleme taotlenud eelarve muudatust, mis annaks koolile juurde kuni 300€. Anname peatselt igale koolile teada, kui suure summa eest saab tellida. Sügisel vahendeid tellida enam ei saa. • Heade-halbade vahendite nimekiri on kodulehel • Palume olla täpsed nii sisestamisel kui tähtajast kinni pidamisel!

  5. Lastevanematele infokirja koostamine • Saatsime 29. detsembril Haridus- ja Teadusministeeriumile, Lastevanemate Liidule, Tallinna Keskkonnaametile ja Tallinna linnaosavalitsustele uudiskirja, mis tutvustas meie projekti 2011.aasta tegevusi. Uudiskiri on kodulehel. • Palume teha selle alusel enne 1. aprilli kooli infoleht ja saata lastevanematele, koostööpartneritele ja huvigruppidele (panna ka kooli kodulehele) ja saata koopia või link ka meile aadressil sirje@hared.ee

  6. Õpilaste kogemuste vahetamise õppereis Turu linna • Kokku 3 õppereisi, igast võtab osa 15 kooli – 2 õpilast ja õpetaja igast koolist • Õppereisid toimuvad aprillis, mais ja võib-olla septembris. Kuupäevad täpsustavad Turu partnerid. • Osavõtjateks eelistatult mängujuhid, aga ka teised projektis aktiivselt tegutsevad õpilased, kes • Oskavad suhelda inglise keeles • Omavad kogemust projekti tegevustes osalemisest (teistele tegevuse pakkumine vms) • Õpetaja peab neid lapsi hästi tundma

  7. Mõttetahvli kasutamine • Vähesed koolid on teatanud, milline on järgmine teema, mida mõttetahvli abil käsitletakse. • Kui oma teemat pole, siis soovitatav teema on: • Laura/Lasse on väga harva haige. Missugused käitumisviisid aitavad tal tervist hoida? / • Laura/Lasse põeb tihti viirushaigusi. Millised käitumisviisid võivad seda põhjustada? • Palume järgmine mõttetahvli töö teha enne veebruari lõppu ja saata meile hiljemalt märtsi esimesel nädalal lühike kokkuvõte. Palun pange foto kooli mõttetahvlist kodulehele.

  8. Tegevuskava koostamine • Kui kool ei ole projekti kodulehele üles pannud selle õppeaasta kevadpoolaasta tegevuskava, siis palume seda teha enne jaanuari lõppu.

  9. Kevadel põhirõhk õuetegevuste korraldamisel • Kuidas tagada, et õpilased pääseksid ilusa ilmaga vahetunnis õue? • Mida nad seal teevad?

  10. Projekti tegevustest raamatu koostamine • Maht ca 100 lehekülge • Sisukord selgub partneritega koostöös • Eestikeelne, soome keeles kirjutatud artiklid tõlgitakse eesti keelde ja vastupidi. Tekstid peavad valmima enne õppeaasta lõppu. Valmib sügiseks • Millistest hästiõnnestunud tegevustest/tulemustest võiks Tallinna koolide poolt kirjutada?

  11. Uurimusrühma tegevus 2012 • Tallinnas ja Turus läbiviidud uurimuste võrdlemine ja ülevaadete koostamine. Osalemine projektist raamatu kirjutamisel.

  12. Koosolekud ja seminarid • 29. veebruaril kogemusseminar Tallinna 53. Keskkoolis • 1.-2. märtsil Turu ja Tallinna koolide direktorite seminar • Järgmine koordinaatorite seminar (19. märtsil, koolivaheajal, terve päev, peamine teema kogemuste vahetamine) • 2.-3. aprill ? Õpilased Turus • 4. aprill arendusrühma koosolek Turus • 11.-12. aprill (või 17.-18. septembril) Õpilased Turus • 23.-24. mai Õpilased Turus • 14.-15. juuni Juhtrühma koosolek Turus

  13. Koosolekud ja seminarid • 27.8. koolide koordinaatorite seminar • 27.9. arendusrühma koosolek Tallinnas • 1.-2.11.2012 juhtrühma koosolek Tallinnas • 26.-27. 09. juhtrühma koosolek Tallinnas • 30. 10. SAS tulemusi tutvustav konverents teistele Eesti koolidele, sh Tallinna mitteosalenud koolid • 31.10-1.11 SAS lõppkonverents projektikoolidele – 1. 11. Turu ja Tallinna partnerid koos. • 2. 11. Juhtrühma koosolek

More Related