300 likes | 443 Vues
Projekt Młodzi i odpowiedzialni. Uczymy się rozmawiać i działać na rzecz środowiska II Liceum Ogólnokształcące. Geneza. Projekt „Młodzi i odpowiedzialni” został przygotowany i opracowany przez Centrum Animacji Społecznej Horyzonty,
E N D
ProjektMłodzi i odpowiedzialni Uczymy się rozmawiać i działać na rzecz środowiska II Liceum Ogólnokształcące
Geneza • Projekt „Młodzi i odpowiedzialni” został przygotowany i opracowany przez Centrum Animacji Społecznej Horyzonty, • Koordynatorami projektu są Agnieszka Poliwka- Jeż, Magda Wajda i Marcin Lewandowski, • Pomysł na projekt narodził się przy okazji udziału Horyzontów w akcji zbierania podpisów pod projektem obywatelskim zmiany ustawy z dnia 11 maja 2001 o opakowaniach i odpadach opakowaniowych. Wówczas członkowie stowarzyszenia, jak sami piszą „doświadczyli postaw, które z jednej strony mobilizowały do działania a z drugiej dawały do myślenia, jak wiele jest jeszcze do zrobienia w kwestii uświadamiania społeczeństwa, co do konieczności ochrony środowiska naturalnego.” • Projekt, adresowany jest do młodzieży z 15 szkół gimnazjalnych i 15 ponadgimnazjalnych powiatów brzeskiego i tarnowskiego, a także do nauczycieli, • Program ten nie doszedłby do skutku, gdyby nie wsparcie finansowe takich krajów jak: Islandia, Lichtenstein, Norwegia, a to poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego. Projekt finansowany jest również ze środków budżetu Rzeczpospolitej Polskiej w ramach Funduszu dla Organizacji Pozarządowych. • Partnerami projektu są również Starostwo Powiatu Tarnowskiego, Starostwo Powiatu Brzeskiego oraz poszczególne Miasta i Gminy oraz szkoły.
Założenie projektu Działania: 1. Warsztaty: "Wykwalifikowani tutorzy„ - W ramach tego działania przygotowano 30 nauczycieli z 30 miejscowości do roli tutorów młodzieżowych grup, 2. Ekologiczne Debaty Oxfordzkie - W ramach projektu każda szkoła miała za zadanie przeprowadzenie dwóch debat, poprzedzonych każdorazowo warsztatami przygotowującymi do nich, 3. LEK-Lokalne Kluby Ekologa - LEK to zespół składający się z 1 tutora oraz 16 osobowej grupy młodzieży. Zadaniem szkolnego LEK-u było przeprowadzenie na terenie swojej szkoły i miejscowości: debat oraz konkursów, koncertów, akcji informacyjnych na wybrany temat, z zakresu ekologii. 4. Konferencja "Rozmawiamy o nas i środowisku„ - podsumowanie działań podejmowanych w ramach projektu. Czas trwania: 2 lata ( 2009-2010)
Realizacja projektu w II LO Uczestnicy: Olga Mędala, Maksymilian Mach, Maciej Mortek, Klaudia Kuklińska, Natalia Roczniak, Michał Skowron, Mateusz Bednarek, Krzysztof Januś, Magdalena Magiera, Anna Jarmuła, Anna Hamowska, Łucja Kumięga, Małgorzata Grzegórzko, Katarzyna Czekaj, Karolina Wieczorek, Paulina Skruch. Opiekunowie projektu :mgr Anna Lipińska, mgr Katarzyna Kawalec,
Warsztaty i I Debata Oxfordzka • Debata odbyła się w kwietniu, a poprzedziły ją dwudniowe warsztaty – 22-24 kwietnia 2009, • Temat debaty: „Rozwój przemysłu jest ważniejszy niż środowisko naturalne”
II Debata Oxfordzka • Druga debata odbyła się 4 czerwca 2009 roku, • Przeprowadzona została w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Technicznych im. Jana Szczepanika w Tarnowie, • Temat debaty: "Tarnowianie to ekolenie"
EKO – Gra • Termin : 30 września 2010 • Miejsce: Park Strzelecki w Tarnowie • Cel: rozbudzenie ciekawości ekologicznej wśród uczniów, zdobycie wiedzy na ten temat, dobra zabawa i podsumowanie całego projektu. • Uczestnicy : uczniowie II LO i Gimnazjum Dwujęzycznego w Tarnowie
Każdy z 15 szkolnych patroli miał za zadanie dotrzeć do 10 punktów kontrolnych w podanej kolejności. Lokalizację punktu należało zinterpretować na podstawie opisu miejsca i mapy. Jeżeli patrol dotarł do danego punktu z pominięciem punktów wcześniejszych, otrzymywał ujemne -5pkt. Na każdym punkcie kontrolnym znajdował się uczeń w zielonej koszulce z logo Projektu Ekologicznego „Młodzi i odpowiedzialni”, który: • a) potwierdzał przybycie patrolu na karcie biegu, • b)zadawał trzy pytania o tematyce ekologicznej. • Patrole kończyły zadanie po dotarciu do wszystkich punktów kontrolnych i powrocie z kartą biegu do miejsca startowego. Uczestnicy wcześniej zapoznali się z informacjami dotyczącymi ekologii. • Ostatnia część, czyli wręczenie nagród odbyła się w szkole, czyli w II LO.
Ostatnie wskazówki Pierwszy patrol
II miejsce III miejsce
Inne akcje Międzyszkolny konkurs fotograficzny „Drzewo”