1 / 11

S SKRBNO NAČRTOVANIM USPOSABLJANJEM DO E-KOMPETENTNIH UČITELJEV TUJIH JEZIKOV

S SKRBNO NAČRTOVANIM USPOSABLJANJEM DO E-KOMPETENTNIH UČITELJEV TUJIH JEZIKOV. Liljana Kač, ZRSŠ, liljana.kac@zrss.si Metka Košir, metka.kosir@guest.arnes.si. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)?. Začetki oblikovanja standarda. 2006 Martin in Grudzietski - digitalna pismenost

timothy-terry
Télécharger la présentation

S SKRBNO NAČRTOVANIM USPOSABLJANJEM DO E-KOMPETENTNIH UČITELJEV TUJIH JEZIKOV

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. S SKRBNO NAČRTOVANIM USPOSABLJANJEM DO E-KOMPETENTNIH UČITELJEV TUJIH JEZIKOV Liljana Kač, ZRSŠ, liljana.kac@zrss.si Metka Košir, metka.kosir@guest.arnes.si

  2. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)? Začetki oblikovanja standarda • 2006 Martin in Grudzietski - digitalna pismenost • 2008 Unescovi Okvirni standardi IKT kompetenc za učitelje • tehnološka pismenost • poglabljanje znanja • ustvarjanje znanja

  3. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)? Interpretacije • 2010 Zwaneveld in Bastiaens – medijska kompetenca • individualna • kritična • vseživljenjska medijska kompetenca • vodenje procesov poučevanja in učenja • oblikovanje učnih okolij • tehnična medijska kompetenca

  4. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)? Kaj pa mi? • Razvojne skupine • za e-angleščino • za e-nemščino • Projekt Ciljna skupina: učitelji vseh tujih jezikov v OŠ in SŠ

  5. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)?

  6. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)?

  7. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)? Seminarji TJ – opisi zmožnosti, razporejeni po 6 kompetencah 1. Poznavanje in zmožnost kritične uporabe IKT

  8. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)?

  9. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)?

  10. Kako do e-kompetentnih učiteljev (tujih jezikov)? Viri • Martin, A. in Grudziecki, J. (2006): DigEuLit: ConceptsandToolsforDigitalLiteracyDevelopment. Dostopno: http://www.ics.heacademy.ac.uk/italics/vol5iss4/martin-grudziecki.pdf (20.2.2011). • UNESCO (2008). ICT CompetencystandardsforTeachers. Policy Framework. Dostopno: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001562/156210e.pdf(10. 2. 2011) • Zwaneveld, B., Bastiaens, T. (2010). ICT CompetencesoftheTeacher: Aboutsupporting learning andteachingprocesseswiththeuseof ICT. Elektronski vir. Dostopno: http://cs.anu.edu.au/iojs/index.php/ifip/article/view/13547(20.2.2011).                             • Projekt E-šolstvo. Šest temeljnih e-kompetenc. Dostopno: http://www.sio.si/sio/projekti/e_solstvo/zakaj_postati_e_kompetenten/sest_temeljnih_e_kompetenc.html (9.1.2011).

  11. “Vizija šole”, Lan, 8 let

More Related